بررسی تربیت اخلاقی از منظر امام صادق (مقاله) (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۱۹ اوت ۲۰۱۷، ساعت ۱۰:۴۰
، ۱۹ اوت ۲۰۱۷بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۹: | خط ۹: | ||
| زبان اصلی = | | زبان اصلی = | ||
| نویسنده = | | نویسنده = | ||
| نویسندگان = [[محسن فرمهینی فراهانی]]<br/>[[محمد حسن | | نویسندگان = [[محسن فرمهینی فراهانی]]<br/>[[محمد حسن میرزامحمدی]]<br/>[[علی امیر سالاری]] | ||
| تحقیق یا تدوین = | | تحقیق یا تدوین = | ||
| زیر نظر = | | زیر نظر = | ||
| خط ۲۹: | خط ۲۹: | ||
| ناشر الکترونیک = [[پایگاه مجلات تخصصی نور]] | | ناشر الکترونیک = [[پایگاه مجلات تخصصی نور]] | ||
}} | }} | ||
'''بررسی تربیت اخلاقی از منظر امام صادق{{ع}} (مبانی، اصول، روش‌های تربیتی) ''' عنوان مقاله‌ای است که با زبان فارسی به بررسی روش‌هاى تربیتى از دیدگاه امام صادق{{ع}} می‌پردازد. این مقالهٔ ۱۵ صفحه‌ای به قلم [[محسن فرمهینی فراهانی]] و [[محمد حسن | '''بررسی تربیت اخلاقی از منظر امام صادق{{ع}} (مبانی، اصول، روش‌های تربیتی) ''' عنوان مقاله‌ای است که با زبان فارسی به بررسی روش‌هاى تربیتى از دیدگاه امام صادق{{ع}} می‌پردازد. این مقالهٔ ۱۵ صفحه‌ای به قلم [[محسن فرمهینی فراهانی]] و [[محمد حسن میرزامحمدی]] و [[علی امیر سالاری]] نگاشته شده و در [[دانشور رفتار (نشریه)|دو‌ماهنامه دانشور رفتار]] (شماره ۳۹، اسفند ۱۳۸۸) انتشار یافته است.<ref name=p1>[http://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/844600/%d8%a8%d8%b1%d8%b1%d8%b3%db%8c-%d8%aa%d8%b1%d8%a8%db%8c%d8%aa-%d8%a7%d8%ae%d9%84%d8%a7%d9%82%db%8c-%d8%a7%d8%b2-%d9%85%d9%86%d8%b8%d8%b1-%d8%a7%d9%85%d8%a7%d9%85-%d8%b5%d8%a7%d8%af%d9%82---%d8%b9---%d9%85%d8%a8%d8%a7%d9%86%db%8c%d8%8c-%d8%a7%d8%b5%d9%88%d9%84%d8%8c-%d8%b1%d9%88%d8%b4-%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%aa%d8%b1%d8%a8%db%8c%d8%aa%db%8c?q=%D8%A8%D8%B1%D8%B1%D8%B3%D9%8A%20%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%AA%20%D8%A7%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82%D9%8A%20%D8%A7%D8%B2%20%D9%85%D9%86%D8%B8%D8%B1%20%D8%A7%D9%85%D8%A7%D9%85%20%D8%B5%D8%A7%D8%AF%D9%82%20%28%D8%B9%29&score=6212.258&rownumber=1 پایگاه مجلات تخصصی نور]</ref> | ||
==چکیدهٔ مقاله== | ==چکیدهٔ مقاله== | ||
| خط ۱۰۵: | خط ۱۰۵: | ||
|File:77e.jpg | | |File:77e.jpg | | ||
alt2= | alt2= | ||
|[[محمد حسن | |[[محمد حسن میرزامحمدی]] (پدیدآورنده) | ||
|File:N454.png | | |File:N454.png | | ||
alt1= | alt1= | ||
| خط ۱۱۳: | خط ۱۱۳: | ||
* دکتر [[محسن فرمهینی فراهانی]] (متولد ۱۳۴۳ تفرش). دارای مدرک دکتری در رشته علوم تربیتی، فلسفه تعلیم و تربیت از دانشگاه تهران می‌باشد. عضو هیات علمی و معاون فرهنگی و عضو شواری اطلاع‌رسانی و معاون فرهنگی و عضو شورای تحصیلات تکمیلی و دبیر کمیسیون موارد خاص و رابط دانشگاه با وزارتخانه علوم تحقیقات و فناوری و سرپرست دفتر نظارت و ارزشیابی دانشگاه شاهد، عضو کمیته پژوهشی مؤسسه آموزشی از راه دور آموزش و پرورش، معاون آموزشی دانشکده علوم انسانی از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. «فرهنگ واژگان و اصطلاحات علوم تربیتی»، «مهارت‌های مطالعه و موفقیت تحصیلی»، «آموزش تیزهوشان»، «تربیت جنسی»، «تربیت شهروندی»، «فرهنگ توصیفی علوم تربیتی»، «هنر و تعلیم و تربیت»، «روش‌ها و فنون تدریس»، ''«[[تربیت در نهج‌البلاغه (کتاب)| تربیت در نهج‌البلاغه]]»'' و «فلسفه و تعلیم و تربیت» برخی از آثار اوست.