خانواده مهدوی (کتاب): تفاوت میان نسخهها
جز
وظیفهٔ شمارهٔ ۲، بخش دوم
جز (جایگزینی متن - 'انسانسازی' به 'انسانسازی') |
HeydariBot (بحث | مشارکتها) |
||
خط ۱: | خط ۱: | ||
{{جعبه اطلاعات کتاب | {{جعبه اطلاعات کتاب | ||
| عنوان پیشین = | |||
| عنوان = خانواده مهدوی | | عنوان = خانواده مهدوی | ||
| عنوان پسین = | |||
| شماره جلد = | |||
| عنوان اصلی = | | عنوان اصلی = | ||
| تصویر = 137964.jpg | | تصویر = 137964.jpg | ||
خط ۱۸: | خط ۲۱: | ||
| موضوع = [[امام مهدی]]، [[مهدویت]] | | موضوع = [[امام مهدی]]، [[مهدویت]] | ||
| مذهب = شیعه | | مذهب = شیعه | ||
| ناشر = | | ناشر = مرغ سلیمان | ||
| به همت = | | به همت = | ||
| وابسته به = | | وابسته به = | ||
| محل نشر = اصفهان، ایران | | محل نشر = اصفهان، ایران | ||
| سال نشر = | | سال نشر = ۱۳۸۸ | ||
| تعداد صفحات = ۱۵۶ | | تعداد صفحات = ۱۵۶ | ||
| شابک = 978-600-5428-28-5 | | شابک = 978-600-5428-28-5 | ||
خط ۲۹: | خط ۳۲: | ||
'''خانواده مهدوی'''، کتابی است که با زبان فارسی به بررسی خانواده مهدوی میپردازد. پدیدآورندهٔ این اثر [[مهدی نیلیپور]] است و [[مرغ سلیمان (ناشر)|انتشارات مرغ سلیمان]] انتشار آن را به عهده داشته است. | '''خانواده مهدوی'''، کتابی است که با زبان فارسی به بررسی خانواده مهدوی میپردازد. پدیدآورندهٔ این اثر [[مهدی نیلیپور]] است و [[مرغ سلیمان (ناشر)|انتشارات مرغ سلیمان]] انتشار آن را به عهده داشته است. | ||
== دربارهٔ کتاب == | == دربارهٔ کتاب == | ||
در معرفی این کتاب آمده است: «خانه و [[خانواده]] هسته مرکزی [[جامعه]] و اصیلترین بنیاد [[تربیت]] [[انسانهای صالح]] و [[مصلح]] و خود، جهانی کوچک برای ساختن جهانی بزرگتر است. ایده [[مهدویت]] و [[جهانی سازی]] [[عدالت]]، [[انسانیت]] و [[دیانت]] با حفظ و صیانت از دژ [[مقدس]] و تحول آفرین خانه و [[خانواده]] و تشکیل خانواده [[مهدوی]] و تبدیل هر خانه به کانونی برای [[تربیت]] و سربازسازی برای [[امام زمان]]{{ع}}، میسر خواهد بود. نگارنده در کتاب حاضر، به بیان مؤلفههای مشترک میان [[فرهنگ]] [[خانواده]] [[فرهنگ مهدویت]] پرداخته و مخاطبان را با اهمیت خانه محوری، خانوادهداری، اصول [[مدیریت]] [[خانواده]] و نقش آن در ایجاد زمینه برای تحقق [[دولت]] کریمه [[مهدوی]] آشنا میسازد». | در معرفی این کتاب آمده است: «خانه و [[خانواده]] هسته مرکزی [[جامعه]] و اصیلترین بنیاد [[تربیت]] [[انسانهای صالح]] و [[مصلح]] و خود، جهانی کوچک برای ساختن جهانی بزرگتر است. ایده [[مهدویت]] و [[جهانی سازی]] [[عدالت]]، [[انسانیت]] و [[دیانت]] با حفظ و صیانت از دژ [[مقدس]] و تحول آفرین خانه و [[خانواده]] و تشکیل خانواده [[مهدوی]] و تبدیل هر خانه به کانونی برای [[تربیت]] و سربازسازی برای [[امام زمان]] {{ع}}، میسر خواهد بود. نگارنده در کتاب حاضر، به بیان مؤلفههای مشترک میان [[فرهنگ]] [[خانواده]] [[فرهنگ مهدویت]] پرداخته و مخاطبان را با اهمیت خانه محوری، خانوادهداری، اصول [[مدیریت]] [[خانواده]] و نقش آن در ایجاد زمینه برای تحقق [[دولت]] کریمه [[مهدوی]] آشنا میسازد». | ||
