آیا تعلیم اسماء با علم معصوم ارتباط دارد؟ (پرسش) (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۱ مهٔ ۲۰۱۹، ساعت ۱۸:۲۹
، ۱ مهٔ ۲۰۱۹جایگزینی متن - '، ص:' به '، ص'
جز (جایگزینی متن - '{{عربی|اندازه=155%|﴿{{متن قرآن' به '{{عربی|اندازه=100%|﴿{{متن قرآن') |
جز (جایگزینی متن - '، ص:' به '، ص') |
||
خط ۵۰: | خط ۵۰: | ||
:::::*ظرفیت علمی انسان از فرشتگان بیشتر است. | :::::*ظرفیت علمی انسان از فرشتگان بیشتر است. | ||
:::::*خدا نامها و علوم و اسراری را در نهاد انسان به ودیعت نهاده است. | :::::*خدا نامها و علوم و اسراری را در نهاد انسان به ودیعت نهاده است. | ||
:::::*در هنگام شکست علمی تکبّر نورزید برتری علمی دیگران را بپذیرید و اعتراف کنید، که این روش فرشتهخویان است»<ref>[http://ghbook.ir/index.php?name=%D8%AA%D9%81%D8%B3%DB%8C%D8%B1%20%D9%82%D8%B1%D8%A2%D9%86%20%D9%85%D9%87%D8%B1&option=com_mtree&task=readonline&link_id=5433&page=888&chkhashk=68FD00392F&Itemid=281&lang=fa تفسیر قرآن مهر؛ ج۱، | :::::*در هنگام شکست علمی تکبّر نورزید برتری علمی دیگران را بپذیرید و اعتراف کنید، که این روش فرشتهخویان است»<ref>[http://ghbook.ir/index.php?name=%D8%AA%D9%81%D8%B3%DB%8C%D8%B1%20%D9%82%D8%B1%D8%A2%D9%86%20%D9%85%D9%87%D8%B1&option=com_mtree&task=readonline&link_id=5433&page=888&chkhashk=68FD00392F&Itemid=281&lang=fa تفسیر قرآن مهر؛ ج۱، ص۲۲۴ تا ۲۲۷.]</ref>. | ||
{{پایان جمع شدن}} | {{پایان جمع شدن}} | ||