دانش اهل بیت محور وحدت (مقاله): تفاوت میان نسخه‌ها
جز (جایگزینی متن - 'http\:\/\/www\.noormags\.ir\/view\/fa\/articlepage\/(.*)\/(.*)\s' به 'https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/$1 ') |
جز (جایگزینی متن - ':«' به ': «') |
||
| (۴ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۳ کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
{{جعبه اطلاعات مقاله | {{جعبه اطلاعات مقاله | ||
| عنوان | | عنوان = دانش اهل بیت (ع) محور وحدت | ||
| عنوان اصلی | | عنوان اصلی = | ||
| تصویر | | تصویر = 11287.jpg | ||
| اندازه تصویر | | اندازه تصویر = 200px | ||
| رتبه | | رتبه = | ||
| زبان | | زبان = فارسی | ||
| زبان اصلی | | زبان اصلی = | ||
| نویسنده | | نویسنده = [[محمد علی تسخیری]] | ||
| نویسندگان | | نویسندگان = | ||
| تحقیق یا تدوین | | تحقیق یا تدوین = | ||
| زیر نظر | | زیر نظر = | ||
| با راهنمایی | | با راهنمایی = | ||
| مترجم | | مترجم = | ||
| مترجمان | | مترجمان = | ||
| ویراستار | | ویراستار = | ||
| ویراستاران | | ویراستاران = | ||
| موضوع | | موضوع = [[علم امام]]، [[علم اهل بیت]] | ||
| مذهب | | مذهب = شیعه | ||
| منتشر شده در | | منتشر شده در = [[کیهان فرهنگی (نشریه)|فصلنامه کیهان فرهنگی]] | ||
| به همت | | به همت = | ||
| وابسته به | | وابسته به = [[مؤسسه کیهان]] | ||
| محل نشر | | محل نشر = تهران، ایران | ||
| تاریخ نشر | | تاریخ نشر = بهمن ۱۳۸۰ | ||
| شماره | | شماره = ۱۸۴ | ||
| | | تعداد صفحات = ۸ | ||
| صفحات | | شماره صفحات = از صفحه ۲۸ تا ۳۵ مجله | ||
| ناشر الکترونیک | | ناشر الکترونیک = [[پایگاه مجلات تخصصی نور]] | ||
}} | }} | ||
'''دانش اهل بیت (ع) محور وحدت''' عنوان مقاله‌ای است که با زبان فارسی که به مرجعیت علمی ائمه (ع) بر پایه وحدت می‌پردازد. این مقالهٔ ۸ صفحه‌ای به قلم [[محمد علی تسخیری]] نگاشته شده و در [[کیهان فرهنگی (نشریه)|فصلنامه کیهان فرهنگی]] (شماره ۱۸۴، بهمن ۱۳۸۰) انتشار یافته است.<ref name=p1>[https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/19233 پایگاه مجلات تخصصی نور]</ref> | '''دانش اهل بیت (ع) محور وحدت''' عنوان مقاله‌ای است که با زبان فارسی که به مرجعیت علمی ائمه (ع) بر پایه وحدت می‌پردازد. این مقالهٔ ۸ صفحه‌ای به قلم [[محمد علی تسخیری]] نگاشته شده و در [[کیهان فرهنگی (نشریه)|فصلنامه کیهان فرهنگی]] (شماره ۱۸۴، بهمن ۱۳۸۰) انتشار یافته است.<ref name=p1>[https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/19233 پایگاه مجلات تخصصی نور]</ref> | ||
==چکیدهٔ مقاله== | ==چکیدهٔ مقاله== | ||
