بحث:فرهنگ: تفاوت میان نسخه‌ها
(صفحه‌ای تازه حاوی «==فهرست پیشنهادی== ===نخست: جنبه‌های معرفتی و علمی=== # '''فرآیند تولید فرهنگ:''' تولید دانش، نظریه‌ها و کشفیات علمی. # '''فرآیند فرهنگ‌آموزی:''' کسب دانش و علوم توسط افراد و درک و هضم آن‌ها. # '''فرآیند فرهنگ‌سازی:''' اشاعه دانش و علوم و عمومی‌سازی آن‌ه...» ایجاد کرد) |
|||
| خط ۵: | خط ۵: | ||
# '''فرآیند فرهنگ‌سازی:''' اشاعه دانش و علوم و عمومی‌سازی آن‌ها در میان اعضای جامعه. | # '''فرآیند فرهنگ‌سازی:''' اشاعه دانش و علوم و عمومی‌سازی آن‌ها در میان اعضای جامعه. | ||
# '''فرآیند توسعه فرهنگ:''' توسعه فرآیندهای تولید و اشاعه دانش و افزایش تعامل افراد با آن‌ها. | # '''فرآیند توسعه فرهنگ:''' توسعه فرآیندهای تولید و اشاعه دانش و افزایش تعامل افراد با آن‌ها. | ||
===دوم: جنبه‌های فنی و ادبی=== | |||
# '''فرآیند تولید فرهنگ:''' تولید آثار هنری و ادبی. | |||
# '''فرآیند فرهنگ‌آموزی:''' استیعاب و تذوق هنرها و ادبیات توسط افراد. | |||
# '''فرآیند فرهنگ‌سازی:''' نشر هنرها و ادبیات و معرفی آن‌ها به مردم. | |||
# '''فرآیند توسعه فرهنگ:''' توسعه فعالیت‌های هنری و ادبی و افزایش تعامل جامعه با آن‌ها. | |||
نسخهٔ ۵ ژانویهٔ ۲۰۲۴، ساعت ۰۷:۱۶
فهرست پیشنهادی
نخست: جنبه‌های معرفتی و علمی
- فرآیند تولید فرهنگ: تولید دانش، نظریه‌ها و کشفیات علمی.
- فرآیند فرهنگ‌آموزی: کسب دانش و علوم توسط افراد و درک و هضم آن‌ها.
- فرآیند فرهنگ‌سازی: اشاعه دانش و علوم و عمومی‌سازی آن‌ها در میان اعضای جامعه.
- فرآیند توسعه فرهنگ: توسعه فرآیندهای تولید و اشاعه دانش و افزایش تعامل افراد با آن‌ها.
دوم: جنبه‌های فنی و ادبی
- فرآیند تولید فرهنگ: تولید آثار هنری و ادبی.
- فرآیند فرهنگ‌آموزی: استیعاب و تذوق هنرها و ادبیات توسط افراد.
- فرآیند فرهنگ‌سازی: نشر هنرها و ادبیات و معرفی آن‌ها به مردم.
- فرآیند توسعه فرهنگ: توسعه فعالیت‌های هنری و ادبی و افزایش تعامل جامعه با آن‌ها.