سلوک علوی (کتاب): تفاوت میان نسخه‌ها

جز
جایگزینی متن - '\<ref\sname\=p1\>\<\/ref\>' به ''
جز (جایگزینی متن - '\<ref\sname\=p1\>\[http\:\/\/islamicdatabank\.com\/(.*)\]\<\/ref\>' به '')
جز (جایگزینی متن - '\<ref\sname\=p1\>\<\/ref\>' به '')
خط ۳۹: خط ۳۹:
در معرفی این کتاب آمده است: «نویسنده با استفاده از سخنان امام علی(ع) در نهج‎البلاغه و غرر الحكم، ویژگی‎های تربیت اسلامی و اصول و قواعد آن را بیان و آسیب‎شناسی تربیت در ابعاد مختلف اجتماعی، فردی، سیاسی و اجتماعی را توضیح داده است.
در معرفی این کتاب آمده است: «نویسنده با استفاده از سخنان امام علی(ع) در نهج‎البلاغه و غرر الحكم، ویژگی‎های تربیت اسلامی و اصول و قواعد آن را بیان و آسیب‎شناسی تربیت در ابعاد مختلف اجتماعی، فردی، سیاسی و اجتماعی را توضیح داده است.


بر اساس این پژوهش الگوسازی، تذكر، موعظه، مراقبت، تنبیه و تكریم از جمله عوامل اصلی روش تربیتی امام علی(ع) هستند كه در كنار مسئولیت‎شناسی متولیان تربیتی از جمله والدین، می‎تواند نقش موثری در بهداشت روانی فرد و جامعه ایفا كنند».<ref name=p1></ref>
بر اساس این پژوهش الگوسازی، تذكر، موعظه، مراقبت، تنبیه و تكریم از جمله عوامل اصلی روش تربیتی امام علی(ع) هستند كه در كنار مسئولیت‎شناسی متولیان تربیتی از جمله والدین، می‎تواند نقش موثری در بهداشت روانی فرد و جامعه ایفا كنند».


== فهرست کتاب ==
== فهرست کتاب ==
۴۱۵٬۰۷۸

ویرایش