*نویسنده در ابتدای چکیده مقاله خود می‌نویسد: | *نویسنده در ابتدای چکیده مقاله خود می‌نویسد: «موضوع مرجعیت علمی برای مسلمانان هماره محور گفتگو و بحث، طی صدها سال بوده است. و هر قدر مسلمانان از لحاظ زمانی از دوره صدر اسلام فاصله می‌گیرند، اهمیت آن به نسبت زیادتر میشود، البته دوری از دوره نص قرآنی و نبوی هم بی‌تأثیر نیست. لذا بر تمام مسلمانان است در این زمینه که به مثابه یکی از محوری‌ترین موضوعات وحدت اسلامی است، به طور جدی به راهبرد مشترکی برسند. از آنجا که قرآن کریم و سیره رسول‌الله (ص) و سنت او، دو محور اصلی اجتماع تمام مسلمین‌اند، در می‌یابیم که این مرجعیت علمی است که قرآن کریم را تفسیر و از لابه‌لای آن احکام را در می‌یابند. البته هر کدام گونه‌های آن را دریافته‌اند که این خود موجب شدت اختلاف حول احکام در دو بخش اعتقادی و فقهی می‌گردد. البته این معضل در خصوص سنت شریف نبوی هم مصداق دارد، مرجعیت علمی از مهمترین مسایلی هست که هنوز از بعد علمی مورد اختلاف و عدم اتفاق مسلمانان است. | ||
*نویسنده می‌افزاید:«در این نوشتار، محور بحث سنت محوری مرجعیت اهل بیت (ع) است و تلاش شده است بیشتر از دایرةالمعارف‌های حدیثی و فقهی اهل سنت استفاده شود». <ref name=p1></ref> | *نویسنده می‌افزاید: «در این نوشتار، محور بحث سنت محوری مرجعیت اهل بیت (ع) است و تلاش شده است بیشتر از دایرةالمعارف‌های حدیثی و فقهی اهل سنت استفاده شود». <ref name=p1></ref> | ||
== فهرست مقاله == | == فهرست مقاله == | ||
| خط ۵۲: | خط ۵۲: | ||
==دریافت متن مقاله== | ==دریافت متن مقاله== | ||
* [http://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1118/31/text دریافت متن PDF مقاله از باشگاه مجلات تخصصی نور] | * [http://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1118/31/text دریافت متن PDF مقاله از باشگاه مجلات تخصصی نور] | ||
*[https://library.tebyan.net/a/Viewer/Text/70379/1 دریافت متن دیجیتال مقاله از کتابخانه دیجیتالی تبیان] | * [https://library.tebyan.net/a/Viewer/Text/70379/1 دریافت متن دیجیتال مقاله از کتابخانه دیجیتالی تبیان] | ||
[[رده:مقاله]] | [[رده:مقاله]] | ||
[[رده:مقاله فارسی]] | [[رده:مقاله فارسی]] | ||
[[رده:مقاله‌های محمد علی تسخیری]] | [[رده:مقاله‌های محمد علی تسخیری]] | ||
[[رده:آثار محمد علی تسخیری]] | [[رده:آثار محمد علی تسخیری]] | ||
[[رده:آثار علم اهل بیت]] | [[رده:آثار علم اهل بیت]] | ||
[[رده:مقاله‌های دارای فهرست]] | [[رده:مقاله‌های دارای فهرست]] | ||
[[رده:مقاله‌های دارای متن دیجیتال]] | [[رده:مقاله‌های دارای متن دیجیتال]] | ||
[[رده:مقاله‌های دارای چکیده]] | [[رده:مقاله‌های دارای چکیده]] | ||
[[رده:مقاله‌های دارای متن PDF]] | [[رده:مقاله‌های دارای متن PDF]] | ||
نسخهٔ کنونی تا ۹ سپتامبر ۲۰۲۳، ساعت ۱۹:۴۰
دانش اهل بیت (ع) محور وحدت عنوان مقاله‌ای است که با زبان فارسی که به مرجعیت علمی ائمه (ع) بر پایه وحدت می‌پردازد. این مقالهٔ ۸ صفحه‌ای به قلم محمد علی تسخیری نگاشته شده و در فصلنامه کیهان فرهنگی (شماره ۱۸۴، بهمن ۱۳۸۰) انتشار یافته است.[۱]
| دانش اهل بیت (ع) محور وحدت | |
|---|---|
 | |
| زبان | فارسی |
| نویسنده | محمد علی تسخیری |
| موضوع | علم امام، علم اهل بیت |
| مذهب | شیعه |
| منتشر شده در | فصلنامه کیهان فرهنگی |
| وابسته به | مؤسسه کیهان |
| محل نشر | تهران، ایران |
