حماة الوحی (کتاب)
 | این مقاله هماکنون در دست ویرایش است.
این برچسب در تاریخ ۲۵ ژانویه ۲۰۱۶ توسط [[کاربر:{{{کاربر}}}]] برای جلوگیری از تعارض ویرایشی اینجا گذاشته شده است. اگر بیش از پنج روز از آخرین ویرایش مقاله میگذرد میتوانید برچسب را بردارید. در غیر این صورت، شکیبایی کرده و تغییری در مقاله ایجاد نکنید. |
حماة الوحی ترجمه عربی کتاب پاسداران وحی است که به زبان فارسی توسط محمد فاضل لنکرانی و شهاب‌الدین اشراقی نوشته شده و به تحقیق درباره مسائل و شرایط امامت می‌پردازد. این کتاب به کوشش عبد‌الرحیم الحمدانی به عربی ترجمه شده و توسط مرکز فقه الائمه الاطهار (ع) چاپ گردیده.[۱]
| حماة الوحی | |
|---|---|
 | |
| زبان | عربی |
| نویسنده | محمد فاضل لنکرانی و شهاب‌الدین اشراقی |
| مترجم | عبد‌الرحیم الحمدانی |
| موضوع | امامت، علم امام، اثبات خلافت و ولایت |
| مذهب | [[شیعه]][[رده:کتاب شیعه]] |
| ناشر | [[:رده:انتشارات مرکز فقه الائمه الاطهار (ع)|انتشارات مرکز فقه الائمه الاطهار (ع)]][[رده:انتشارات مرکز فقه الائمه الاطهار (ع)]] |
| محل نشر | قم |
| سال نشر | ۱۳۸۴ ش |
| شابک | ۹۶۴۷۷۰۹۲۱۹ |
| شماره ملی | ۱۱۶۵۹۵۸ |
درباره کتاب
نویسندگان با اشاره به ضرورت وجود حجت و نیاز به اهلبیت (ع)، ابتدا به تفصیل امامت و خلافت را از دیدگاه قرآن کریم بررسی نموده و اهمیت این موضوع را نشان داده‌اند. سپس، از میان همین آیات و نیز روایات تفسیری شرایط و دلایل امامت را توضیح میدهند. آنان در هر بحث ابتدا مباحث تفسیری و داستان‌های پیامبران را تحلیل و برداشت‌های خود را مطرح میسازند. در این کتاب به تفصیل درباره خلافت امام علی(ع)، علم امام و نشانههایی از علم غیب ائمه اطهار بحث شده است.[۱]
فهرست کتاب
- المقدمة؛
- قیم الأمم عری موثقة؛
- قیمة السلعة؛
- السبب الأهم؛
- قیمة الشخص؛
- القرآن الکریم؛
- أهل البیت(ع)؛
- طموحات المجتمعات؛
- مهمّتنا؛
- الدافع من تألیف الکتاب؛
- الإمامة علی ضوء القرآن الکریم؛
- قرآن و امامت
- دلیل اول از قرآن کریم
- هدف از آزمایش و امتحان
- حضرت ابراهیم(ع) و آزمایش دشوار
- ابزارهای آزمایش
- دلیل دوم از قرآن کریم
- بررسی آیه مبارکه
- اطاعت از آن کیست؟
- چکیده بررسی؛
- نگاهی بیشتر به آیه "أولی الأمر"؛
- روایت اول؛
- نکته؛
- بررسی دیگری در آیه؛
- روایت دوم؛
- روایت سوم؛
- روایت چهارم؛
- خلاصه بررسی ها؛
- امام در نامه حضرت سید الشهداء(ع)؛
- دلیل سوم از قرآن کریم؛
- تبیین خواسته و مقصد؛
- مسأله مهم؛
- نگاهی کوتاه به برخی روایات تفسیر کننده آیات امامت؛
- یک پژوهش ضروری؛
- یک بررسی مختصر؛
- خلاصه آنچه گذشت؛
- خلاصه بحث؛
- دلیل چهارم از قرآن کریم؛
- دعوت تبلیغی حضرت ابراهیم(ع)؛
- نشانه ها و توجهات؛
- یک دلیل زنده؛
- توضیح و تبیین بیشتر؛
- پرده برداری از اصالت امامت؛
