۳۳٬۷۴۹
ویرایش
(صفحهای تازه حاوی «{{خرد}} {{امامت}} <div style="padding: 0.0em 0em 0.0em;"> : <div style="background-color: rgb(252, 252, 233); text-align:center; fo...» ایجاد کرد) |
جز (جایگزینی متن - '{{عربی|اندازه=155%|' به '{{عربی|') |
||
خط ۱۳: | خط ۱۳: | ||
==مقدمه== | ==مقدمه== | ||
* پیشوایان این چهار مذهب تسنّن عبارت بودند از: ۱.ابو حنیفه، نعمان بن ثابت (۸۰- ۱۵۰ ق) ۲.محمّد بن ادریس شافعی (۱۵۰--> ۱۹۸ ق) ۳.مالک بن انس (۹۳- ۱۷۹ ق) ۴.احمد بن محمّد بن حنبل (۱۶۴- ۲۴۱ ق)<ref> الامام الصادق والمذاهب الأربعة، ج ۱ ص ۱۶۰</ref> همچنانکه از تاریخ ولادت و وفات آنان برمیآید، اغلب در قرن دوم هجری زیسته و نشو و نما یافته و علم و حدیث آموختهاند. پیشوای مذهب حنفی و مالکی از محضر [[امام صادق]]{{ع}} بهرههای فراوان گرفتهاند. دستگاههای [[حکومت]] و [[خلافت]]، نقش اساسی در شکلگیری، رواج و شهرت این مذاهب داشتند و به این مذاهب در مقابل مکتب [[اهل بیت]] و [[مذهب جعفری]] و شیعیان، بالوپر و قدرت و امکانات میدادند و رسمیت میبخشیدند و مشروعیت خود را در سایۀ این مذاهب و حمایتهای علمای وابسته به خلافت تأمین میکردند. پیروان این مذاهب و دستگاه خلافت، رفتهرفته بیش از خود [[ائمه]] مذاهب چهارگانه، برای آنان و آراءشان ارج نهادند و ایشان را مطلق ساختند و چنان شد که هیچ مذهبی جز آن چهار مذهب، نه رسمیت داشته باشد، نه اجازۀ نشر و تبلیغ. [[امامان]] [[معصوم]] که پروردۀ خانۀ [[وحی]] و داناترین افراد به قرآن و دین و برخوردار از [[عصمت]] و [[علم لدنی]] و وارث علوم [[پیامبر]] بودند، در انزوا قرار گرفتند و دیگران که بعضی نزد [[ائمه]] [[شیعه]] شاگردی کرده بودند، به عنوان [[امام]] مطرح شدند، تا آنجا که اگر کسانی از اهل [[علم]] و روایت و درایت، خطایی هم در اندیشه و فتوای پیشوایان مذاهب اربعه میدیدند، جرأت مخالفت نداشتند. ازاینرو نوعی جمود فکری و تعصّب و تقلید بر آنان حاکم شد. کشمکشهایی نیز بین خود مذاهب اربعه پیشآمد که ناشی از تعصّبات مذهبی پیروان آنها بود.<ref> ر.ک: «الامام الصادق و المذاهب الأربعه»، اسد حیدر، ج ۱ تا ۴</ref> دریغ، که از فروغ هدایت و [[امامت]] [[اهل بیت]] محروم ماندند و به دیگران روی آوردند. [[امام صادق]]{{ع}} فرمود: {{عربی | * پیشوایان این چهار مذهب تسنّن عبارت بودند از: ۱.ابو حنیفه، نعمان بن ثابت (۸۰- ۱۵۰ ق) ۲.محمّد بن ادریس شافعی (۱۵۰--> ۱۹۸ ق) ۳.مالک بن انس (۹۳- ۱۷۹ ق) ۴.احمد بن محمّد بن حنبل (۱۶۴- ۲۴۱ ق)<ref> الامام الصادق والمذاهب الأربعة، ج ۱ ص ۱۶۰</ref> همچنانکه از تاریخ ولادت و وفات آنان برمیآید، اغلب در قرن دوم هجری زیسته و نشو و نما یافته و علم و حدیث آموختهاند. پیشوای مذهب حنفی و مالکی از محضر [[امام صادق]]{{ع}} بهرههای فراوان گرفتهاند. دستگاههای [[حکومت]] و [[خلافت]]، نقش اساسی در شکلگیری، رواج و شهرت این مذاهب داشتند و به این مذاهب در مقابل مکتب [[اهل بیت]] و [[مذهب جعفری]] و شیعیان، بالوپر و قدرت و امکانات میدادند و رسمیت میبخشیدند و مشروعیت خود را در سایۀ این مذاهب و حمایتهای علمای وابسته به خلافت تأمین میکردند. پیروان این مذاهب و دستگاه خلافت، رفتهرفته بیش از خود [[ائمه]] مذاهب چهارگانه، برای آنان و آراءشان ارج نهادند و ایشان را مطلق ساختند و چنان شد که هیچ مذهبی جز آن چهار مذهب، نه رسمیت داشته باشد، نه اجازۀ نشر و تبلیغ. [[امامان]] [[معصوم]] که پروردۀ خانۀ [[وحی]] و داناترین افراد به قرآن و دین و برخوردار از [[عصمت]] و [[علم لدنی]] و وارث علوم [[پیامبر]] بودند، در انزوا قرار گرفتند و دیگران که بعضی نزد [[ائمه]] [[شیعه]] شاگردی کرده بودند، به عنوان [[امام]] مطرح شدند، تا آنجا که اگر کسانی از اهل [[علم]] و روایت و درایت، خطایی هم در اندیشه و فتوای پیشوایان مذاهب اربعه میدیدند، جرأت مخالفت نداشتند. ازاینرو نوعی جمود فکری و تعصّب و تقلید بر آنان حاکم شد. کشمکشهایی نیز بین خود مذاهب اربعه پیشآمد که ناشی از تعصّبات مذهبی پیروان آنها بود.<ref> ر.ک: «الامام الصادق و المذاهب الأربعه»، اسد حیدر، ج ۱ تا ۴</ref> دریغ، که از فروغ هدایت و [[امامت]] [[اهل بیت]] محروم ماندند و به دیگران روی آوردند. [[امام صادق]]{{ع}} فرمود: {{عربی|نحن شجرة العلم، و نحن أهل بیت النّبیّ، و فی دارنا مهبط جبرائیل، و نحن خزّان علم اللّه و نحن معادن وحی اللّه، من تبعنا نجی و من تخلّف عنّا هلک}}<ref>«ما درخت دانش و خاندان پیامبریم، فرود آمدن جبرئیل در خانۀ ما بود، ما گنجینهداران علم خدا و سرچشمههای وحی الهی هستیم، هرکس از ما پیروی کند نجات مییابد و هرکس از ما تخلّف کند، هلاک میشود» اهل البیت فی الکتاب والسنّه، ص ۱۷۸ به نقل از امالی صدوق</ref><ref>[[جواد محدثی|محدثی، جواد]]، [[فرهنگ غدیر (کتاب)|فرهنگ غدیر]]، ص:۵۳۵.</ref> | ||
== جستارهای وابسته == | == جستارهای وابسته == |