سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت (کتاب): تفاوت میان نسخه‌ها

از امامت‌پدیا، دانشنامهٔ امامت و ولایت
جز (جایگزینی متن - '\=\=\sپیوند\sبه\sبیرون\s\=\= \*\[(.*)\] \*\[(.*)\] \*\[(.*)\] \*\[(.*)\] \*\[(.*)\] \*\[(.*)\]' به '')
خط ۱: خط ۱:
{{جعبه اطلاعات کتاب
{{جعبه اطلاعات کتاب
| عنوان           =  سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)
| عنوان =  سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)
| عنوان اصلی     =  
| عنوان اصلی =  
| تصویر           = 11227.jpg
| تصویر = 11227.jpg
| اندازه تصویر   = 200px
| اندازه تصویر = 200px
| از مجموعه   =
| از مجموعه =
| زبان           = فارسی
| زبان = فارسی
|زبان اصلی    =
|زبان اصلی    =
| نویسنده         =  
| نویسنده =  
| نویسندگان         = *[[سید علی حسینی‌زاده]]
| نویسندگان = * [[سید علی حسینی‌زاده]]
*[[محمد داوودی]]
* [[محمد داوودی]]
*[[علی رضا اعرافی]]
* [[علی رضا اعرافی]]
| تحقیق یا تدوین   =  
| تحقیق یا تدوین =  
| زیر نظر           =  
| زیر نظر =  
| به کوشش           =
| به کوشش =
| مترجم             =
| مترجم =
| مترجمان           =
| مترجمان =
| ویراستار         =
| ویراستار =
| ویراستاران       =
| ویراستاران =
| موضوع           = [[تربیت امام]]، [[سیره تربیتی امام]]
| موضوع = [[تربیت امام]]، [[سیره تربیتی امام]]
| مذهب           = [[شیعه]]
| مذهب = [[شیعه]]
| ناشر           = [[پژوهشگاه حوزه و دانشگاه]]
| ناشر = [[پژوهشگاه حوزه و دانشگاه]]


| به همت           =
| به همت =
| وابسته به         =  
| وابسته به =  
| محل نشر   =  
| محل نشر =  
| سال نشر       =  
| سال نشر =  
| تعداد جلد         =۴ جلد تاکنون: <br/> [[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت ج۱ (کتاب)|جلد اول]] <br/> [[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت  ج۲ (کتاب)|جلد دوم]]<br/> [[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت  ج۳ (کتاب)|جلد سوم]]<br/> [[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت  ج۴ (کتاب)|جلد چهارم]]
| تعداد جلد =۴ جلد تاکنون: <br/> [[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت ج۱ (کتاب)|جلد اول]] <br/> [[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت  ج۲ (کتاب)|جلد دوم]]<br/> [[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت  ج۳ (کتاب)|جلد سوم]]<br/> [[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت  ج۴ (کتاب)|جلد چهارم]]
| صفحه            =  
| تعداد صفحات =  
| قطع             = وزیری
| قطع = وزیری
| نوع جلد       =شومیز
| نوع جلد =شومیز
| شابک           = 978-964-7788-28-X
| شابک = 978-964-7788-28-X
| رده‌بندی کنگره     = BP۲۳۰/۱۸‏‫‭/ح‌۴۸۷س‌۹ ‬‬
| رده‌بندی کنگره = BP۲۳۰/۱۸‏‫‭/ح‌۴۸۷س‌۹ ‬‬
| رده‌بندی دیویی     =۲۹۷/۴۸۳۷‬‬
| رده‌بندی دیویی =۲۹۷/۴۸۳۷‬‬
| شماره ملی         = ۶۶۱۹۱۵
| شماره ملی = ۶۶۱۹۱۵
}}
}}
'''سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)'''، کتابی است چهار جلدی که با زبان فارسی به بررسی اصول و روش‌های تربیتی نهفته در سیره [[پیامبر خاتم]] (ص) و اهل بیت می‌پردازد. این مجموعه اثر [[سید علی حسینی‌زاده]]، [[محمد داوودی]] و زیر نظر [[علی رضا اعرافی]] نوشته شده و [[پژوهشگاه حوزه و دانشگاه]] انتشار آن را به عهده داشته است.
'''سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)'''، کتابی است چهار جلدی که با زبان فارسی به بررسی اصول و روش‌های تربیتی نهفته در سیره [[پیامبر خاتم]] (ص) و اهل بیت می‌پردازد. این مجموعه اثر [[سید علی حسینی‌زاده]]، [[محمد داوودی]] و زیر نظر [[علی رضا اعرافی]] نوشته شده و [[پژوهشگاه حوزه و دانشگاه]] انتشار آن را به عهده داشته است.
خط ۴۲: خط ۴۲:


