۶۴٬۶۴۲
ویرایش
جز (جایگزینی متن - 'جمع بندی' به 'جمعبندی') |
جز (جایگزینی متن - '==دربارهٔ کتاب==' به '== دربارهٔ کتاب ==') |
||
خط ۳۰: | خط ۳۰: | ||
'''تربیت اخلاقی'''، جلد سوم از مجموعهٔ چهار جلدی '''[[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت (کتاب)|سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)]]''' است که با زبان فارسی به بررسی تبیین ابعاد، روشها و اصول [[تربیت اخلاقی]] از دیدگاه معصومین میپردازد. این مجموعه اثر [[محمد داوودی]] و زیر نظر [[علی رضا اعرافی]] نوشته شده و [[انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه]] انتشار آن را به عهده داشته است. | '''تربیت اخلاقی'''، جلد سوم از مجموعهٔ چهار جلدی '''[[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت (کتاب)|سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)]]''' است که با زبان فارسی به بررسی تبیین ابعاد، روشها و اصول [[تربیت اخلاقی]] از دیدگاه معصومین میپردازد. این مجموعه اثر [[محمد داوودی]] و زیر نظر [[علی رضا اعرافی]] نوشته شده و [[انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه]] انتشار آن را به عهده داشته است. | ||
==دربارهٔ کتاب== | == دربارهٔ کتاب == | ||
در معرفی این کتاب آمده است: «نویسنده این هدف خود را به صورتی تحلیلی و مختصر و با ذکر مثالها، شواهد و روایات متعدد طی پنج فصل دنبال کرده است. وی در فصل نخست، مفاهیم [[اخلاق]] و [[تربیت اخلاقی]] را تعریف و سپس در فصل دوم دیدگاههای متفکران و فیلسوفان یونان باستان، اسلام و متفکران معاصر غرب درباره تربیت اخلاقی را تحلیل نموده است. فصل سوم به اهداف تربیت اخلاقی و فصل چهارم به بیان مبانی و اصول و فصل پنجم به ذکر روشهای تربیت اخلاقی از دیدگاه و سیره پیامبر(ص) و اهلبیت(ع) اختصاص یافته است». | در معرفی این کتاب آمده است: «نویسنده این هدف خود را به صورتی تحلیلی و مختصر و با ذکر مثالها، شواهد و روایات متعدد طی پنج فصل دنبال کرده است. وی در فصل نخست، مفاهیم [[اخلاق]] و [[تربیت اخلاقی]] را تعریف و سپس در فصل دوم دیدگاههای متفکران و فیلسوفان یونان باستان، اسلام و متفکران معاصر غرب درباره تربیت اخلاقی را تحلیل نموده است. فصل سوم به اهداف تربیت اخلاقی و فصل چهارم به بیان مبانی و اصول و فصل پنجم به ذکر روشهای تربیت اخلاقی از دیدگاه و سیره پیامبر(ص) و اهلبیت(ع) اختصاص یافته است». | ||