جز
وظیفهٔ شمارهٔ ۲، بخش دوم
HeydariBot (بحث | مشارکتها) |
|||
| (۳۶ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۸ کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
{{جعبه اطلاعات کتاب | {{جعبه اطلاعات کتاب | ||
| عنوان پیشین = | |||
| عنوان = منهج التربیة النبویة للطفل | | عنوان = منهج التربیة النبویة للطفل | ||
| عنوان | | عنوان پسین = مع نماذج تطبیقیة من حیاة السلف الصالح<br/>واقوال العلماء العاملین | ||
| شماره جلد = | |||
| عنوان اصلی = | |||
| تصویر = 6730636.jpg | | تصویر = 6730636.jpg | ||
| اندازه تصویر | | اندازه تصویر = | ||
| از مجموعه | | از مجموعه = | ||
| زبان = عربی | | زبان = عربی | ||
| زبان اصلی | | زبان اصلی = | ||
| نویسنده = [[محمد نور سوید]] | | نویسنده = [[محمد نور سوید]] | ||
| نویسندگان | | نویسندگان = | ||
| تحقیق یا تدوین | | تحقیق یا تدوین = | ||
| زیر نظر | | زیر نظر = | ||
| به کوشش | | به کوشش = | ||
| مترجم | | مترجم = | ||
| مترجمان | | مترجمان = | ||
| ویراستار | | ویراستار = | ||
| ویراستاران | | ویراستاران = | ||
| موضوع = [[سیره]]، [[سیره تربیتی]]، [[تربیت]]، [[تربیت فرزند]]، [[تربیت کودک]]، [[پیامبر خاتم]] {{صل}} | | موضوع = [[سیره]]، [[سیره تربیتی]]، [[تربیت]]، [[تربیت فرزند]]، [[تربیت کودک]]، [[پیامبر خاتم]] {{صل}} | ||
| مذهب = | | مذهب = شیعه | ||
| ناشر = *[[انتشارات دار ابن کثیر ]] (دمشق، سوریه: ۱۴۲۱ | | ناشر = * [[انتشارات دار ابن کثیر]] (دمشق، سوریه: ۱۴۲۱ ق، ۲۰۰۰ م، ۱۳۷۹ ش) | ||
*[[انتشارات برج ابی حیدر]] (بیروت، لبنان: ۱۴۲۱ | * [[انتشارات برج ابی حیدر]] (بیروت، لبنان: ۱۴۲۱ ق، ۲۰۰۰ م، ۱۳۷۹ ش) | ||
| به همت | | به همت = | ||
| وابسته به | | وابسته به = | ||
| محل نشر = | | محل نشر = | ||
| سال نشر = | | سال نشر = | ||
| چاپ | | چاپ = دوم | ||
| تعداد | | تعداد صفحات =۴۴۸ | ||
| شابک = | |||
| شماره ملی = | |||
| شابک= | |||
|شماره ملی= | |||
}} | }} | ||
'''منهج التربیة النبویة للطفل مع نماذج تطبیقیة من حیاة السلف الصالح واقوال العلماء العاملین'''، کتابی است که با زبان عربی | '''منهج التربیة النبویة للطفل مع نماذج تطبیقیة من حیاة السلف الصالح واقوال العلماء العاملین'''، کتابی است که با زبان عربی به بیان شیوه‌های تربیت فرزند از دیدگاه [[پیامبر خاتم]] {{صل}} می‌پردازد. این کتاب اثر [[محمد نور سوید]] است و [[انتشارات برج ابی حیدر]] (سوریه) و [[انتشارات دار طیبة الخضراء]] (لبنان) نشر آن را به عهده داشته است.<ref name=p1>[http://www.goodreads.com/book/show/6730636 وبگاه goodreads]</ref> | ||
[[پرونده:110034.jpg|بندانگشتی|150px|طرح جلد دیگری از این کتاب]] | |||
==دربارهٔ کتاب== | == دربارهٔ کتاب == | ||
