درسنامه مهدویت ج۳ (کتاب): تفاوت میان نسخه‌ها
| خط ۴۰: | خط ۴۰: | ||
==فهرست کتاب== | ==فهرست کتاب== | ||
{{ستون-شروع|3}} | {{ستون-شروع|3}} | ||
* | * مقدمه؛ | ||
===درس اول: | ===درس اول: جهان در آستانه ظهور مهدی موعود=== | ||
===درس دوم: | * زندگی انسان‌ها در آستانه ظهور: | ||
:۱ | :۱. دگرگونی در زندگی فردی؛ | ||
:۲ | :۲. دگرگونی در زندگی اجتماعی؛ | ||
:۳ | :۳. جهان و طبیعت در آستانه ظهور؛ | ||
:۴ | ===درس دوم: شرایط ظهور حضرت مهدی=== | ||
* مفهوم‌شناسی شرایط ظهور: | |||
:۱. وجود برنامه و طرحی جامع و متعالی؛ | |||
===درس سوم: | :۲. وجود رهبر و هدایتگری شایسته و معصوم؛ | ||
* | :۳. وجود گروهی از انسان‌های پاکدل و فداکار؛ | ||
===درس چهارم: | :۴. احساس نیاز در جامعه جهانی؛ | ||
:۱ | ===درس سوم: زمینه‌سازی و زمینه‌سازان ظهور=== | ||
:۲ | * آمادگی و زمینه‌سازی ظهور؛ | ||
:۳ | * زمینه‌سازان عام؛ | ||
:۴ | * ویژگی‌های زمینه‌سازان: | ||
:۱. ویژگی‌های اعتقادی | |||
:۲. ویژگی‌های رفتاری | |||
* زمینه‌سازان خاص؛ | |||
===درس چهارم: قیام‌های پیش از ظهور=== | |||
===درس پنجم: | :۱. طاغوت بودن پرچم‌داران قیام‌های پیش از ظهور؛ | ||
:۱ | :۲. شکست قیام‌های پیش از ظهور؛ | ||
:۲ | :۳. سکوت و خانه‌نشینی؛ | ||
:۳ | :۴. سرزنش شتاب برای نابود کردن دشمنان؛ | ||
:۴ | ===درس پنجم: دشمن‌شناسی اعتقاد به مهدویت=== | ||
:۱. ضرورت دشمن‌شناسی؛ | |||
===درس ششم: | :۲. عوامل مخالفت و دشمنی با حق؛ | ||
:۱ | :۳. راهبرد دشمنان در برابر مهدویت؛ | ||
:۲ | :۴. راه‌های مقابله با دشمن؛ | ||
===درس ششم: نشانه‌های ظهور (مفاهیم و کلیات)=== | |||
===درس هفتم: | :۱. آشنایی با مفاهیم؛ | ||
:۱ | :۲. آشنایی با کلیات؛ | ||
:۲ | ===درس هفتم: نشانه‌های ظهور (حتمی و غیر حتمی)=== | ||
: | :۱. نشانه‌های حتمی؛ | ||
:۲. نشانه‌های غیر حتمی؛ | |||
===درس | ===درس هشتم: نشانه‌های قیامت=== | ||
:۱ | * نشانه‌های نزدیک شدن قیامت؛ | ||
:۲ | ===درس نهم: ظهور حضرت مهدی=== | ||
===درس | :۱. اصطلاح ظهور از نگاه روایات؛ | ||
:۱ | :۲. ابعاد و مراحل ظهور؛ | ||
:۲ | ===درس دهم: قیام جهانی حضرت مهدی=== | ||
:۳ | :۱. مفهوم‌شناسی قیام؛ | ||
:۴ | :۲. حتمی بودن قیام امام مهدی؛ | ||
:۵ | :۳. مهم‌ترین عناصر قیام امام مهدی؛ | ||
:۴. زمان و مکان قیام؛ | |||
: | :۵. ابزار قیام (سلاح حضرت و یاران)؛ | ||
: | :۶. جغرافیای قیام و فتوحات؛ | ||
:۷. برخی آثار و برکات قیام امام مهدی؛ | |||
===درس یازدهم: | ===درس یازدهم: دشمنان امام مهدی هنگام قیام=== | ||
:۱ | :۱. نبرد پایانی حق و باطل؛ | ||
:۲ | :۲. گونه‌شناسی دشمنان حضرت هنگام قیام؛ | ||
:۳ | :۳. انتقام؛ | ||
:۴ | :۴. فرجام شیطان؛ | ||
===درس دوازدهم: یاران و یاوران=== | |||
:۱. یاران خاص؛ | |||
:۲. یاران عام (یاوران)؛ | |||
:۳. شعار یاران حضرت مهدی؛ | |||
===درس دوازدهم: | ===درس سیزدهم: امدادهای غیبی=== | ||
:۱ | :۱. مفهوم‌شناسی امدادهای غیبی؛ | ||
:۲ | :۲. امدادهای غیبی از نگاه قرآن؛ | ||
:۳ | :۳. شرایط برخورداری از امدادهای غیبی؛ | ||
:۴. امدادهای غیبی در عصر ظهور؛ | |||
===درس سیزدهم: | ===درس چهاردهم: آسیب‌شناسی عرصه‌های مهدویت=== | ||