تاکنون چهار جلد از این کتاب به چاپ رسیده است:
تاکنون چهار جلد از این کتاب به چاپ رسیده است:
*[[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت ج۱ (کتاب)]]؛
* [[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت ج۱ (کتاب)]]؛
*[[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت  ج۲ (کتاب)]]؛
* [[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت  ج۲ (کتاب)]]؛
*[[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت  ج۳ (کتاب)]]؛
* [[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت  ج۳ (کتاب)]]؛
*[[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت  ج۴ (کتاب)]].
* [[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت  ج۴ (کتاب)]].


==مباحث جلدهای کتاب==
==مباحث جلدهای کتاب==
خط ۶۸: خط ۶۸:
  |[[سید علی حسینی‌زاده]]
  |[[سید علی حسینی‌زاده]]
}}
}}
* حجت الاسلام و المسلمین دکتر [[سید علی حسینی‌زاده]] (متولد ۱۳۴۳ ش، یزد)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[سید کاظم حائری]]، [[جواد تبریزی]]، [[حسین وحید خراسانی]] و [[علی رضا اعرافی]] پیگیری کرد. دارای دکتری در رشته علوم تربیتی از دانشگاه تهران می‌باشد. مسئول طرح سیره معصومان مرکز مطالعات تربیت اسلامی، دبیر گروه و عضو شورای علمی گروه حوزه و دانشگاه از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در حوزه‏‌هاى علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. ''«[[آداب آموزشی در سیره معصومان (مقاله)|آداب آموزشی در سیره معصومان ( ع)]]»''، ''«[[ارزشیابی آموزشی در سیره پیامبر و اهل‌بیت (مقاله)|ارزشیابی آموزشی در سیره پیامبر (ص) و اهل‌بیت (ع)]]»''، ''«[[روش سؤال و جواب در سیره آموزشی معصومان (مقاله)|روش سؤال و جواب در سیره آموزشی معصومان (ع)]]»''، ''«[[بررسى مسائل تربيتى جوانان در روايات (کتاب)|بررسى مسائل تربيتى جوانان در روايات]]»'' و ''«[[سیره تربیتی فاطمه زهرا (مقاله)|سیره تربیتی فاطمه زهرا]]»'' برخی از آثار اوست.<ref>[http://ali_hosseini.andishvaran.ir/fa/UserShowArticle.html?ItemId=10603 صفحه سید علی حسینی‌زاده در پایگاه اندیشوران حوزه]</ref>
* حجت الاسلام و المسلمین دکتر [[سید علی حسینی‌زاده]] (متولد ۱۳۴۳ ش، یزد)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[سید کاظم حائری]]، [[جواد تبریزی]]، [[حسین وحید خراسانی]] و [[علی رضا اعرافی]] پیگیری کرد. دارای دکتری در رشته علوم تربیتی از دانشگاه تهران می‌باشد. مسئول طرح سیره معصومان مرکز مطالعات تربیت اسلامی، دبیر گروه و عضو شورای علمی گروه حوزه و دانشگاه از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در حوزه‏‌هاى علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. ''«[[آداب آموزشی در سیره معصومان (مقاله)|آداب آموزشی در سیره معصومان (ع)]]»''، ''«[[ارزشیابی آموزشی در سیره پیامبر و اهل‌بیت (مقاله)|ارزشیابی آموزشی در سیره پیامبر (ص) و اهل‌بیت (ع)]]»''، ''«[[روش سؤال و جواب در سیره آموزشی معصومان (مقاله)|روش سؤال و جواب در سیره آموزشی معصومان (ع)]]»''، ''«[[بررسى مسائل تربيتى جوانان در روايات (کتاب)|بررسى مسائل تربيتى جوانان در روايات]]»'' و ''«[[سیره تربیتی فاطمه زهرا (مقاله)|سیره تربیتی فاطمه زهرا]]»'' برخی از آثار اوست.<ref>[http://ali_hosseini.andishvaran.ir/fa/UserShowArticle.html?ItemId=10603 صفحه سید علی حسینی‌زاده در پایگاه اندیشوران حوزه]</ref>


