|
|
| خط ۱: |
خط ۱: |
| {{جعبه اطلاعات مقاله
| | نظام تربیتی اسلام (مقاله) ممکن است به یکی از موارد زیر اشاره داشته باشد: |
| | عنوان = نظام تربیتی اسلام
| |
| | عنوان اصلی =
| |
| | تصویر = 1100618.jpg
| |
| | اندازه تصویر = 200px
| |
| | رتبه =
| |
| | زبان = فارسی
| |
| | زبان اصلی =
| |
| | نویسنده = [[علی همت بناری]]
| |
| | نویسندگان =
| |
| | تحقیق یا تدوین =
| |
| | زیر نظر =
| |
| | با راهنمایی =
| |
| | مترجم =
| |
| | مترجمان =
| |
| | ویراستار =
| |
| | ویراستاران =
| |
| | موضوع = [[نظام تربیتی اسلام]]، [[تربیت]]
| |
| | مذهب = [[شیعه]]
| |
| | منتشر شده در = [[منظومه فکری امام خمینی (کتاب)|منظومه فکری امام خمینی]]
| |
| | به همت =
| |
| | وابسته به = [[انتشارات پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی]]
| |
| | محل نشر = تهران، ایران
| |
| | تاریخ نشر = ۱۳۹۶
| |
| | شماره =
| |
| | صفحه = ۳۵
| |
| | شماره صفحات = صفحات ۳۷۳ الی ۴۰۷
| |
| | ناشر الکترونیک =
| |
| }}
| |
| '''نظام تربیتی اسلام''' عنوان مقاله‌ای است که به بحث و بررسی [[نظام تربیتی اسلام]] از دیدگاه [[امام خمینی]] می‌پردازد. این مقاله ۳۵ صفحه‌ای به قلم [[علی همت بناری]] نگاشته شده و در [[منظومه فکری امام خمینی (کتاب)|منظومه فکری امام خمینی]] منتشر گشته است.
| |
|
| |
|
| == چکیده مقاله ==
| | * [[نظام تربیتی اسلام - همت بناری (مقاله)]]: نوشته [[علی همت بناری]] چاپ [[منظومه فکری امام خمینی (کتاب)|منظومه فکری امام خمینی]]؛ |
| در چکیده این مقاله آمده است: «[[نظام تربیتی]]، فصل دیگری از نظام‌های منشی و [[رفتاری]] است. [[نظام تربیتی اسلام]]، مبتنی بر [[نظام]] بینشی و نگرشی است که تاثیر اساسی بر [[نظام‌های اجتماعی]] می‌گذارد. چیستی [[تربیت]]، [[مبانی تربیت]]، اصول، اهداف، روش‌ها، عوامل، موانع فردی و [[اجتماعی]]، مقاطع و [[مربیان]] و منابع تربیت در این فصل از دیدگاه [[امام خمینی]] بیان شده است».
| | * [[نظام تربیتی اسلام - لطفی و شعبانی (مقاله)]]: نوشته [[مرتضی لطفی]] و [[محمد شعبانی]] چاپ [[منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱ (کتاب)|منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱]]. |
| | {{ابهام‌زدایی}} |
|
| |
|
| == فهرست مقاله ==
| | [[رده:صفحه‌های ابهام‌زدایی]] |
| {{فهرست اثر}}
| |
| === [[گفتار]] [[اول]]: کلیات ===
| |
| *چیستی [[نظام تربیتی]]
| |
| *اهمیت نظام تربیتی
| |
| === گفتار دوم: [[مبانی تربیت]] ===
| |
| *مبانی [[معرفت شناختی]]
| |
| *مبانی هستی [[شناختی]]
| |
| *مبانی [[انسان]] شناختی
| |
| === گفتار سوم: [[اهداف تربیت]] ===
| |
| === گفتار چهارم: [[اصول تربیت]] ===
| |
| === گفتار پنجم: روش‌های [[تربیت]] ===
| |
| * [[تفکر]]
| |
| *روش سه مرحله‌ای [[مشارطه]]، [[مراقبه]]، [[محاسبه]]
| |
| *روش موازنه
| |
| *روش عمل به [[ضد]]
| |
| *روش تلقین و تکرار
| |
| === گفتار ششم: ساحت‌های تربیت ===
| |
| * [[تربیت الهی]]
| |
| * [[تربیت معنوی]]
| |
| * [[تربیت دینی]]
| |
| * تربیت [[انسانی]]
| |
| * [[تربیت اخلاقی]]
| |
| * [[تربیت اجتماعی]]
| |
| * [[تربیت سیاسی]]
| |
| * [[تربیت عقلانی]]
| |
| * تربیت [[علمی]]
| |
| * تربیت مادی
| |
| === گفتار هفتم: مراحل تربیت ===
| |
| === گفتار هشتم: عوامل تربیت ===
| |
| * [[خداوند]]
| |
| * [[انبیاء]]
| |
| * [[قرآن]]
| |
| * [[ایام الله]]
| |
| * [[خانواده]]
| |
| *نقش ویژه [[مادر]]
| |
| * [[معلم]]
| |
| * [[دوستان]] و همنشینان
| |
| * [[وراثت]]
| |
| * [[معارف]] و [[علوم]]
| |
| * [[فرهنگ]]
| |
| *مدرسه
| |
| * [[دانشگاه]]
| |
| * [[رسانه‌ها]]
| |
| * [[تغذیه]]
| |
| === گفتار نهم: موانع تربیت ===
| |
| * [[حب نفس]]، خود بینی و [[خودخواهی]]
| |
| * [[حب دنیا]]
| |
| * [[نفس اماره]]
| |
| * [[شیطان]]
| |
| * [[هم نشینی]] با [[اهل معصیت]]
| |
| * [[طاغوت]]
| |
| * [[وابستگی]] [[فکری]]
| |
| * [[علم]] غیر [[الهی]]
| |
| *موسیقی
| |
| {{پایان فهرست اثر}}
| |
| | |
| == دربارهٔ پدیدآورنده ==
| |
| {{:علی همت بناری}}
| |
| | |
| == اثر وابسته به مقاله ==
| |
| * [[منظومه فکری امام خمینی (کتاب)]]
| |
| | |
| == پانویس ==
| |
| {{پانویس}}
| |
| | |
| == دریافت متن مقاله ==
| |
| در این مورد اطلاعاتی در دست نیست.
| |
| | |
| [[رده:مقاله]]
| |
| [[رده:منبع‌شناسى دانشنامه مجازی امامت و ولایت به زبان فارسی]]
| |
| [[رده:مقاله فارسی]]
| |
| [[رده:مقاله‌های علی همت بناری]]
| |
| [[رده:آثار علی همت بناری]]
| |
| [[رده:مقاله‌های دارای چکیده]]
| |
| [[رده:مقاله‌های دارای فهرست]]
| |
| [[رده:مقاله‌های فاقد متن دیجیتال]]
| |
| [[رده:مقاله‌های فاقد متن PDF]] | |
