بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۲: | خط ۲: | ||
حجت الاسلام و المسلمین دکتر [[سعید بهشتی]] (متولد ۱۳۴۲ ش فارس). تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[احمد بهشتی]]، [[سید رضی شیرازی]]، [[احمد مجتهدی تهرانی]]، [[احمد پاکتچی]]، [[محمد تقی شریعتمداری]]، [[سید ابراهیم خسروشاهی]] فرا گرفت. عضو هیئت علمی، مدیر کل امور دانشجویی، مدیر امور فرهنگی، مؤسس و مدیر گروه فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی و عضو هیئت تحریریه فصلنامۀ آفاق دین دانشگاه علامۀ طباطبایی، عضو هیئت تحریریه فصلنامۀ عقل و دین مدرسۀ نورالثقلین، عضویت در هیئت تحریریه فصلنامۀ دانش و پژوهش در علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان، عضو هیئت تحریریه دوفصلنامۀ تربیت اسلامی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، عضو انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران و عضو انجمن فلسفه تعلیم و تربیت بریتانیا (PESGB) از جمله فعالیت‌های وی است. | حجت الاسلام و المسلمین دکتر [[سعید بهشتی]] (متولد ۱۳۴۲ ش فارس). تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[احمد بهشتی]]، [[سید رضی شیرازی]]، [[احمد مجتهدی تهرانی]]، [[احمد پاکتچی]]، [[محمد تقی شریعتمداری]]، [[سید ابراهیم خسروشاهی]] فرا گرفت. عضو هیئت علمی، مدیر کل امور دانشجویی، مدیر امور فرهنگی، مؤسس و مدیر گروه فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی و عضو هیئت تحریریه فصلنامۀ آفاق دین دانشگاه علامۀ طباطبایی، عضو هیئت تحریریه فصلنامۀ عقل و دین مدرسۀ نورالثقلین، عضویت در هیئت تحریریه فصلنامۀ دانش و پژوهش در علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان، عضو هیئت تحریریه دوفصلنامۀ تربیت اسلامی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، عضو انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران و عضو انجمن فلسفه تعلیم و تربیت بریتانیا (PESGB) از جمله فعالیت‌های وی است. | ||
او علاوه بر تدریس، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. ''«آیین خرد پروری»''، ''«تأملات فلسفی در تعلیم و تربیت»''، ''«کودک در خانواده»''، ''«دیدگاههای کیفی و اجتماعی در برنامهریزی آموزشی»''، ''«فلسفه تعلیم و تربیت»''، ''«فلسفه آموزش و پرورش»''، ''«زمینهای برای بازشناسی و نقادی فلسفه تعلیم و تربیت در جهان غرب»''، ''«روان شناسی از دیدگاه دانشمندان مسلمان»''، ''«[[اصول تربیت عقلانی بر مبنای سخنان امام رضا (مقاله)|اصول تربیت عقلانی بر مبنای سخنان امام رضا]]»''، ''«[[بررسی نقش الگویی تربیتی پیامبر اکرم در پرورش انسان (پایان‌نامه)|بررسی نقش الگویی تربیتی پیامبر اکرم در پرورش انسان]]»''، ''«[[بررسی مبانی و اصول و روش‌های تربیت اجتماعی کودکان در سیره پیامبر اکرم (پایان‌نامه)|بررسی مبانی و اصول و روش‌های تربیت اجتماعی کودکان در سیره پیامبر اکرم]]»'' و ''«زمینهای برای بازشناسی و نقادی فلسفه تعلیم و تربیت در جهان غرب»'' برخی از آثار اوست.<ref>[http://expert.irc.ir/expert/index/show/id/2098 وبگاه مرکز پژوهش و سنجش افکار سازمان صداوسیما]</ref> | او علاوه بر تدریس، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. ''«آیین خرد پروری»''، ''«تأملات فلسفی در تعلیم و تربیت»''، ''«کودک در خانواده»''، ''«دیدگاههای کیفی و اجتماعی در برنامهریزی آموزشی»''، ''«فلسفه تعلیم و تربیت»''، ''«فلسفه آموزش و پرورش»''، ''«زمینهای برای بازشناسی و نقادی فلسفه تعلیم و تربیت در جهان غرب»''، ''«روان شناسی از دیدگاه دانشمندان مسلمان»''، ''«[[اصول تربیت عقلانی بر مبنای سخنان امام رضا (مقاله)|اصول تربیت عقلانی بر مبنای سخنان امام رضا]]»''، ''«[[بررسی نقش الگویی تربیتی پیامبر اکرم در پرورش انسان (پایان‌نامه)|بررسی نقش الگویی تربیتی پیامبر اکرم در پرورش انسان]]»''، ''«[[بررسی مبانی و اصول و روش‌های تربیت اجتماعی کودکان در سیره پیامبر اکرم (پایان‌نامه)|بررسی مبانی و اصول و روش‌های تربیت اجتماعی کودکان در سیره پیامبر اکرم]]»''، ''«[[ روش‌های تربیت عقلانی در سخنان امام علی (مقاله)| روش‌های تربیت عقلانی در سخنان امام علی]]»'' و ''«زمینهای برای بازشناسی و نقادی فلسفه تعلیم و تربیت در جهان غرب»'' برخی از آثار اوست.<ref>[http://expert.irc.ir/expert/index/show/id/2098 وبگاه مرکز پژوهش و سنجش افکار سازمان صداوسیما]</ref> | ||
==جستارهای وابسته== | ==جستارهای وابسته== | ||