رهبری امت (کتاب): تفاوت میان نسخهها
HeydariBot (بحث | مشارکتها) جز (وظیفهٔ شمارهٔ ۲) |
HeydariBot (بحث | مشارکتها) جز (وظیفهٔ شمارهٔ ۲) |
||
خط ۸۱: | خط ۸۱: | ||
{{پانویس}} | {{پانویس}} | ||
[[رده:کتاب]] | [[رده:کتاب]] | ||
[[رده:کتابهای جعفر سبحانی]] | [[رده:کتابهای جعفر سبحانی]] | ||
[[رده:آثار جعفر سبحانی]] | [[رده:آثار جعفر سبحانی]] | ||
[[رده:آثار رهبری]] | [[رده:آثار رهبری]] | ||
[[رده:کتابهای دارای چکیده]] | [[رده:کتابهای دارای چکیده]] | ||
[[رده:کتابهای دارای فهرست]] | [[رده:کتابهای دارای فهرست]] | ||
[[رده:کتابهای فاقد متن دیجیتال]] | [[رده:کتابهای فاقد متن دیجیتال]] | ||
[[رده:کتابهای فاقد متن PDF]] | [[رده:کتابهای فاقد متن PDF]] |
نسخهٔ ۲۹ ژوئیهٔ ۲۰۲۲، ساعت ۲۲:۵۰
رهبری امت | |
---|---|
زبان | فارسی |
نویسنده | جعفر سبحانی |
موضوع | امامت، خلافت و رهبری |
مذهب | شیعه |
ناشر | [[:رده:انتشارات انتشارات کتابخانه صدر|انتشارات انتشارات کتابخانه صدر]][[رده:انتشارات انتشارات کتابخانه صدر]] |
محل نشر | قم، ایران |
سال نشر |
|
تعداد صفحه | ۲۶۴ |
شابک | ۹۶۴-۶۲۴۳-۲۴-X |
شماره ملی | ۱۸۶۲۵۵۶ |
رهبری امت، کتابی است که با زبان فارسی به بررسی شرایط امام و امامت از نظر شیعه میپردازد. پدیدآورندهٔ این اثر جعفر سبحانی است و انتشارات کتابخانه صدر انتشار آن را به عهده داشته است.
دربارهٔ کتاب
در معرفی این کتاب آمده است: «پژوهشی درباره شناسایی امام و دیدگاههای علمای شیعه و سنی در مورد خلافت و امامت است. نویسنده ضمن بررسی ضرورت وجود امام و شناخت او، به مبانی شناخت امام(ع) اشاره كرده است. وی با توجه به آراء اهل سنت مبنی بر اینكه مقام امامت یك منصب اجتماعی است، به بررسی شرایط امام و امامت از نظر شیعه پرداخته و امامت را از منظر شیعه منصبی الهی معرفی كرده كه باید از سوی خداوند نصب شود و دارا بودن عصمت برای امام واجب است. نویسنده به بررسی دلایل شیعه بر اثبات عصمت امام و الهی بودن منصب امامت میپردازد. در قسمت دیگری از كتاب ضمن اشاره به تراژدی سقیفه و مسئله انحراف مسیر امامت، برای اثبات ولایت و امامت علی(ع) به احادیث غدیر و ثقلین استناده شده دلایل مربوط به عصمت امامان و پیامبر(ص) ارائه گردیده است».
فهرست کتاب
- ۲.نظریه دانشمندان اهل تسنن؛
- درس سوم: کدام یک از این دو نظریه فوق صحیح است؟
- درس چهارم: پیامبر مقام امامت را یک منصب الهی میداند؛
- درس پنجم: امام از نظر شیعه یک پناهگاه فکری و عملی است؛
- درس ششم: خطر مثلث و دشمنان سه گانه اسلام؛
- درس هفتم: تکامل روحی و معنوی در پرتو وجود امام معصوم انجام میگیرد؛
- درس هشتم: انتصاب امام از جانب خداوند با اصول آزادی منافات ندارد؛
- درس نهم: حربه ای به نام مشورت؛
- درس دهم: تنها به قاضی نرویم؛
- درس یازدهم: تراژدی سقیفه؛
- درس دوازدهم: بررسی منطق اهل سقیفه؛
- درس سیزدهم: پیشوایی در نماز، گواه زعامت و فرمانروایی نیست؛
- درس چهاردهم: پیامبر گرامی دارای دو منصب بوده است؛
- درس پانزدهم: پایه اطلاعات خلفاء از احکام الهی؛
- درس شانزدهم: گفتاری ارزنده از امام علی(ع) درباره راه شناسایی حق و باطل؛
- درس هفدهم: دلایل نقل بر پیشوایی امام علی؛
- درس هجدهم: نقشههای دشمن ها برای کوبیدن اسلام؛
- درس نوزدهم: واقعه تاریخ غدیر یک واقعه جاودانی است؛
- درس بیستم: هدف از آن اجتماع باشکوه در سرزمین غدیر چه بوده است؟
- درس بیست و یکم: چرا اکثریت صحابه حدیث غدیر را نادیده گرفتند؟
- درس بیست و دوم: پیوند عترت با قرآن تا روز رستاخیز ناگسستنی است
- درس بیست و سوم: امتیازات رهبران آسمانی
- درس بیست و چهارم: دلایل عصمت پیامبران، مصونیت دیگر پیشوایان را نیز ثابت میکند
- درس بیست و پنجم: مسئولیتهای بزرگتر شرایط سنگینتری لازم دارد؛
- منبع.[۱]
دربارهٔ پدیدآورنده
کتابهای وابسته
- Liderazgo de la comunidad Islamica به زبان اسپانیایی
- лидерства B ислаmcкoй Oбuинe به زبان روسی