بحث:زندگی

نضرة النعيم ج۱

الحياة الإيمانية في ضوء علاقة الابتلاء والنفس الإنسانية
الفصل الأول مفهوم الحياة - الابتلاء
الحياة الدنيا لغة
الحياة الدنيا اصطلاحا
وصف الحياة الدنيا
الحياة الأخرى
الحياة الآخرة كما وصفها القرآن
علاقة الإنسان بالحياة الآخرة
العلاقة بين المسئولية في الحياتين الدنيا والآخرة
الابتلاء والفتنة
الابتلاء اصطلاحا
الفتنة لغة
الفتنة اصطلاحا
أنواع الفتنة
الفرق بين الفتنة والابتلاء والاختبار
الفصل الثاني مجالات الابتلاء.. أنواعه.. مظاهره
وسوف نتناول هذه الأقسام المتنوعة فيما يلي: -
أولا: مجالات الابتلاء
ثانيا: أنواع الابتلاء
1 - الابتلاء التكليفي، ونعني به
2 - الابتلاء الشخصي
3 - الابتلاء الاجتماعي (ابتلاء الناس بعضهم ببعض)
4 - الابتلاء الجماعي أو الأممي
ثالثا: مظاهر الابتلاء
1 - الابتلاء بالضراء أو الشر
2 - الابتلاء بالمعاصي أو السيئات
3 - الابتلاء بالسراء أو الخير
4 - الابتلاء بالطاعات
ابتلاء التكليف وابتلاء الفتنة
الفصل الثالث حكمة الابتلاء
أولا: حكمة الابتلاء بالضراء أو الشر
أ - تقوية الإيمان بالقضاء والقدر
ب - الابتلاء جسر يوصل إلى أكمل الغايات
ج - الابتلاء وسيلة للتمكين في الأرض
د - تمحيص المؤمن وتخليصه من الشوائب المنافية للإيمان
هـ - الردع والتحذير من الغرور
و - الرحمة بالعصاة والتخفيف عنهم يوم القيامة
ز - إقامة حجة العدل على العباد
ثانيا: حكمة الابتلاء بالذنوب أو المعاصي
الأول: إصلاح علاقة العبد بربه عز وجل
أ - التوبة وصولا إلى الكمال البشري
ب - الحمد والشكر والرضا
ج - الاستغفار
د - الإحسان والبر والإفضال
هـ - تحقيق معنى الأسماء الحسنى
و - تعريف العبد بعزة الله في قضائه وقدره
ز - بيان حاجة العبد إلى حفظ الله ومعونته
ح - الاستعانة والاستعاذة والدعاء
ط - تمام العبودية
ي - سعة حلم الله وكرمه وعفوه
ك - الإنابة والمحبة والفرار إلى الله - عز وجل
ل - التواضع والخشية
الثاني: إصلاح علاقة العبد بنفسه
أ - تعريف العبد حقيقة نفسه
ب - خلع رداء الكبر والعظمة
ج - زوال الحصر والضيق
د - تحقق صفة الإنسانية في العبد
هـ - الندم والبكاء
الثالث: إصلاح علاقة العبد بالآخرين
أ - تعلم العبد المسامحة وحسن المعاملة والرضا عن الغير
ب - التواضع مع الخلق والعفو عن زلاتهم
ثالثا: حكمة الابتلاء بالسراء أو الخير
قصة ابتلاء سليمان عليه السلام
قصة ابتلاء قارون
رابعا: حكمة الابتلاء بالطاعات
قصة ابتلاء إبراهيم عليه السلام
الفصل الرابع القيمة التربوية للابتلاء
وسنشير فيما يلي إلى أهم الثمار التربوية لعملية الابتلاء.
1 - الابتلاء تربية بالخبرة
2 - التدرب على الحذر وأخذ الحيطة
3 - اكتساب القوة والشجاعة في مواجهة الأعداء
4 - المعرفة المباشرة بأمراض النفس وكيفية علاجها
5 - تدريب القوى العقلية وتنشيطها للقيام بمهامها على الوجه الأكمل
أ - اليقظة
ب - التفكر والتأمل والاعتبار
ج - التذكر
6 - تمحيص القلب وتزكيته
الأحوال القلبية التي تقوى بالابتلاء
أ - الخشية
ب - الخوف من الله تعالى
ج - الخشوع
د - الرجاء
هـ - التقوى
و - الاستقامة
الأمراض القلبية التي يعالجها الابتلاء
تزكية القلب
الفصل الخامس تعامل المسلم مع مواقف الابتلاء
أولا: تعامل المسلم المبتلى بالضراء
1 - اليقين والرضا
2 - الصبر والاحتساب
3 - محاسبة للنفس تعقبها التوبة والاستغفار
4 - الاستقامة والتقوى
5 - الدعاء والتضرع والتوكل على الله
6 - التهيؤ النفسي لما بعد الابتلاء
7 - السكينة والطمأنينة
ثانيا: تعامل المسلم المبتلى بالسراء
1 - الخطوة الأولى: اليقين الجازم بأن هذه الدنيا وما فيها عرض زائل،
2 - الخطوة الثانية: أن يحمد الله سبحانه ويشكره على ما أنعم به عليه،
3 - الخطوة الثالثة: أداء حق الله تعالى في هذا المال،
4 - الخطوة الرابعة: أن يلتزم بالطاعة والعبادة وإخلاص الوجه لله تعالى،
5 - الخطوة الخامسة: الابتعاد عن تلك الذنوب التي تسمى بالذنوب الملكية
6 - الخطوة السادسة: البعد عن التشبه بالشيطان بارتكاب الذنوب الشيطانية
7 - الخطوة السابعة: على المسلم أن يتذكر دائما أن التوسعة في الرزق أو البسطة في العلم أو الجسم ليست إلا اختبارا له من مولاه
ثالثا: تعامل المسلم المبتلى بالمعاصي
1 - الحياء من الله عز وجل والعفة عن محارمه
2 - استحضار العقوبة (الخوف - الخشية - الرهبة)
3 - الإقلاع الفوري
4 - الاستغفار والتوبة
5 - الثقة برحمة الله تعالى وسعة عفوه
6 - جهاد الشيطان واتخاذه عدوا
7 - جهاد النفس وتزكيتها
رابعا: تعامل المسلم المبتلى بالطاعات