| تاریخ نشر | بهمن ۱۳۸۰ |
| شماره | ۱۸۴ |
| تعداد صفحات | ۸ |
| شماره صفحات | از صفحه ۲۸ تا ۳۵ مجله |
| ناشر الکترونیک | پایگاه مجلات تخصصی نور |
چکیدهٔ مقاله
- نویسنده در ابتدای چکیده مقاله خود می‌نویسد: «موضوع مرجعیت علمی برای مسلمانان هماره محور گفتگو و بحث، طی صدها سال بوده است. و هر قدر مسلمانان از لحاظ زمانی از دوره صدر اسلام فاصله می‌گیرند، اهمیت آن به نسبت زیادتر میشود، البته دوری از دوره نص قرآنی و نبوی هم بی‌تأثیر نیست. لذا بر تمام مسلمانان است در این زمینه که به مثابه یکی از محوری‌ترین موضوعات وحدت اسلامی است، به طور جدی به راهبرد مشترکی برسند. از آنجا که قرآن کریم و سیره رسول‌الله (ص) و سنت او، دو محور اصلی اجتماع تمام مسلمین‌اند، در می‌یابیم که این مرجعیت علمی است که قرآن کریم را تفسیر و از لابه‌لای آن احکام را در می‌یابند. البته هر کدام گونه‌های آن را دریافته‌اند که این خود موجب شدت اختلاف حول احکام در دو بخش اعتقادی و فقهی می‌گردد. البته این معضل در خصوص سنت شریف نبوی هم مصداق دارد، مرجعیت علمی از مهمترین مسایلی هست که هنوز از بعد علمی مورد اختلاف و عدم اتفاق مسلمانان است.
- نویسنده می‌افزاید: «در این نوشتار، محور بحث سنت محوری مرجعیت اهل بیت (ع) است و تلاش شده است بیشتر از دایرةالمعارف‌های حدیثی و فقهی اهل سنت استفاده شود». [۱]
فهرست مقاله
- مقدمه؛
- منابع علم اهل بیت؛
- جایگاه علمی اهل بیت در واقعیت اسلامی؛
- اسلوب مناظره‌ها، پرده از علم اهل بیت (ع)؛
- میراث علمی اهل بیت (ع)؛
- علم اهل بیت در خدمت مصالح مردم.[۱]
دربارهٔ پدیدآورنده
آیت‌الله محمد علی تسخیری (متولد ۱۳۲۳ ش، نجف اشرف)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: سید محمد باقر صدر، سید ابوالقاسم خویی، سید محمد تقی حکیم، میرزا جواد تبریزی، میرزا کاظم تبریزی، صدرا بادکوبی، سید محمد رضا گلپایگانی، حسین وحید خراسانی، میرزا هاشم آملی و مجتبی لنکرانی به اتمام رساند و در کنار آن دروس دانشگاهی را نیز در رشته ادبیات عرب و فقه و اصول در دانشکده فقه نجف پیگیری کرد. مشاور عالی مقام معظم رهبری در امور فرهنگی جهان اسلام، رئیس سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی، عضو شورای مرکزی روحانیت مبارز تهران، عضو هیئت امنا و معاون بین‌الملل سازمان تبلیغات اسلامی، رییس شورای عالی مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی و دبیر کل این مجمع در یکی از دوره‌های گذشته از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در حوزههاى علمیه، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. «اقلیت‌های مسلمانان مشکلات و راه کارها»، «ایده‌‌های گفت و گو با دیگران»، «درباره وحدت و تقریب مذاهب اسلامی»، «رسالت ما تقریب اندیشه‌ها و وحدت در عمل»،«این است نقش عبادات»،«پیرامون بیداری اسلامی»،«مرجعیت شیعه از آغاز تا کنون»، «گزیده‌‌ای از اندیشه برخی شخصیت‌های تقریبی»، «الوحدة الإسلامیة حول محور المرجعیة العلمیة لأهل البیت» و «وحدت اسلامی بر پایه مرجعیت علمی اهل بیت» برخی از آثار اوست.[۲]