*حجت الاسلام و المسلمین [[محمد داوودی]] (متولد ۱۳۴۵ ش، خمین)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[سید علی محقق ]] و [[محمد فاضل لنکرانی]] پیگیری کرد. محقق مؤسسه پژوهشی حوزه و دانشگاه، عضو شورای علمی گروه پژوهشکده تعلیم و تربیت، مسئول واحد ترجمه مرکز مطالعات تربیت اسلامی،  سردبیر دو فصلنامه تربیت اسلامی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و مدیر گروه اخلاق و تربیت جامعة الزهراء از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدرس در حوزه و دانشگاه تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. او علاوه بر تدریس در حوزه‏‌هاى علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. ''«اخلاق اسلامی»''، ''«[[نقش معلم در تربیت دینی]]»''، ''«در باب استعدادهای آدمی»''، ''«[[ نقد و بررسی کتاب سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت تربیت فرزند (مقاله)|نقد و بررسی کتاب سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت تربیت فرزند]]»''، ''«[[تربیت اخلاقی (کتاب)|تربیت اخلاقی]]»''، ''«[[ تربیت دینی (کتاب)|تربیت دینی]]»''،''«[[رفق و مدارای تربیتی در سیره معصومین (مقاله)|رفق و مدارای تربیتی در سیره معصومین]]»''، ''«[[سیره پیامبر و اهل بیت در تربیت اعتقادی (پایان‌نامه)|سیره پیامبر و اهل بیت در تربیت اعتقادی]]»'' و ''«[[ تربیت دینی (کتاب)|تربیت دینی]]»'' برخی از این آثار است.<ref>[http://mdavoudi.andishvaran.ir/fa/ScholarMainpage.html صفحه محمد داوودی در پایگاه اندیشوران حوزه]</ref>
*حجت الاسلام و المسلمین [[محمد داوودی]] (متولد ۱۳۴۵ ش، خمین)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[سید علی محقق]] و [[محمد فاضل لنکرانی]] پیگیری کرد. محقق مؤسسه پژوهشی حوزه و دانشگاه، عضو شورای علمی گروه پژوهشکده تعلیم و تربیت، مسئول واحد ترجمه مرکز مطالعات تربیت اسلامی،  سردبیر دو فصلنامه تربیت اسلامی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و مدیر گروه اخلاق و تربیت جامعة الزهراء از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدرس در حوزه و دانشگاه تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. او علاوه بر تدریس در حوزه‏‌هاى علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. ''«اخلاق اسلامی»''، ''«[[نقش معلم در تربیت دینی]]»''، ''«در باب استعدادهای آدمی»''، ''«[[نقد و بررسی کتاب سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت تربیت فرزند (مقاله)|نقد و بررسی کتاب سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت تربیت فرزند]]»''، ''«[[تربیت اخلاقی (کتاب)|تربیت اخلاقی]]»''، ''«[[تربیت دینی (کتاب)|تربیت دینی]]»''،''«[[رفق و مدارای تربیتی در سیره معصومین (مقاله)|رفق و مدارای تربیتی در سیره معصومین]]»''، ''«[[سیره پیامبر و اهل بیت در تربیت اعتقادی (پایان‌نامه)|سیره پیامبر و اهل بیت در تربیت اعتقادی]]»'' و ''«[[تربیت دینی (کتاب)|تربیت دینی]]»'' برخی از این آثار است.<ref>[http://mdavoudi.andishvaran.ir/fa/ScholarMainpage.html صفحه محمد داوودی در پایگاه اندیشوران حوزه]</ref>


*آیت الله [[علی رضا اعرافی]] (متولد ۱۳۳۸ ش، یزد)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[حسین وحید خراسانی]]، [[محمد فاضل لنکرانی]]، [[مرتضی حائری]]، [[جواد تبریزی]] و [[ناصر مکارم شیرازی]] به اتمام رساند. ریاست‌ پژوهشگاه‌ حوزه‌ و دانشگاه‌،مدیر مسؤول مجله تربیت‌ اسلامی‌، ریاست جامعة المصطفی العالمیة از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدرس در حوزه و دانشگاه تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. ''«[[درآمدی بر تعلیم و تربیت اسلامی (کتاب|درآمدی بر تعلیم و تربیت اسلامی]]»''، ''«[[روش‌شناسی استنباط آموزه‌های تربیتی در آینه سیره و کلام امام علی (مقاله)|روش‌شناسی استنباط آموزه‌های تربیتی در آینه سیره و کلام امام علی (ع)]]»'' و ''«[[نگرش به حکومت و مدیریت از منظر امام علی (مقاله)|نگرش به حکومت و مدیریت از منظر امام علی (ع)]]»'' برخی از این آثار است.<ref name=p6>[http://a-arefi.andishvaran.ir/fa/ScholarMainpage.html صفحه علی رضا اعرافی در پایگاه اندیشوران حوزه]</ref>
*آیت الله [[علی رضا اعرافی]] (متولد ۱۳۳۸ ش، یزد)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[حسین وحید خراسانی]]، [[محمد فاضل لنکرانی]]، [[مرتضی حائری]]، [[جواد تبریزی]] و [[ناصر مکارم شیرازی]] به اتمام رساند. ریاست‌ پژوهشگاه‌ حوزه‌ و دانشگاه‌،مدیر مسؤول مجله تربیت‌ اسلامی‌، ریاست جامعة المصطفی العالمیة از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدرس در حوزه و دانشگاه تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. ''«[[درآمدی بر تعلیم و تربیت اسلامی (کتاب|درآمدی بر تعلیم و تربیت اسلامی]]»''، ''«[[روش‌شناسی استنباط آموزه‌های تربیتی در آینه سیره و کلام امام علی (مقاله)|روش‌شناسی استنباط آموزه‌های تربیتی در آینه سیره و کلام امام علی (ع)]]»'' و ''«[[نگرش به حکومت و مدیریت از منظر امام علی (مقاله)|نگرش به حکومت و مدیریت از منظر امام علی (ع)]]»'' برخی از این آثار است.<ref name=p6>[http://a-arefi.andishvaran.ir/fa/ScholarMainpage.html صفحه علی رضا اعرافی در پایگاه اندیشوران حوزه]</ref>