در معرفی این کتاب آمده است: «این کتاب درباره تربیت اسلامی فرزندان است و از زمان ازدواج به امر تربیت می‌پردازد؛ | در معرفی این کتاب آمده است: «این کتاب درباره [[تربیت اسلامی]] [[فرزندان]] است و از [[زمان]] [[ازدواج]] به امر [[تربیت]] می‌پردازد؛ چراکه [[هماهنگی]] میان زوجین اساس ساختن و به وجود آمدن [[کودک]] سالم و [[صالح]] می‌باشد. نویسنده کتاب، سرچشمه [[نبوی]] را مأخذ اصلی قرار دادند و نسبت به آن تمرکز و اهتمام ویژه نمودند، تا [[افکار]] و [[روش‌های تربیتی]] را از این سرچشمه [[فیاض]] به دست آورد. ایشان بدون اینکه مطالبی را از منابع دیگر گرفته باشد و بخواهد در [[روایات نبوی]] به دنبال [[تأیید]] آنها برآید، ابتدا به ساکن سراغ روایات نبوی رفته است. | ||
روش به دست آوردن مطالب –همانطور که خود نویسنده تأکید دارد- به صورت مستقیم از روایات می‌باشد. بر خلاف برخی از نویسندگان که روش‌ها و مطالب غربی یا شرقی را می‌گیرند، و سپس در شرع و روایات به دنبال دلیل آن مطالب جستجو می‌کنند؛ | روش به دست آوردن مطالب –همانطور که خود نویسنده تأکید دارد- به صورت مستقیم از [[روایات]] می‌باشد. بر خلاف برخی از نویسندگان که روش‌ها و مطالب غربی یا شرقی را می‌گیرند، و سپس در [[شرع]] و روایات به دنبال دلیل آن مطالب جستجو می‌کنند؛ چراکه نویسنده این کتاب، این روش را نوعی وصله زدن مطالب می‌داند. | ||
آنچه که در کتاب پیش‌رو نو و جدید می‌نمایاند این است که این پژوهش نگاه‌ها را به وجود یک روش تربیتی کامل و هم‌افزا برای کودکان متنبه می‌سازد، که از هدایت پیامبر اکرم{{صل}} و سنت مطهر ایشان به دست آمده است. علاوه بر اینکه این کتاب شامل چینشی ویژه، و شواهد حدیثی دست‌چین شده | آنچه که در کتاب پیش‌رو نو و جدید می‌نمایاند این است که این [[پژوهش]] نگاه‌ها را به وجود یک روش [[تربیتی]] کامل و هم‌افزا برای [[کودکان]] متنبه می‌سازد، که از [[هدایت]] [[پیامبر اکرم]] {{صل}} و [[سنت]] [[مطهر]] ایشان به دست آمده است. علاوه بر اینکه این کتاب شامل چینشی ویژه، و شواهد [[حدیثی]] دست‌چین شده می‌باشد.» | ||
==فهرست کتاب== | == فهرست کتاب == | ||
{{ | {{فهرست اثر}} | ||
====سخنی در ارتباط با روش پژوهش==== | ==== سخنی در ارتباط با روش پژوهش ==== | ||
====بخش اول: آمادگی زوجین و دو مربی برای تربیت فرزند==== | ==== بخش اول: آمادگی زوجین و دو مربی برای تربیت فرزند ==== | ||
*'''فصل اول: مقدماتی کلی برای والدین؛''' | * '''فصل اول: مقدماتی کلی برای والدین؛''' | ||
*'''فصل دوم: کودک از ولادت تا سن دو سالگی؛''' | * '''فصل دوم: کودک از ولادت تا سن دو سالگی؛''' | ||
*'''فصل سوم: روش‌های تربیتی نبوی برای تربیت کودک.''' | * '''فصل سوم: روش‌های تربیتی نبوی برای تربیت کودک.''' | ||
====گفتار اول: اصول روش‌های تربیتی ضروری برای والدین و مربیان==== | ==== گفتار اول: اصول روش‌های تربیتی ضروری برای والدین و مربیان ==== | ||
*اصل اول: الگوی نمونه؛ | * اصل اول: الگوی نمونه؛ | ||
*اصل دوم: استفاده از زمان مناسب برای تربیت؛ | * اصل دوم: استفاده از زمان مناسب برای تربیت؛ | ||
*اصل سوم: رعایت عدالت و مساوات میان کودکان؛ | * اصل سوم: رعایت عدالت و مساوات میان کودکان؛ | ||
