علم انسان کامل از دیدگاه ملاصدرا (مقاله): تفاوت میان نسخهها
جز (ربات: جایگزینی ردهٔ مقالهشناسی دانشنامه مجازی امامت و ولایت با مقاله) |
جز (ربات: جایگزینی ردهٔ مقالهشناسى دانشنامه مجازی امامت و ولایت به زبان فارسی با مقاله فارسی) |
||
خط ۹۵: | خط ۹۵: | ||
[[رده:منبعشناسى دانشنامه مجازی امامت و ولایت به زبان فارسی]] | [[رده:منبعشناسى دانشنامه مجازی امامت و ولایت به زبان فارسی]] | ||
[[رده:مقاله]] | [[رده:مقاله]] | ||
[[رده: | [[رده:مقاله فارسی]] | ||
[[رده:مقالههای عینالله خادمی]] | [[رده:مقالههای عینالله خادمی]] | ||
[[رده:آثار عینالله خادمی]] | [[رده:آثار عینالله خادمی]] |
نسخهٔ ۲۶ ژوئیهٔ ۲۰۱۹، ساعت ۱۱:۱۵
علم انسان کامل از دیدگاه ملاصدرا | |
---|---|
رتبه علمی | علمی پژوهشی |
زبان | فارسی |
نویسندگان | عینالله خادمی و لیلا پوراکبر |
موضوع | وحی، مجاری علم لدنی و الهام |
مذهب | شیعه |
منتشر شده در | فصلنامه اندیشه دینی |
وابسته به | دانشگاه شیراز |
محل نشر | شیراز، ایران |
تاریخ نشر | زمستان ۱۳۹۳ |
شماره | ۵۳ |
ناشر الکترونیک | پایگاه مجلات تخصصی نور |
علم انسان کامل از دیدگاه ملاصدرا عنوان مقالهای است که با زبان فارسی به بررسی این مسئله که ماهیت علم انسان کامل، نزد سید حیدر آملی چیست میپردازد. این مقالهٔ ۲۶ صفحهای به قلم عینالله خادمی و لیلا پوراکبر نگاشته شده و در فصلنامه اندیشه دینی (شماره ۵۳، زمستان ۱۳۹۳) منتشر گشته است.[۱]
چکیده مقاله
نویسندگان در چکیده مقاله خود مینویسند: «در فرهنگ اسلام، انسان کامل که بهترین مصداق آن پیامبر(ص) و ائمه معصومین(ع) میباشند، جامع اسما و صفات الهی میباشد. علم یکی از این صفات به شمار میرود. از نظر ملاصدرا، علم امری وجودی و ذومراتب است و هرچقدر وجودی کاملتر باشد، از مرتبه بالاتری از علم برخوردار خواهد بود. انسان کامل که از برترین درجه وجودی برخوردار است، بالاترین مرتبه علمی را نیز داراست؛ زیرا از نظر صدرا، انسان به وسیله حرکت جوهری در مراتب وجودی تعالی یافته، سرانجام، به تجرد تام عقلی نائل میشود که این، مرتبه انسان کامل است. ابزارهای علم که شامل حس، خیال، عقل و قلب است، در انسان کامل، به بهترین نحو، حقایق علوم را ادراک میکند و این معارف مبتنی بر موهبت الهی و عنایات ربانی است و از مقام قرب الهی او سرچشمه میگیرد. گستره علم انسان کامل بسیار وسیع بوده، در همه شئون هستی، به اذن خداوند حضور دارد و به خزائن و سرچشمههای علم الهی اتصال داشته، از تمام رازهای مخزون عالم غیب و مراتب علم الهی آگاه است».
فهرست مقاله
- مقدمه؛
- چیستی علم از دیدگاه ملاصدرا؛
- ابزارهای علم انسان کامل:
- قوه حس؛
- قوه تخیل؛
- قوه عقل؛
- قوه قلب؛
- مراتب ادراک و ارتباط آن با علم انسان کامل؛
- اقسام انسان در ارتباط با علم:
- انسان ناقص محجوب؛
- انسان واصل فانی؛
- انسان کامل عارف؛
- اقسام علما:
- عالم تام؛
- عالم مکتفی؛
- عالم ناقص؛
- علم انسان کامل؛
- مصادر علم انسان کامل:
- فهم بطون قرآن؛
- عقل اول (قلم اعلی)؛
- عقل فعال؛
- لوح محفوظ؛
- لوح محو و اثبات؛
- عرش و کرسی؛
- علوم انبیا و اوصیای پیشین؛
- نتیجهگیری؛
- یادداشتها؛
- منابع.
درباره پدیدآورندگان
-
لیلا پوراکبر
(پدیدآورنده) -
عینالله خادمی
(پدیدآورنده)
- دکتر عینالله خادمی (متولد ۱۳۴۰ ش، مازندران) در کنار دروس متداول حوزوی، تحصیلات دانشگاهی خود را در مقطع دکتری فلسفه و حکمت اسلامی پیگیری کرد. عضویت شورای نشریات دانشجویى، نماینده ریاست دانشگاه کمیته منتخب دانشگاه شهید رجایی و عضویت در شورای تحقیقات دانشگاه آزاد واحد قم از جمله فعالیتهای وی است. او علاوه بر تدریس دروس دانشگاهی، به راهنمایی و مشاوره پایاننامههای دانشجویان نیز مشغول است و تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشتهٔ تحریر درآورده است. «بررسی عوامل موثر بر درونی کردن ارزشهای دینی در دانشآموزان»، «محبت به پیامبر و اهل بیت از دیدگاه قرآن و روایات»، «علیت از دیدگاه متکلمان مسلمان» و «مطالعه روشمند» برخی از این آثار است.[۲]
- درمورد لیلا پوراکبر اطلاعاتی دردست نیست.
پانویس
دریافت متن
- مقالههای عینالله خادمی
- آثار عینالله خادمی
- مقالههای لیلا پوراکبر
- آثار لیلا پوراکبر
- مقالهشناسی مقالههای امامت منتشر شده در ۱۳۹۳
- مقالهشناسی مقالههای امامت با تعداد صفحات بیش از ۳۰
- مقالهشناسی مقالههای امامت فصلنامه اندیشه دینی
- آثار مجاری علم لدنی امام
- مقالهشناسی مقالههای مجاری علم لدنی امام
- مقالهشناسی مقالههای مجاری علم لدنی امام به زبان فارسی
- آثار وحی و الهام
- مقالهشناسی مقالههای وحی و الهام
- مقالهشناسی مقالههای وحی و الهام به زبان فارسی
- مقالههای فاقد معرفی پدیدآورنده
- مقالههای فاقد تصویر پدیدآورنده