امامشناسی - کاشفی (کتاب)
امامشناسی | |
---|---|
زبان | فارسی |
ترجمهٔ کتاب | پرسشها و پاسخهای دانشجویی |
نویسندگان | حمید رضا شاکرین و محمد رضا کاشفی |
موضوع | امامت و ولایت |
مذهب | [[شیعه]][[رده:کتاب شیعه]] |
ناشر | [[:رده:انتشارات دفتر نشر معارف|انتشارات دفتر نشر معارف]][[رده:انتشارات دفتر نشر معارف]] |
وابسته به | نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها |
محل نشر | قم، ایران |
سال نشر | ۱۳۸۵ ش |
شابک | ۹۷۸۹۶۴۵۳۱۱۱۳۹ |
شماره ملی | ۱۳۰۷۸۴۴ |
امامشناسی (پرسشها و پاسخهای دانشجویی) کتابی است به زبان فارسی که به بررسی بخشی از پرسش ها و پاسخ هاى مربوط به امامت میپردازد. پدیدآورندهٔ این اثر محمد رضا کاشفی و حمید رضا شاکرین است و انتشارات دفتر نشر معارف نشر آن را به عهده داشته است.[۱]
درباره کتاب
در معرفی کتاب آمده است: «اثر حاضر، مجموعهای از پرسشها و پاسخهای مربوط به امامت است. مباحث کتاب عبارتند از:
- بخش اول : کلیات
- بخش دوم : امامت در قرآن
- بخش سوم : امامت در سنت نبوى
- بخش چهارم : ویژگىهاى امامان (ع)»[۲]
فهرست کتاب
- مقدمه
کلیات
- چیستی امامت:
- پرسش ۱. امامت چیست، چه ارکانی دارد و دغدغه اصلی در امامت کدام است؟
- چرایی امامت:
- پرسش ۲. امامت چه ضرورتی دارد؟ دیدگاه شیعه و سنی در این باره چیست؟
پیامبر و امام:
- پرسش ۳. تفاوت پیامبر با امام در چه مواردی میباشد؟
- جایگاه امامت:
- پرسش ۴. امامت از اصول اعتقادی است یا فروع عملی؟ نظر شیعه و سنی در این باره چیست و چه نتایجی درپی دارد؟
- امامت و خاتمیت:
- پرسش ۵. امامت چه نسبتی با خاتمیت دارد؟ آیا با آن در تعارض است؟
- امامت در نگاه شیعه و سنی:
- پرسش ۶. اختلاف شیعه و سنی درباره امامت چیست و از کجا نشأت میگیرد؟
نظام موروثی یا دموکراتیک:
- پرسش ۷. یکی از دوستان اهلسنت میگوید: امامت در شیعه نظام موروثی است، اما در اهلسنت براساس انتخاب مردم و دموکراتیک است. پاسخ آن چیست؟
امامت در قرآن
- قرآن و امامت:
- پرسش ۸. آیا قرآن به مسأله امامت پرداخته است؟ در مهندسی فکری قرآن امامت چه جایگاهی دارد؟
- پرسش ۹. آیا از طریق قرآن میتوان امامت علیبنابی طالب (ع) را اثبات نمود؟ چه آیاتی بر این مسأله دلالت دارند؟
- آیه ولایت:
- پرسش ۱۰. آیه ولایت چیست؟ آیا این آیه در ولایت حضرت علی (ع) نازل شده است؟ نظر اهلسنت در این باره چیست؟
- آیه اولیالامر:
- پرسش ۱۱. شیعه میگوید: آیه «اطیعوا الله و اطیعوا الرسول و اولی الامر منکم» دلیل بر ولایت بلافصل حضرت علی (ع) است، این آیه چگونه بر این مطلب دلالت دارد؟
- پرسش ۱۲. دیدگاه اهلسنت در رابطه با آیه اولیالامر چیست و چه نقدی بر آن وارد است؟
- آیه ابلاغ:
- پرسش ۱۳. آیا آیه «ابلاغ» مربوط به امامت حضرت علی (ع) است؟ این مسأله چگونه اثبات میشود؟
- آیه اکمال:
- پرسش ۱۴. آیه اکمال دین چیست؟ آیا این آیه مربوط حضرت علی (ع) است؟ به چه دلیل؟
- قرآن و نام امامان (ع):
- پرسش ۱۵. اگر امامت اهلبیت (ع) از ارکان دین است چرا نام امام علی (ع) و دیگر امامان (ع)به صراحت در قرآن ذکر نشده تا موجب اختلاف و انحراف اذهان نشود؟
امامت در سنت نبوی
- امامت در روایات:
- پرسش ۱۶. در روایات پیامبر (ص) و اهلبیت (ع) امامت چگونه تصویر شده و بر چه نکاتی تأکید شده است؟
- پرسش ۱۷. چه سخنانی از پیامبر (ص) در مورد ولایت و امامت حضرت علی (ع) است؟ به طور کلی پیامبر (ص) چگونه و تا چه اندازه به این مسأله پرداختهاند؟
- حدیث ثقلین:
- پرسش ۱۸. حدیث ثقلین چه میگوید و نقش آن در اثبات امامت حضرت علی (ع) و دیگر امامان (ع) چیست؟
- پرسش ۱۹. در حدیث ثقلین بعضی ها «کتاب الله و عترتی» می خوانند و برخی «کتاب الله و سنتی» کدامیک صحیح است؟ توضیح دهید؛
- واقعه غدیر:
- پرسش ۲۰. جریان غدیر را شرح دهید و توضیح دهید که تا چه اندازه قطعیت دارد؟
- پرسش ۲۱. آیا غدیر خم دلیل بر امامت حضرت علی (ع) است؟ شیعه چه دلیلی بر این مطلب دارد؟
- اهلسنت و غدیرخم:
