نمایش مبدأ برای روش مناظره علمی در سیره آموزشی امامان معصوم (مقاله)

{{جعبه اطلاعات مقاله
| عنوان = روش مناظره علمی در سیره آموزشی امامان معصوم (ع) 
| عنوان اصلی = (مناظرات علمی امام رضا (ع))
| تصویر = 12654.jpg
| اندازه تصویر = 200px
| رتبه =علمی پژوهشی
| زبان = فارسی
| زبان اصلی = 
| نویسنده = 
| نویسندگان = [[سید حسن هاشمی اردکانی]]، [[سید ابراهیم میرشاه جعفری]]
| تحقیق یا تدوین = 
| زیر نظر = 
| با راهنمایی = 
| مترجم = 
| مترجمان = 
| ویراستار = 
| ویراستاران = 
| موضوع =  [[سیره]]، [[سیره آموزشی]]، [[آموزش]]، [[مناظره‌]]، [[امام رضا]] (ع)
| مذهب = شیعه
| منتشر شده در = [[تربیت اسلامی (نشریه)|دوفصلنامه تربیت اسلامی]]
| به همت = 
| وابسته به = [[پژوهشگاه حوزه و دانشگاه]]
| محل نشر =  قم، ایران
| تاریخ نشر = پاییز و زمستان ۱۳۸۷
| شماره = ۷
| تعداد صفحات = ۱۶
| شماره صفحات = از صفحه ۷ تا ۲۲ مجله
| ناشر الکترونیک = [[پایگاه مجلات تخصصی نور]]
}}
'''روش مناظره علمی در سیره آموزشی امامان معصوم (ع) (مناظرات علمی امام رضا (ع))''' عنوان مقاله‌ای است که با زبان فارسی که به شیوه‌ مناظره‌ای علمی [[امام رضا]] (ع) با عالمان ادیان دیگر می‌پردازد. این مقالهٔ ۱۶ صفحه‌ای به قلم [[سید حسن هاشمی اردکانی]] و [[سید ابراهیم میرشاه جعفری]] نگاشته شده و در [[تربیت اسلامی  (نشریه)|دوفصلنامه تربیت اسلامی]] (شماره ۵،پاییز و زمستان ۱۳۸۶) انتشار یافته است.<ref name=p1>[https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/487360 پایگاه مجلات تخصصی نور]</ref>

==چکیدهٔ مقاله==
*نویسنده در ابتدای چکیده مقاله خود می‌نویسد: «مناظره گفتمانی برای ایجاد فهم مشترک و درک متقابل توأم با اثربخشی دوجانبه است؛ از این رو، ائمه‌ معصوم(ع)، به‌ ویژه، حضرت رضا(ع) آن را به عنوان یکی از روش‌های‌ آموزشی در موضوعات پرچالش علمی درخور دقت و تأمل بسیار می‌دانستند». 
*نویسنده در ادامه می‌نویسد: «هدف این‌ مقاله تبیین روش مورد نظر بر اساس شیوه‌ مناظره‌ای علمی امام رضا با عالمان ادیان دیگر است؛ بنابراین، این مقاله الگوی عملی مناظره را ارائه می‌دهد. این مقاله که از نوع‌ پژوهش‌های بنیادی بوده، با روش تحقیق کیفی مبتنی بر تحلیل محتوایی و با استفاده از منابع‌ کتابخانه‌ای، به مطالعه‌ مناظرات امام(ع) می‌پردازد که با توجه به روش، اصول و چگونگی فرایند مناظره‌ای آن حضرت می‌توان آن را به عنوان روش آموزشی مطرح کرد و به کار بست. در این مقاله، ابتدا روش مناظراتی حضرت رضا(ع) و سپس اصول حاکم بر روند آن و چگونگی فرایند یک مناظره‌ علمی نزد آن حضرت بررسی می‌شود».<ref name=p1></ref>

== فهرست مقاله ==
*مقدمه؛
*روش مناظره علمی؛
**اصول مناظره علمی؛
**خطاب توأم به عقل و دل و تحریک وجدان؛
**منطق صواب؛
**نظم منطقی؛
**توجه به محتوای پیام گوینده؛
**حد سخن؛
**مستندگویی؛
*فرایند مناظره علمی؛
**دعون به پرسش؛
**همگام شدن؛
**هدایت کردن؛
*نتیجه‌گیری؛
*منابع.<ref name=p1></ref>

== دربارهٔ پدیدآورندگان ==
{{Gallery
|title=
|width=160 | height=170 | lines=4
|align=center
|footer=
|File:9030760879.jpg |
 alt4=
 |[[سید حسن هاشمی اردکانی]] (پدیدآورنده)
|File:9030760879.jpg |
 alt3=
 |[[سید ابراهیم میرشاه جعفری]] (پدیدآورنده)
}}
در این مورد اطلاعاتی در دست نیست.

== پانویس ==
{{پانویس}}

==دریافت متن مقاله==
* [http://library.tebyan.net/fa/Viewer/Pdf/102127/1 دریافت متن PDF مقاله از کتابخانه دیجیتالی تبیان]
* [http://www.ensani.ir/storage/Files/20131209081123-9891-44.pdf دریافت متن PDF مقاله از پژوهشگاه علوم انسانی]

[[رده:مقاله]]
[[رده:مقاله‌ فارسی]]
[[رده:مقاله‌های سید حسن هاشمی اردکانی]]
[[رده:آثار سید حسن هاشمی اردکانی]]
[[رده:مقاله‌های سید ابراهیم میرشاه جعفری]]
[[رده:آثار سید ابراهیم میرشاه جعفری]]
[[رده:آثار سیره آموزشی امام]]
[[رده:آثار سیره آموزشی معصوم]]
[[رده:آثار سیره آموزشی اهل بیت]]
[[رده:آثار سیره آموزشی امام رضا]]
[[رده:آثار آموزش امام]]
[[رده:آثار آموزش معصوم]]
[[رده:آثار آموزش اهل بیت]]
[[رده:آثار آموزش امام رضا]]
[[رده:آثار مناظره امام]]
[[رده:آثار مناظره معصوم]]
[[رده:آثار مناظره اهل بیت]]
[[رده:آثار مناظره امام رضا]]
[[رده:مقاله‌های دارای فهرست]]
[[رده:مقاله‌های فاقد متن دیجیتال]]
[[رده:مقاله‌های دارای چکیده]]
[[رده:مقاله‌های دارای متن PDF]]
[[رده:مقاله‌های فاقد معرفی پدیدآورنده]]
[[رده:مقاله‌های فاقد تصویر پدیدآورنده]]