- آنچه که از این آیات کریمه به دست می آید؛
- نتیجه این بررسی ها؛
- پرسشی که خود را مطرح می نماید؛
- پاسخ؛
- سخنی با نویسنده تفسیر المنار؛
- پرسشی دیگر؛
- اشکالی مهم؛
- فهرست کتاب تا بدینجا؛
- پرسشی که تأسف را به همراه دارد؛
- پاسخ؛
- نگاهی اجمالی به شرایط امامت؛
- مختصری در باب شرایط امامت؛
- پژوهشی تفصیلی در این شرایط؛
- قرآن کریم و شرایط امامت؛
- درخواست فرماندهی برای لشگر؛
- نکته مهم؛
- جناب طالوت(ع)؛
- خلاصه این پژوهش؛
- تابوت؛
- روایت ابو بصیر؛
- سخن ما یا سخن مفسران؟؛
- پاسخ؛
- جان سخن؛
- نسخ؛
- نکته دوم؛
- عنوان اول: داستان پیامبران(ع) و امت های گذشته؛
- جمع بندی؛
- خلاصه روایت؛
- نتیجه این دو نکته؛
- عنوان دوم: داستان طالوت؛
- آیات سه گانه؛
- این سه آیات کریمه و غرض آنها؛
- دلیل ما؛
- امیر المؤمنین علی(ع) و آیات داستان جناب طالوت؛
- برگشتی به شرایطی از امامت که از قرآن کریم به دست می آید؛
- آیه "اصطفاء"؛
- مطلب اول؛
- پاسخ اشکال؛
- مطلب دوم؛
- پاسخ؛
- پاسخی دیگر؛
- مطلب سوم؛
- آل ابراهیم چه کسانی هستند؟؛
- هدفی والا؛
- مطلب چهارم؛
- غرض آیه؛
- ثمره این پژوهش ها؛
- امام حسین(ع) و آیه کریمه؛
- آیه مبارکه و روایات اهل تشیع؛
- خلاصه آیات و روایات؛
- نکته؛
- علم امام(ع)؛
- رهبری در اسلام؛
- قرآن کریم و علم پیامبران(ع)؛
- مفاد گروه های سه گانه از آیات قرآن کریم؛
- علم امامان(ع)؛
- نکته ضروری؛
- آیه اول؛
- نگاهی عمیق تر؛
- آیه دوم؛
- منصب و جایگاه حضرت یوسف(ع)؛
- آیه سوم؛
- آیه چهارم؛
- نتیجه این پژوهش قرآنی؛
- نشانه های امام(ع)؛
- بر عهده گرفتن انحراف؛
- غرض آیات قرآنی انکار کننده علم غیب؛
- آیاتی دیگر؛
- انگیزه امامان(ع) از انکار علم غیب؛
- إخبار أمیر المؤمنین(ع) ؛
- الأخبار الغیبیة لعلی (ع)؛
- الروایات وعلم غیب الأئمة(ع)؛
- بحث مختصر حول آیة قرآنیة؛
- علل الزعامة؛
- وحدة الموضوع؛
- الذهول والدهشة!!؛
- خلاصة هذا الفصل؛
- ثمرة هذه الخلاصة؛
- روایة عمیقة؛
- شرح الروایة؛
- دوافع نفی الإمام(ع) علمه بالغیب؛
- الدافع الأول ؛
- الدافع الثانی؛
- روایتان؛
- ملاحظة؛
- تکرار وتذکیر؛
- الدلیل الأول؛
- الدلیل الثانی ؛
- الدلیل الثالث؛
- دراسة الآیة؛
- عباد، أم صفوة مصطفاة من العباد؟؛
- مَنْ هُم المصطفون من العباد؟؛
- الدلیل الدامغ؛
- وارث الکتاب الکریم؛
- کیف یعلم الجمیع ؟!؛
- الشواهد الحیّة !!!؛
- طرق الأئمّة (ع) فی الحصول على العلم؛
- أمیر المؤمنین (ع)والآیة الکریمة؛
- المعلّم الأول؛
- المعلّم الثانی ؛
- الإمام الصادق(ع) وعلم الإمام(ع)؛
- القرآن وعلم الإمام(ع)؛
- أسئلة وأجوبة؛
- العلم الشائی؛
- إیضاح ؛
- علم الإمام سیّد الشهداء(ع) بحادثة کربلاء؛
- ثلاثة أخطاء رئیسیة؛
- الخطأ الرئیسی الأول؛
- الخطأ الرئیسی الثانی ؛
- الخطأ الرئیسی الثالث ؛
