سیره‌شناسی و تربیت دینی (مقاله): تفاوت میان نسخه‌ها

بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
خط ۳۳: خط ۳۳:
==چکیدهٔ مقاله==
==چکیدهٔ مقاله==
*نویسنده در ابتدای چکیده مقاله خود می‌نویسد: «[[مکتب اسلام]] دارای [[نظام]] خاص [[تربیتی]] واقع‌گرا برای ایجاد [[امت]] نمونه [[اسلامی]] است. [[الگوی عملی]] آن بر اساس [[سیره رفتاری]] [[پیامبر]]{{صل}}، مدل‌سازی و معرفی شده است. این مدل، ساختاری واقعی و بشری، نه [[ذهنی]] و اسطوره‌ای، دارد. این مدل [[تربیتی]] را باید از لابه لای [[احادیث]] و [[روایات]] [[تاریخی]] بازشناسی نمود. این کار در اصطلاح، [[سیره]] یا سبک‌شناسی نامیده می‌شود. برای اینکه [[سیره رفتاری]] [[پیامبر اسلام]]{{صل}} جهت [[پاسخگویی]] به [[نیاز]] [[تربیتی]] امروز ما مؤثر افتد و جنبه برنامه‌ای پیدا کند، باید اصول و مبانی آن را [[کشف]] کرد و بر آن اساس، نظریه پردازی نمود تا زمینه اجرایی پیدا کند».
*نویسنده در ابتدای چکیده مقاله خود می‌نویسد: «[[مکتب اسلام]] دارای [[نظام]] خاص [[تربیتی]] واقع‌گرا برای ایجاد [[امت]] نمونه [[اسلامی]] است. [[الگوی عملی]] آن بر اساس [[سیره رفتاری]] [[پیامبر]]{{صل}}، مدل‌سازی و معرفی شده است. این مدل، ساختاری واقعی و بشری، نه [[ذهنی]] و اسطوره‌ای، دارد. این مدل [[تربیتی]] را باید از لابه لای [[احادیث]] و [[روایات]] [[تاریخی]] بازشناسی نمود. این کار در اصطلاح، [[سیره]] یا سبک‌شناسی نامیده می‌شود. برای اینکه [[سیره رفتاری]] [[پیامبر اسلام]]{{صل}} جهت [[پاسخگویی]] به [[نیاز]] [[تربیتی]] امروز ما مؤثر افتد و جنبه برنامه‌ای پیدا کند، باید اصول و مبانی آن را [[کشف]] کرد و بر آن اساس، نظریه پردازی نمود تا زمینه اجرایی پیدا کند».
*در پایان مقاله نمونه‌ای از [[سیره تربیتی]] [[پیامبر اسلام]]{{صل}} تحت عنوان [[تکریم]] [[شخصیت]] و اکرام و [[احترام]] و شیوه‌های آن مورد توجه و نتیجه‌گیری قرار گرفته است.<ref name=p1></ref>
*در پایان مقاله نمونه‌ای از [[سیره تربیتی]] [[پیامبر اسلام]]{{صل}} تحت عنوان [[تکریم]] [[شخصیت]] و اکرام و [[احترام]] و شیوه‌های آن مورد توجه و نتیجه‌گیری قرار گرفته است.<ref name=p2></ref>


== فهرست مقاله ==
== فهرست مقاله ==
خط ۵۴: خط ۵۴:
*[[همدلی]]؛
*[[همدلی]]؛
*نتیجه؛
*نتیجه؛
*کتاب‌نامه<ref name=></ref>.
*کتاب‌نامه<ref name=p2></ref>.


==درباره پدیدآورنده==
==درباره پدیدآورنده==
۱۱۵٬۱۸۳

ویرایش