نسخهٔ ‏۱۲ ژوئیهٔ ۲۰۲۲، ساعت ۰۱:۰۴

سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)
زبانفارسی
نویسندگان
موضوعتربیت امام، سیره تربیتی امام
مذهب[[شیعه]][[رده:کتاب شیعه]]
ناشر[[:رده:انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه|انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه]][[رده:انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه]]
شابک۹۷۸-۹۶۴-۷۷۸۸-۲۸-X
شماره ملی۶۶۱۹۱۵

سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)، کتابی است چهار جلدی که با زبان فارسی به بررسی اصول و روش‌های تربیتی نهفته در سیره پیامبر خاتم (ص) و اهل بیت می‌پردازد. این مجموعه اثر سید علی حسینی‌زاده، محمد داوودی و زیر نظر علی رضا اعرافی نوشته شده و پژوهشگاه حوزه و دانشگاه انتشار آن را به عهده داشته است. [۱]

دربارهٔ کتاب

این اثر شامل مباحثی در باب «سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)» است. مجلد اول این مجموعه با نام «سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع): تربیت فرزند» در سال ۱۳۸۰ و مجلد دوم آن با عنوان «سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع): تربیت دینی» در سال ۱۳۸۳ و جلد سوم آن با عنوان «سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع): تربیت اخلاقی» در سال ۱۳۸۴ و جلد چهارم آن با عنوان «سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع): نگرشی بر آموزش با تأکید بر آموزش دینی» در سال ۱۳۸۵ به چاپ رسید. [۱]

تاکنون چهار جلد از این کتاب به چاپ رسیده است:

مباحث جلدهای کتاب

  • جلد اول شامل: سیره و روش‌های دست‌یابی به سیره و كاركردهای آن است كه در پی آن از نیازهای اساسی كودک مانند محبت، امنیت، احترام و ملاحظات تربیتی در برخورد با كودكان چون آزادی، نظارت، رعایت مساوات و پرهیز از امر و نهی و تنبیه بحث شده است .آموزش كودكان و محتوای آموزشی لازم برای آنان از دیدگاه معصومان آخرین مبحث این كتاب است.
  • جلد دوم شامل: تربیت اعتقادی در سیره پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)، ترتیب عبادی در سیره معصومان (ع)، چگونگی آموزش نماز، روزه، تلاوت قرآن، دعا و راز و نیاز با خداوند و نیز شیوه‌های پایبند کردن افراد به این عبادات، روش‌های تربیتی در سیره معصومان (ع) از جمله: ترغیب و ترهیب، موعظه، ارشاد، راهنمایی، تذکر و امر و نهی، نقش و کارکرد رفق و مدارا در تربیت دینی و ... .[۲]
  • جلد سوم شامل فصل‌هایی چون: کلیات، مروری بر آرا، اندیشه‌ها و رویکردها در تربیت اخلاقی، هدف تربیت اخلاقی در سیره پیامبر(ص) و اهل بیت(ع)، مبانی و اصول تربیت اخلاقی در سیره پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)، روش‌های تربیت اخلاقی در سیره پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)[۳]
  • جلد چهارم شامل فصل‌هایی چون: مفهوم‌شناسی، اصول آموزشی، روش‌های آموزشی، شیوه‌های آموزشی، آداب آموزشی.[۴]

دربارهٔ پدیدآورندگان

پانویس