:۱ | :۱. جعل و تحریف؛ | ||
:۲ | :۲. ادعای مهدویت، نیابت و بابیت؛ | ||
:۳ | :۳. وارد شدن برخی اسرائیلیات؛ | ||
:۴ | :۴. مراجعه به متون تخصصی بدون آگاهی لازم؛ | ||
:۵. استفاده از منابع غیر معتبر و ضعیف؛ | |||
:۶. مواجهه با شبهات بدون آمادگی قبلی؛ | |||
:۷. تفسیرها و تطبیق‌های نادرست؛ | |||
===درس چهاردهم: | :۸. طرح مباحث غیرضروری؛ | ||
:۱ | * منابع.<ref name=p2>[http://ghbook.ir/index.php?name=%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87%20%D9%85%D9%87%D8%AF%D9%88%DB%8C%D8%AA&option=com_mtree&task=readonline&link_id=15214&page=220&chkhashk=C36E3A9087&Itemid=284 وبگاه بازار کتاب قائمیه]</ref> | ||
:۲ | |||
:۳ | |||
:۴ | |||
:۵ | |||
:۶ | |||
:۷ | |||
:۸ | |||
* منابع<ref name=p2>[http:// | |||
{{پایان}} | {{پایان}} | ||
نسخهٔ ۴ مارس ۲۰۱۹، ساعت ۱۳:۳۸
متن این جستار آزمایشی و غیرنهایی است. برای اطلاع از اهداف و چشم انداز این دانشنامه به صفحه آشنایی با دانشنامه مجازی امامت و ولایت مراجعه کنید.
| درسنامه مهدویت | |
|---|---|
 | |
| زبان | فارسی |
| ترجمهٔ کتاب | حضرت مهدی از ظهور تا حکومت جهانی |
| نویسنده | خدامراد سلیمیان |
| موضوع | مهدویت |
| مذهب | [[شیعه]][[رده:کتاب شیعه]] |
| ناشر | [[:رده:انتشارات انتشارات مؤسسه بنیاد فرهنگی مهدی موعود|انتشارات انتشارات مؤسسه بنیاد فرهنگی مهدی موعود]][[رده:انتشارات انتشارات مؤسسه بنیاد فرهنگی مهدی موعود]] |
| محل نشر | تهران، ایران |
| سال نشر |
|
| شابک | ۹۷۸-۶۰۰-۶۲۶۲-۹۱-۸ |
| شماره ملی | ۱۱۴۶۲۴۹ |
این کتاب، جلد سوم از مجموعهٔ چهار جلدی درسنامه مهدویت کتابی است که با زبان فارسی به بررسی و تبیین مباحث مربوط به حکومت جهانی حضرت مهدی (ع)، می‌پردازد. پدیدآورندهٔ این اثر خدامراد سلیمیان است و انتشارات مؤسسه بنیاد فرهنگی مهدی موعود انتشار آن را به عهده داشته است.[۱]
دربارهٔ کتاب
در معرفی این کتاب آمده است: «مجموعه مباحثی در مورد امام مهدی و حكومت جهانی آن امام و ویژگی‌های این حكومت است. این كتاب به صورت درسنامه و برای آموزش دانش‌پژوهان مؤسسه مهدویت تدوین شده و حاوی مهم‌ترین مباحث مربوط به ظهور و غیبت امام مهدی و مشخصات سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و اخلاقی حكومت ایشان است. در ابتدای كتاب كلیاتی در مورد حكومت مهدوی مانند مقر حكومت ایشان، مدت حكومت آن امام، بشارت‌های وارد شده در مورد تحقق آن و حتمی بودن چنین حكومتی ارایه شده و گستره حكومت مهدوی و ادله جهانی بودن آن از قرآن و روایات بیان شده است. نویسنده در ادامه به نظام اعتقادی موجود در حكومت امام مهدی و احكام مخصوص مربوط به آن اشاره كرده و دستورالعمل‌های نوین در عرصه حكومت‌داری به ویژه تحقق انواع عدالت در چنین نظام جهانی را تبیین نموده است. مروری بر ویژگی‌های نظام امنیتی، سیاسی، تربیتی و اجتماعی حكومت جهانی مهدوی، تبیین مساله رجعت و رجعت‌كنندگان در آخرالزمان و بررسی جریان‌های انحرافی در عرصه مهدویت از دیگر مندرجات این نوشتار است.[۱]
فهرست کتاب
- مقدمه؛
درس اول: جهان در آستانه ظهور مهدی موعود
- زندگی انسان‌ها در آستانه ظهور:
- ۱. دگرگونی در زندگی فردی؛
- ۲. دگرگونی در زندگی اجتماعی؛