*اصل چهارم: رعایت حقوق کودکان؛ | * اصل چهارم: رعایت حقوق کودکان؛ | ||
*اصل پنجم: دعا؛ | * اصل پنجم: دعا؛ | ||
*اصل ششم: خریدن بازی برای آنان؛ | * اصل ششم: خریدن بازی برای آنان؛ | ||
*اصل هفتم: کمک به کودکان بر نیکوکاری و اطاعت؛ | * اصل هفتم: کمک به کودکان بر نیکوکاری و اطاعت؛ | ||
*اصل هشتم: دوری نمودن از فراوانی سرزنش و عتاب. | * اصل هشتم: دوری نمودن از فراوانی سرزنش و عتاب. | ||
==== | ==== گفتار دوم: اصول روش‌های فکری مؤثر در عقل کودک ==== | ||
* | * اصل اول: قصه خوانی؛ | ||
* | * اصل دوم: مخاطب مستقیم قرار دادن؛ | ||
* | * اصل سوم: سخن گفتن با کودک به اندازه عقل او؛ | ||
* | * اصل چهارم: گفتگوی آرام؛ | ||
* | * اصل پنجم: روش عملی تجربی؛ | ||
* | * اصل ششم: مرتبط ساختن کودک با یک اسوه ثابت یعنی همان پیامبر اکرم {{صل}}. | ||
==کتابهای وابسته== | ==== گفتار سوم: اصول روش‌های نفسانی مؤثر در روان کودک ==== | ||
* اصل اول: رفاقت با کودک؛ | |||
* اصل دوم: وارد کردن شادمانی و شادی در روان کودک؛ | |||
* اصل سوم: کاشتن روحیه رقابت سالم در بین کودکان و دادن پاداش به برنده؛ | |||
* اصل چهارم: علت تشویق کودکان؛ | |||
* اصل پنجم: تعریف و تمجید کردن؛ | |||
* اصل ششم: رشد دادن اعتماد به نفس کودک؛ | |||
* اصل هفتم: نیکو صدا زدن؛ | |||
* اصل هشتم: پاسخ دادن به تمایلات ایشان، و راضی نمودن آنان؛ | |||
* اصل نهم: اثر تکرار نمودن در روان کودک؛ | |||
* اصل دهم: گام به گام و به تدریج حرکت نمودن؛ | |||
* اصل یازدهم: تشویق و ترساندن. | |||
==== فصل چهارم ==== | |||
* '''گفتار اول: اصول نیکی به والدین؛''' | |||
** اصل اول: ثواب نیکی در دنیا و آخرت؛ | |||
** اصل دوم: مقدم شمرده شدن نیکی به والدین بر واجبات کفایی؛ | |||
** اصل سوم: در زمان سرپیچی شدن خالق والدین اطاعتی ندارند؛ | |||
** اصل چهارم: در گفتگو کردن و رفاقت، والدین نسبت به دیگران اولویت دارند؛ | |||
** اصل پنجم: زمانی که تعارض رخ دهد نیکی به مادر بر پدر مقدم است؛ | |||
** اصل ششم: تو و اموالت برای پدرت می‌باشند؛ | |||
** اصل هفتم: عتق کردن والدین با هر مالی بر ذمه‌ی آنهاست؛ | |||
** اصل هشتم: دعای دوطرفه میان والدین و فرزندانشان؛ | |||
** اصل نهم: آیا به والدین خود منتسب نیستی؛ | |||
** اصل دهم: مشهورترین انتساب به پدر است و آن را گرامی می‌دارم؛ | |||
** اصل یازدهم: حج نمودن برای هر آنکه از آن دو عاجز گردد؛ | |||
** اصل دوازدهم: انجام دادن نذر ایشان؛ | |||
** اصل سیزدهم: عاق والدین از گناهان کبیره است؛ | |||
* '''گفتار دوم: اصول نیکی به والدین پس از فوت یکی از آنها یا هر دویشان؛''' | |||
==== فصل پنجم: روش‌های تربیت کودک ==== | |||
* '''بخش دوم: ساختن شخصیت کودک؛''' | |||
