مرجعیت علمی امام علی در گستره علوم دینی (مقاله)

متن این جستار آزمایشی و غیرنهایی است. برای اطلاع از اهداف و چشم انداز این دانشنامه به صفحه آشنایی با دانشنامه مجازی امامت و ولایت مراجعه کنید.

مرجعیت علمی امام علی (ع)
در گستره علوم دینی
رتبه علمی	علمی پژوهشی
زبان	فارسی
نویسندگان	عبدالهادی فقهی‌زاده، الهه تاجیک
مذهب	شیعه
منتشر شده در	فصلنامه پژوهش‌های نهج‌البلاغه
وابسته به	بنیاد نهج‌البلاغه
محل نشر	تهران، ایران
تاریخ نشر	بهار ۱۳۹۳
شماره	۴۰
ناشر الکترونیک	وبگاه بانک اطلاعات نشریات کشور

مرجعیت علمی امام علی (ع) در گستره علوم دینی عنوان مقاله‌ای است به زبان فارسی که به بررسی مرجعیت علمی امام علی (ع) در جنبه های تفسیر، علوم قرآن، فقه، کلام و عقاید و علوم ادبی می‌پردازد. این مقالهٔ ۲۶ صفحه‌ای به قلم عبدالهادی فقهی‌زاده و الهه تاجیک نگاشته شده و در فصلنامه پژوهش‌های نهج‌البلاغه (شماره ۴۰، بهار ۱۳۹۳) منتشر گشته است.

چکیده مقاله

• نویسنده در ابتدای چکیده مقاله می‌نویسد: «مرجعیت علمی امام علی (ع)،از جمله در جنبه‌های تفسیر، علوم قرآن، فقه، کلام، عقاید و علوم ادبی محرز است و گروه پرشماری از دانشمندان فریقین بر آن صحه گذاشته‌اند. از نظر علمای اسلامی به‌عنوان قدر مشترک عقاید مسلمانان، امام علی (ع) در جایگاه راوی روایات نبوی (ص) و به مثابه دانشمند برجسته دینی، نقش تعیین‌كننده‌ای در تأسیس و انتقال علوم اسلامی ایفا کرده است».

• نویسنده در ادامه چکیده می‌نویسد: «تألیفات دانشمندان از آثار امام علی (ع) و استفاده فریقین از آنها گویای گستره علمی و استمرار مرجعیت علمی امام علی (ع) در طول تاریخ است و موقعیتی ممتاز برای ایشان فراهم آورده است. موقعیتی که به عناصر زیر متکی است: افضلیت و مرجعیت نسبت به کبار صحابه در حوزه‌های گوناگون علمی، نقل روایات در اغلب علوم اسلامی و پایه‌گذاری برخی قواعد در علوم گوناگون، ارائه راهکارهای اساسی در حل مسائل

علمی و ایفای نقش مؤثر به مثابه حلقه وصل در انتقال علوم نبوی».

فهرست مقاله

• چکیده؛
• طرح مسئله؛

1. مفهوم‌شناسى:
   1. مرجعیت علمی؛
   2. جنبه‌های مرجعیت علمی؛
2. نقش امام علی (ع) در تأسیس و انتقال علوم اسلامی:
   1. جایگاه امام علی (ع) در مقام راوی روايات پیامبر اکرم (ص)؛
   2. جایگاه امام علی (ع) در مقام عالم برجسته دینی؛
3. مرجعیت علمی امام علی (ع) در زمینه‌های گوناگون:
   1. ّمرجعیت امام علی (ع) در علوم نقلی:
      1. تفسیر:
         1. برتری نسبت به مفسران صحابه؛
         2. نشر آموزه‌های صحیح تفسیری از طرق گوناگون؛
      2. علوم قرآن؛
      3. فقه:
         1. برتری نسبت به فقهای صحابه؛
         2. نشر آموزه‌های صحیح فقهی از طرق گوناگون؛
   2. مرجعیت امام علی (ع) در علوم عقلی؛
   3. ّمرجعیت امام علی (ع) در علوم ادبی:
      1. ریشه‌شناسی و اشتقاق؛
      2. صرف و نحو؛
      3. علوم بلاغی؛

• نتایج؛
• منابع.

درباره پدیدآورنده

عبدالهادی فقهی‌زاده (پدیدآورنده)

دکتر عبدالهادی فقهی‌زاده (متولد ۱۳۴۷ش، بهبهان)، تحصیلات دانشگاهی خود را با مدرک دکترای علوم و حدیث در دانشگاه تربیت مدرس به پایان رساند. عضو هيأت علمی گروه علوم و حديث دانشگاه تهران، معاونت پژوهشی دانشكده علوم و حديث از جمله فعالیت‌های وی است.

او علاوه بر تدریس در دانشگاه به مشاوره و راهنمایی پایان‌نامه‌های دانشجویان نیز مشغول است و تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشتهٔ تحریر درآورده است. «پژوهشی در نظم قرآن»، «نگرش مثبت به انسان از دیدگاه نهج‌البلاغه»، «علامه مجلسی و فهم حدیث» و «ویژگی‌های روح از دیدگاه قرآن و روایات» برخی از این آثار است.

پیوند به بیرون

• وبگاه پارسا