- الکتاب والخطأ الرئیسی الأول؛
- نتیجة الأدلة؛
- الموضوع الأول؛
- الموضوع الثانی ؛
- جواب الموضوع الأول؛
- جواب الموضوع الثانی؛
- جواب السؤال الثالث؛
- طریق مغلق؟!؛
- خطبة «خُطّ الموت . . .» ؛
- المؤلّف والإقرار بالعلم؛
- الحدیث الأول؛
- مناقشة الحدیث؛
- الحدیث الثانی؛
- وقفة مع الحدیث؛
- الحدیث الثالث ؛
- ما ینبغی الالتفات إلیه فی الحدیثین؛
- دلیل آخر؛
- نتیجة البحث؛
- مفاد الروایتین؛
- الجمع بین الرسالة وعدم قتل جماعة؛
- افتراض آخر؛
- الحدیث الرابع؛
- تحقیق مختصر؛
- زبدة الکلام؛
- شهادة الإمام (ع) فی کربلاء على لسان أهل البیت (ع) وأتباعهم؛
- بُکاء محمد بن الحنفیة؛
- حدیث رائع؛
- السرّ الأکبر؛
- الکتاب والخطأ الرئیسی الثانی؛
- حادثة کربلاء نفخت الروح فی جسد الإسلام؛
- الجهاد فی الإسلام؛
- المعطیات الخالدة للحادثة ؛
- النظرة السطحیة؛
- یأس الاُمة ؛
- خطبة زینب الکبرى؛
- المنطق الغاشم؛
- سر عدم النجاح؛
- الصورة الثانیة؛
- معطیات الحادثة بعد وقوعها؛
- الحسین (ع) والإسلام؛
- الکتاب والخطأ الرئیسی الثالث؛
- ملاحظة؛
- ما هی الاقتراحات الثلاث؟ ؛
- ملاحظة؛
- تکرار؛
- هل للإمام أکثر من هدف ؟؛
- الصلح المشرِّف!؛
- الأهمّ من کلّ هذه الأقوال؛
- ثورة الإمام (ع)لیست دفاعاً عن النفس؛
- فهرس مصادر التحقیق.[۲]
در باره پدیدآورندگان
-
شهاب‌الدین اشراقی
(پدیدآورنده) -
محمد فاضل لنکرانی
(پدیدآورنده)
- آیت‌الله محمد فاضل لنکرانی (متولد ۱۳۱۰ ش قم و متوفای ۱۳۸۶ ش)،از مراجع تقلید شیعیان و اساتید خارج حوزه علمیه قم بوده و تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: محمد باقر سلطانی طباطبایی، عبدالجواد جبل عاملی، مرتضی حائری یزدی، سید حسین طباطبایی بروجردی، امام خمینی، علامه طباطبایی و حسین علی منتظری به اتمام رساند. تأسيس مركز فقهى ائمه اطهار (ع) از جمله فعالیت‌های وی می‌باشد. او علاوه بر تدریس در حوزه‌های علمیه، چندین جلد کتاب به رشته تحریر درآورده است. «کتاب الإجتهاد و التقلید»، «کتاب الصوم و الزکاة»، «کتاب الخمس و الأنفال»، «کتاب الطهارة و المياه»، «كتاب الإجارة»، «چهره‌هاى درخشان در آيه تطهير»، «آیین کشورداری از دیدگاه امام علی (ع)» و «الدولة الإسلامیة» برخی از این آثار است. [۳]
- آیت‌الله شهاب‌الدین اشراقی (متولد ۱۳۰۷ ش، قم و متوفای ۱۳۶۰ ش)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: سید حسین طباطبایی بروجردی، امام خمینی، جعفر صبوری قمی، علامه طباطبایی، سید محمد باقر سلطانی طباطبایی، سید محمد کاظم شریعتمداری به اتمام رساند. نماینده و مشاور امام خمینی در ارتش و شورای عالی دفاع از جمله فعالیت‌های وی می‌باشد. او تاکنون چندین جلد کتاب به رشته تحریر درآورده است. «سخن حق»، «حقیقت جهاد در مکتب اسلام»، «چهره‌های درخشان» و « پاسداران وحی» برخی از این آثار است.[۴]