** اول: انعقاد نطفه کودک؛ | |||
** دوم: جنبه عبادی؛ | |||
** سوم: جنبه اجتماعی؛ | |||
** چهارم: جنبه اخلاقی؛ | |||
** پنجم: جنبه عاطفی؛ | |||
** ششم: چنبه علمی؛ | |||
** هفتم: جنبه جسمی و بدنی؛ | |||
** هشتم: جنبه سلامتی؛ | |||
** نهم: مهذب نمودن انگیزه جنسی. | |||
** جمع‌بندی: علائم بلوغ؛ | |||
* منابع و مآخذ؛ | |||
* فهرست موضوعات. | |||
{{پایان فهرست اثر}} | |||
== دربارهٔ پدیدآورنده == | |||
{{پدیدآورنده ساده | |||
| پدیدآورنده کتاب = محمد نور سوید}} | |||
== کتابهای وابسته == | |||
{{آثار وابسته}} | |||
* ترجمه فارسی [[تربیت فرزندان از دیدگاه پیامبر (کتاب)|تربیت فرزندان از دیدگاه پیامبر]] | * ترجمه فارسی [[تربیت فرزندان از دیدگاه پیامبر (کتاب)|تربیت فرزندان از دیدگاه پیامبر]] | ||
{{پایان آثار وابسته}} | |||
== پانویس == | |||
==پانویس== | |||
{{پانویس}} | {{پانویس}} | ||
==دریافت متن | == دریافت متن == | ||
*[http://ia801003.us.archive.org/30/items/manhg-attrbya/manhg-attrbya.pdf دریافت متن PDF کتاب در وبگاهarchive | * [http://ia801003.us.archive.org/30/items/manhg-attrbya/manhg-attrbya.pdf دریافت متن PDF کتاب در وبگاهarchive] | ||
[[رده: | [[رده:کتاب]] | ||
[[رده:کتابهای محمد نور سوید]] | [[رده:کتابهای محمد نور سوید]] | ||
[[رده:آثار محمد نور سوید]] | [[رده:آثار محمد نور سوید]] | ||
[[رده: | [[رده:کتابهای مورد نیاز کتابخانه دانشنامه امامت‌پدیا]] | ||
[[رده:آثار سیره تربیتی امام]] | [[رده:آثار سیره تربیتی امام]] | ||
[[رده:آثار سیره تربیتی معصوم]] | [[رده:آثار سیره تربیتی معصوم]] | ||
[[رده:آثار سیره تربیتی پیامبر خاتم]] | [[رده:آثار سیره تربیتی پیامبر خاتم]] | ||
[[رده:آثار سیره تربیتی پیامبر]] | [[رده:آثار سیره تربیتی پیامبر]] | ||
[[رده:آثار تربیت معصوم]] | [[رده:آثار تربیت معصوم]] | ||
[[رده:آثار تربیت امام]] | [[رده:آثار تربیت امام]] | ||
[[رده:آثار تربیت پیامبر خاتم]] | [[رده:آثار تربیت پیامبر خاتم]] | ||
[[رده:آثار تربیت پیامبر]] | [[رده:آثار تربیت پیامبر]] | ||
[[رده:آثار تربیت فرزند امام]] | [[رده:آثار تربیت فرزند امام]] | ||
[[رده:آثار تربیت فرزند معصوم]] | [[رده:آثار تربیت فرزند معصوم]] | ||
[[رده:آثار تربیت فرزند پیامبر خاتم]] | [[رده:آثار تربیت فرزند پیامبر خاتم]] | ||
[[رده:آثار تربیت فرزند پیامبر]] | [[رده:آثار تربیت فرزند پیامبر]] | ||
[[رده:آثار تربیت کودک امام]] | [[رده:آثار تربیت کودک امام]] | ||
[[رده:آثار تربیت کودک معصوم]] | [[رده:آثار تربیت کودک معصوم]] | ||
[[رده:آثار تربیت کودک پیامبر خاتم]] | [[رده:آثار تربیت کودک پیامبر خاتم]] | ||
[[رده:آثار تربیت کودک پیامبر]] | [[رده:آثار تربیت کودک پیامبر]] | ||
[[رده:کتابهای دارای چکیده]] | [[رده:کتابهای دارای چکیده]] | ||
[[رده:کتابهای دارای فهرست]] | [[رده:کتابهای دارای فهرست]] | ||
| خط ۲۱۰: | خط ۱۵۵: | ||
[[رده:کتابهای فاقد معرفی پدیدآورنده]] | [[رده:کتابهای فاقد معرفی پدیدآورنده]] | ||
[[رده:کتابهای فاقد تصویر پدیدآورنده]] | [[رده:کتابهای فاقد تصویر پدیدآورنده]] | ||