<ref>[http://farmahinifar.blog.ir/ وبگاه پدیدآورنده]</ref> | * دکتر [[محسن فرمهینی فراهانی]] (متولد ۱۳۴۳ تفرش). دارای مدرک دکتری در رشته علوم تربیتی، فلسفه تعلیم و تربیت از دانشگاه تهران می‌باشد. عضو هیات علمی و معاون فرهنگی و عضو شواری اطلاع‌رسانی و معاون فرهنگی و عضو شورای تحصیلات تکمیلی و دبیر کمیسیون موارد خاص و رابط دانشگاه با وزارتخانه علوم تحقیقات و فناوری و سرپرست دفتر نظارت و ارزشیابی دانشگاه شاهد، عضو کمیته پژوهشی مؤسسه آموزشی از راه دور آموزش و پرورش، معاون آموزشی دانشکده علوم انسانی از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. «فرهنگ واژگان و اصطلاحات علوم تربیتی»، «مهارت‌های مطالعه و موفقیت تحصیلی»، «آموزش تیزهوشان»، «تربیت جنسی»، «تربیت شهروندی»، «فرهنگ توصیفی علوم تربیتی»، «هنر و تعلیم و تربیت»، «روش‌ها و فنون تدریس»، ''«[[تربیت در نهج‌البلاغه (کتاب)| تربیت در نهج‌البلاغه]]»'' و «فلسفه و تعلیم و تربیت» برخی از آثار اوست.<ref>[http://farmahinifar.blog.ir/ وبگاه پدیدآورنده]</ref> | ||
* دکتر [[محمد حسن | * دکتر [[محمد حسن میرزامحمدی]] (متولد ۱۳۵۰). دارای مدرک دکتری در رشته علوم تربیتی، فلسفه تعلیم و تربیت از دانشگاه تهران می‌باشد. مدرس دانشگاه جامع علمی کاربردی، عضو هیأت علمی و معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه شاهد، عضویت در هیأت تحریریه مجلات علمی فلصنامه انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران و فلصنامه دستاوردهای پژوهشی در فلسفه تعلیم و تربیت، مدیر کل دفتر گسترش آموزش عالی مهارتی و مدیر کل دفتر نظارت و ارزیابی دانشگاه جامع علمی کاربردی، سرپرست گروه الهیات دانشکده علوم انسانی دانشگاه شاهد از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. «فارابی و تعلیم و تربیت»، «جهانی شدن و اصطلاحات آموزشی»، «فلسفه تربیتی فارابی»، «نگاهی نو به آموزش بزرگسالان»، «مقدمه‌ای بر روش‌شناسی پژوهش تطبیقی در فلسفه تعلیم و تربیت» برخی از آثار اوست. | ||
* در مورد [[علی امیر سالاری]] اطلاعاتی در دست نیست. | * در مورد [[علی امیر سالاری]] اطلاعاتی در دست نیست. | ||
| خط ۱۳۳: | خط ۱۳۳: | ||
[[رده:مقاله‌شناسی امامت علی امیر سالاری]] | [[رده:مقاله‌شناسی امامت علی امیر سالاری]] | ||
[[رده:آثار امامت و ولایت علی امیر سالاری]] | [[رده:آثار امامت و ولایت علی امیر سالاری]] | ||
[[رده:مقاله‌شناسی امامت محمد حسن | [[رده:مقاله‌شناسی امامت محمد حسن میرزامحمدی]] | ||
[[رده:آثار امامت و ولایت محمد حسن | [[رده:آثار امامت و ولایت محمد حسن میرزامحمدی]] | ||
[[رده:مقاله‌شناسی امامت محسن فرمهینی فراهانی]] | [[رده:مقاله‌شناسی امامت محسن فرمهینی فراهانی]] | ||
[[رده:آثار امامت و ولایت محسن فرمهینی فراهانی]] | [[رده:آثار امامت و ولایت محسن فرمهینی فراهانی]] | ||