- پرسش ۲۲. آیا اهلسنت مسأله غدیر را قبول دارند؟ اگر قبول دارند آن را چگونه توجیه میکنند و چه پاسخی برای آن وجود دارد؟
- پرسش ۲۳. بعضی از اهلسنت میگویند ماهم قضیه غدیر را قبول داریم، اما شما سخنان پیامبر (ص) را به امامت تفسیر میکنید، در حالی که ما از آن دوستی میفهمیم. و ما هم علی (ع) را دوست داریم و به او احترام میگذاریم. نظر شما در این باره چیست؟
- پرسش ۲۴. یکی از دوستان سنی می گفت: پیامبر (ص) در روز غدیر حضرت علی (ع) را برای خلافت بعد از عثمان معرفی کردند، نه خلیفه اول بعد از خودشان، آیا این درست است؟
- امام علی (ع) و غدیرخم:
- پرسش ۲۵. اگر حضرت علی (ع) در روز غدیر برای خلافت نصب شده بودند چرا برای اثبات حق خود به آن استناد نکردند؟
- غدیر و رویگردانی مردم:
- پرسش ۲۶. اگر جانشینی حضرت علی (ع) در روز غدیر اعلام گردیده بود، چرا مردم از آن حضرت رویگردان شدند و در جریان سقیفه کسی در این باره چیزی نگفت؟
- ضرورت تعیین جانشین:
- پرسش ۲۷. چه ضرورتی داشت که پیامبر (ص) کسی را به عنوان جانشین خود تعیین و معرفی نماید؟
- تعداد امامان:
- پرسش ۲۸. به چه دلیل امامان (ع) دوازده نفرند؟ موضع اهلسنت در این باره چیست؟
ویژگیهای امامان (ع)
- شناخت امام:
- پرسش ۲۹. شناخت امام چه ویژگیهایی دارد و چگونه حاصل میشود؟
- تحلیل اوصاف امامان (ع):
- پرسش ۳۰. آیا ائمه (ع) موجودات فراانسانیاند و بر همه چیز آگاهی و ولایت دارند؟
- امام و منبع خطاناپذیر:
- پرسش ۳۱. ارتباط امام با منبع خطاناپذیر از چه سنخی است؟
- گستره علم امام:
- پرسش ۳۲. علوم خارقالعاده ائمه (ع) از کجا سرچشمه میگیرد؟ آیا سخنان آنان در زمینه علوم تجربی نیز معتبر است؟
- علم به شهادت:
- پرسش ۳۳. با اینکه ائمه (ع) از علم غیب برخوردار بودند؛ چرا گاهی اشیای مسموم را تناول کرده و به شهادت میرسیدند؟
- امام و انسان کامل:
- پرسش ۳۴. فرق انسان کامل با معصوم چیست؟
- علم و عصمت امامان (ع):
- پرسش ۳۵. امامان (ع) از جهت علم و عصمت دارای چه مقامی هستند؟ و این دو چه نسبتی با مقام خلافت الهی دارد؟
- ولایت تکوینی امامان (ع):
- پرسش ۳۶. امامان و معصومان (ع) از جهت ولایت تکوینی دارای چه جایگاهی هستند؟
- نور و عصمت:
- پرسش ۳۷. لزوم وجود نور در زندگی مادی و معنوی انسان و ارتباط آن با پیشوایان معصوم را بیان کنید؟
- دوستی اهلبیت (ع):
- پرسش ۳۸. محبت اهلبیت (ع) تا چه اندازه اهمیت دارد و چگونه به دست می آید؟
- کلیدواژهها؛
- کتابنامه.[۲]
در باره پدیدآورندگان
-
حمید رضا شاکرین
(پدیدآورنده) -
محمد رضا کاشفی
(پدیدآورنده)
- حجت الاسلام و المسلمین حمید رضا شاکرین (متولد ۱۳۳۸ش، اصفهان)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: جواد تبریزی، ناصر مکارم شیرازی، محمد فاضل لنکرانی و حسین وحید خراسانی پیگیری کرد. عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی و معاونت پژوهشی مؤسسه عالی حوزوی حكمت از جمله فعالیتهای وی میباشد.
او علاوه بر تدریس در حوزههاى علمیه، تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر در آورده است. «چرا دین؟ چرا اسلام؟ چرا تشیع؟»، «سکولاریسم»، «حکومت دینی»، «کارکرد عقل در فهم دین»، «کارکردهای حکومت دینی و ولایت فقیه» و «چگونگی فهم دین» برخی از این آثار است. [۳]
- محمد رضا کاشفی (متولد ۱۳۴۶)،در کنار تحصیلات حوزوی، تحصیلات دانشگاهی خود را در مقطع ارشد رشته فلسفه مرکز تربیت مدرس دانشگاه به اتمام رساند. عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی و عضو گروه علمی کلام و فلسفه و دین پژوهی واحد مشاورهمرکز فرهنگی نهاد رهبری در دانشگاهها از جمله فعالیتهای وی میباشد.
او علاوه بر تدریس دروس دانشگاهی تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. «تجسم اعمال و شفاعت»، «منابع و مآخذ نظام سیاسی اسلام»، «نگاه قرآنی به دوست و دشمن»، «مبانی فلسفی و قرآنی جهانی شموس اسلام »، «مبانی گفت و گو از دیدگاه قرآن» و «پیدایش علم کلام از دیدگاه موسی بن میمون» برخی از این آثار است.[۴]