- ۳. جهان و طبیعت در آستانه ظهور؛
درس دوم: شرایط ظهور حضرت مهدی
- مفهوم‌شناسی شرایط ظهور:
- ۱. وجود برنامه و طرحی جامع و متعالی؛
- ۲. وجود رهبر و هدایتگری شایسته و معصوم؛
- ۳. وجود گروهی از انسان‌های پاکدل و فداکار؛
- ۴. احساس نیاز در جامعه جهانی؛
درس سوم: زمینه‌سازی و زمینه‌سازان ظهور
- آمادگی و زمینه‌سازی ظهور؛
- زمینه‌سازان عام؛
- ویژگی‌های زمینه‌سازان:
- ۱. ویژگی‌های اعتقادی
- ۲. ویژگی‌های رفتاری
- زمینه‌سازان خاص؛
درس چهارم: قیام‌های پیش از ظهور
- ۱. طاغوت بودن پرچم‌داران قیام‌های پیش از ظهور؛
- ۲. شکست قیام‌های پیش از ظهور؛
- ۳. سکوت و خانه‌نشینی؛
- ۴. سرزنش شتاب برای نابود کردن دشمنان؛
درس پنجم: دشمن‌شناسی اعتقاد به مهدویت
- ۱. ضرورت دشمن‌شناسی؛
- ۲. عوامل مخالفت و دشمنی با حق؛
- ۳. راهبرد دشمنان در برابر مهدویت؛
- ۴. راه‌های مقابله با دشمن؛
درس ششم: نشانه‌های ظهور (مفاهیم و کلیات)
- ۱. آشنایی با مفاهیم؛
- ۲. آشنایی با کلیات؛
درس هفتم: نشانه‌های ظهور (حتمی و غیر حتمی)
- ۱. نشانه‌های حتمی؛
- ۲. نشانه‌های غیر حتمی؛
درس هشتم: نشانه‌های قیامت
- نشانه‌های نزدیک شدن قیامت؛
درس نهم: ظهور حضرت مهدی
- ۱. اصطلاح ظهور از نگاه روایات؛
- ۲. ابعاد و مراحل ظهور؛
درس دهم: قیام جهانی حضرت مهدی
- ۱. مفهوم‌شناسی قیام؛
- ۲. حتمی بودن قیام امام مهدی؛
- ۳. مهم‌ترین عناصر قیام امام مهدی؛
- ۴. زمان و مکان قیام؛
- ۵. ابزار قیام (سلاح حضرت و یاران)؛
- ۶. جغرافیای قیام و فتوحات؛
- ۷. برخی آثار و برکات قیام امام مهدی؛
درس یازدهم: دشمنان امام مهدی هنگام قیام
- ۱. نبرد پایانی حق و باطل؛
- ۲. گونه‌شناسی دشمنان حضرت هنگام قیام؛
- ۳. انتقام؛
- ۴. فرجام شیطان؛
درس دوازدهم: یاران و یاوران
- ۱. یاران خاص؛
- ۲. یاران عام (یاوران)؛
- ۳. شعار یاران حضرت مهدی؛
درس سیزدهم: امدادهای غیبی
- ۱. مفهوم‌شناسی امدادهای غیبی؛
- ۲. امدادهای غیبی از نگاه قرآن؛
- ۳. شرایط برخورداری از امدادهای غیبی؛
- ۴. امدادهای غیبی در عصر ظهور؛
درس چهاردهم: آسیب‌شناسی عرصه‌های مهدویت
- ۱. جعل و تحریف؛
- ۲. ادعای مهدویت، نیابت و بابیت؛
- ۳. وارد شدن برخی اسرائیلیات؛
- ۴. مراجعه به متون تخصصی بدون آگاهی لازم؛
- ۵. استفاده از منابع غیر معتبر و ضعیف؛
- ۶. مواجهه با شبهات بدون آمادگی قبلی؛
- ۷. تفسیرها و تطبیق‌های نادرست؛
- ۸. طرح مباحث غیرضروری؛
- منابع.[۲]
دربارهٔ پدیدآورنده
حجت الاسلام و المسلمین خدامراد سلیمیان (متولد ۱۳۴۶ش، اصفهان)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: ناصر مکارم شیرازی، جعفر سبحانی و عبدالله جوادی آملی به اتمام رساند. مدیر گروه حدیث پژوهشکده مهدویت و آینده پژوهی، سردبیر فصلنامه علمی ـ پژوهشی پژوهشنامه مهدویت و عضو هیئت مدیره انجمن علمی مهدویت حوزه علمیه قم از جمله فعالیت‌های وی است.
او علاوه بر تدریس دروس حوزوی، به راهنمایی و مشاوره پایان‌نامه‌های طلاب نیز مشغول است و تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشتهٔ تحریر درآورده است. «فرهنگ‌نامه مهدویت»، «معارف مهدویت»، «نقش مردم در انقلاب جهانی مهدی»، «پرسمان مهدویت»، «بیعت سازوکار مشارکت سیاسی مردم در حکومت مهدوی» و «تحلیل حدیث شناسه حکم نام بردن حضرت مهدی» برخی از این آثار است.[۳]