طرح انديشه مهدويت در كلام معصومان (مقاله): تفاوت میان نسخه‌ها

خط ۳۲: خط ۳۲:


==چکیدهٔ مقاله==
==چکیدهٔ مقاله==
*نویسنده در چکیده مقاله خود می‌نویسد: «بیاناتی که با توجه به اهداف کلی [[دعوت دینی]]، مخاطرات و نیازهای عصر [[ثبات]] و [[اقتدار]] [[عباسیان]]، نزدیک شدن [[عصر غیبت]] و [[ظهور]] گروه [[منحرف]] [[واقفیه]] شکل گرفته است. بررسی محورهای مورد تأکید در این بیانات و تامل در نسبت آنها با اهداف کلی و نیازهای هر عصر می‌تواند از یک سو طرحی کلان نشان دهد که در این شکل از [[تعلیم و تربیت]] تعقیب شده است و از سوی دیگر، تأثیر [[تربیتی]] و [[اخلاقی]] هر یک از آموزه‌های [[مهدوی]] را نمایان‌تر کند.
*نویسنده در چکیده مقاله خود می‌نویسد: «بیاناتی که با توجه به اهداف کلی [[دعوت دینی]]، مخاطرات و نیازهای عصر [[ثبات]] و [[اقتدار]] [[عباسیان]]، نزدیک شدن [[عصر غیبت]] و [[ظهور]] گروه [[منحرف]] [[واقفیه]] شکل گرفته است. بررسی محورهای مورد تأکید در این بیانات و تامل در نسبت آنها با اهداف کلی و نیازهای هر عصر می‌تواند از یک سو طرحی کلان نشان دهد که در این شکل از [[تعلیم و تربیت]] تعقیب شده است و از سوی دیگر، تأثیر [[تربیتی]] و [[اخلاقی]] هر یک از [[آموزه‌های مهدوی]] را نمایان‌تر کند.
*نویسنده در ادامه می‌افزاید: این [[پژوهش]] بر تحلیل محتوایی [[روایات]] صادره از [[امامان]]{{عم}} یاد شده تکیه دارد و تلاش می‌کند با توجه به شرایط عصر صدور، آثار آموزه‌های [[مهدوی]] بر [[شیعیان]] را معلوم کند؛ از این رو با تعیین محورهای مورد توجه در سخنان آن دو [[امام]]{{ع}}، همراه با ارائه نمونه‌ای از آن و تامل در نسبت این سخنان با شرایط مخاطبان به [[حکمت]] و جهت طرح هر یک از آموزه‌ها دست یابد. این نوشتار، روشن‌گر این سخن است که [[تعلیم]] آموزه‌های [[مهدوی]] در این برهه از [[تاریخ]] [[ائمه]]{{عم}} افزون بر ارائه [[معارف مهدوی]] و [[آخرالزمانی]]، به نکاتی مهم در [[تربیت]] مخاطبان توجه دارد و نوعی [[زمینه‌سازی]] برای رهایی از آفات بحث [[مهدویت]] و مصون‌سازی از [[انحرافات]] در عصر [[امام کاظم]]{{ع}} و [[امام رضا]]{{ع}} را دنبال می‌کند»<ref name=p1></ref>
*نویسنده در ادامه می‌افزاید: این [[پژوهش]] بر تحلیل محتوایی [[روایات]] صادره از [[امامان]]{{عم}} یاد شده تکیه دارد و تلاش می‌کند با توجه به شرایط عصر صدور، آثار [[آموزه‌های مهدوی]] بر [[شیعیان]] را معلوم کند؛ از این رو با تعیین محورهای مورد توجه در سخنان آن دو [[امام]]{{ع}}، همراه با ارائه نمونه‌ای از آن و تامل در نسبت این سخنان با شرایط مخاطبان به [[حکمت]] و جهت طرح هر یک از آموزه‌ها دست یابد. این نوشتار، روشن‌گر این سخن است که [[تعلیم]] [[آموزه‌های مهدوی]] در این برهه از [[تاریخ ائمه]]{{عم}} افزون بر ارائه [[معارف مهدوی]] و [[آخرالزمانی]]، به نکاتی مهم در [[تربیت]] مخاطبان توجه دارد و نوعی [[زمینه‌سازی]] برای رهایی از [[آفات بحث مهدویت]] و مصون‌سازی از [[انحرافات]] در عصر [[امام کاظم]]{{ع}} و [[امام رضا]]{{ع}} را دنبال می‌کند»<ref name=p1></ref>


== فهرست مقاله ==
== فهرست مقاله ==
۲۱۸٬۲۱۰

ویرایش