پرش به محتوا

تربیت اخلاقی (کتاب): تفاوت میان نسخه‌ها

جز
جایگزینی متن - '==دربارهٔ کتاب==' به '== دربارهٔ کتاب =='
جز (جایگزینی متن - 'جمع بندی' به 'جمع‌بندی')
جز (جایگزینی متن - '==دربارهٔ کتاب==' به '== دربارهٔ کتاب ==')
خط ۳۰: خط ۳۰:
'''تربیت اخلاقی'''، جلد سوم از مجموعهٔ چهار جلدی '''[[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت (کتاب)|سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)]]''' است که با زبان فارسی به بررسی تبیین ابعاد، روش‎ها و اصول [[تربیت اخلاقی]] از دیدگاه معصومین می‌پردازد. این مجموعه اثر [[محمد داوودی]] و زیر نظر [[علی رضا اعرافی]] نوشته شده و [[انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه]] انتشار آن را به عهده داشته است.
'''تربیت اخلاقی'''، جلد سوم از مجموعهٔ چهار جلدی '''[[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت (کتاب)|سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)]]''' است که با زبان فارسی به بررسی تبیین ابعاد، روش‎ها و اصول [[تربیت اخلاقی]] از دیدگاه معصومین می‌پردازد. این مجموعه اثر [[محمد داوودی]] و زیر نظر [[علی رضا اعرافی]] نوشته شده و [[انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه]] انتشار آن را به عهده داشته است.


==دربارهٔ کتاب==
== دربارهٔ کتاب ==
در معرفی این کتاب آمده است: «نویسنده این هدف خود را به صورتی تحلیلی و مختصر و با ذکر مثال‎ها، شواهد و روایات متعدد طی پنج فصل دنبال کرده است. وی در فصل نخست، مفاهیم [[اخلاق]] و [[تربیت اخلاقی]] را تعریف و سپس در فصل دوم دیدگاه‎های متفکران و فیلسوفان یونان باستان، اسلام و متفکران معاصر غرب درباره تربیت اخلاقی را تحلیل نموده است. فصل سوم به اهداف تربیت اخلاقی و فصل چهارم به بیان مبانی و اصول و فصل پنجم به ذکر روش‎های تربیت اخلاقی از دیدگاه و سیره پیامبر(ص) و اهل‎بیت(ع) اختصاص یافته است».  
در معرفی این کتاب آمده است: «نویسنده این هدف خود را به صورتی تحلیلی و مختصر و با ذکر مثال‎ها، شواهد و روایات متعدد طی پنج فصل دنبال کرده است. وی در فصل نخست، مفاهیم [[اخلاق]] و [[تربیت اخلاقی]] را تعریف و سپس در فصل دوم دیدگاه‎های متفکران و فیلسوفان یونان باستان، اسلام و متفکران معاصر غرب درباره تربیت اخلاقی را تحلیل نموده است. فصل سوم به اهداف تربیت اخلاقی و فصل چهارم به بیان مبانی و اصول و فصل پنجم به ذکر روش‎های تربیت اخلاقی از دیدگاه و سیره پیامبر(ص) و اهل‎بیت(ع) اختصاص یافته است».