[[پرونده:137965.jpg|بندانگشتی|200px|طرح جلد دیگری از این کتاب]] | [[پرونده:137965.jpg|بندانگشتی|200px|طرح جلد دیگری از این کتاب]] | ||
خط ۴۸: | خط ۵۱: | ||
* ج) کارکردها و انواع بهرهگیری از خانه | * ج) کارکردها و انواع بهرهگیری از خانه | ||
:یکم. تبدیل خانه به کانونهای [[ولایت]] و [[دین]] آشنایی | :یکم. تبدیل خانه به کانونهای [[ولایت]] و [[دین]] آشنایی | ||
:دوم: تبدیل خانهها به کانون [[دیدار]] بین محبین [[اهلبیت]]{{عم}} | :دوم: تبدیل خانهها به کانون [[دیدار]] بین محبین [[اهلبیت]] {{عم}} | ||
:سوم: پایگاه [[هجرت]] به سوی [[خدا]] | :سوم: پایگاه [[هجرت]] به سوی [[خدا]] | ||
:چهارم: مراجعه به بیوت و خانه [[علماء]] جهت یادگیری و [[علمآموزی]] | :چهارم: مراجعه به بیوت و خانه [[علماء]] جهت یادگیری و [[علمآموزی]] | ||
خط ۹۱: | خط ۹۴: | ||
:یکم. وجود حامی [[معنوی]] | :یکم. وجود حامی [[معنوی]] | ||
:دوم: وجود ناظر [[اخلاقی]] و [[دینی]] | :دوم: وجود ناظر [[اخلاقی]] و [[دینی]] | ||
:سوم: بهرهمندی از [[دعای خیر]] [[امام زمان]]{{ع}} | :سوم: بهرهمندی از [[دعای خیر]] [[امام زمان]] {{ع}} | ||
:چهارم: [[سیره امام]] عصر{{ع}} [[الگو]] و متد خانوادههای [[مهدوی]] | :چهارم: [[سیره امام]] عصر {{ع}} [[الگو]] و متد خانوادههای [[مهدوی]] | ||
:پنجم: دفع [[بلاها]] و آفات | :پنجم: دفع [[بلاها]] و آفات | ||
* ب) اصول همسانسازی و همانندسازی [[فرهنگ]] [[خانواده]] با [[فرهنگ]] و [[آرمان]] [[مهدویت]] | * ب) اصول همسانسازی و همانندسازی [[فرهنگ]] [[خانواده]] با [[فرهنگ]] و [[آرمان]] [[مهدویت]] | ||
خط ۱۰۹: | خط ۱۱۲: | ||
:سیزدهم: اصل [[خردورزی]] و [[تربیت عقلانی]] | :سیزدهم: اصل [[خردورزی]] و [[تربیت عقلانی]] | ||
:چهاردهم: اصل [[آرمانگرایی]] | :چهاردهم: اصل [[آرمانگرایی]] | ||
* ج) فضاسازی [[معنوی]] خانه با یاد و [[نام خدا]] و [[امام زمان]]{{ع}} | * ج) فضاسازی [[معنوی]] خانه با یاد و [[نام خدا]] و [[امام زمان]] {{ع}} | ||
* د) [[زندگی]] بهاری با یاد [[مهدی]]{{ع}} | * د) [[زندگی]] بهاری با یاد [[مهدی]] {{ع}} | ||
* هـ) [[امام]] زمانشناسی شرط [[مسلمان]] زیستن و [[مسلمان]] مردن | * هـ) [[امام]] زمانشناسی شرط [[مسلمان]] زیستن و [[مسلمان]] مردن | ||
* و) [[امام]] [[الگو]] و الگوی [[امام]] | * و) [[امام]] [[الگو]] و الگوی [[امام]] | ||
خط ۱۲۳: | خط ۱۲۶: | ||
* راهکارهای عملی (پرورشی) | * راهکارهای عملی (پرورشی) | ||
'''فصل هشتم: آیا عضو شدن در بیتالولایه ممکن است؟''' | '''فصل هشتم: آیا عضو شدن در بیتالولایه ممکن است؟''' | ||
* بررسی امکان عضویت در بیتالولایه و اقتداء به [[حضرت سلمان]]{{ع}} | * بررسی امکان عضویت در بیتالولایه و اقتداء به [[حضرت سلمان]] {{ع}} | ||
* راهکارهای عضویت در بیتالولایه [[امام زمان]] عصر{{ع}} | * راهکارهای عضویت در بیتالولایه [[امام زمان]] عصر {{ع}} | ||
'''فصل نهم: آسیبشناسی [[خانواده]] در [[دوران غیبت]]''' | '''فصل نهم: آسیبشناسی [[خانواده]] در [[دوران غیبت]]''' | ||
* آسیبشناسی مباحث [[خانواده]] در [[دوران غیبت]] | * آسیبشناسی مباحث [[خانواده]] در [[دوران غیبت]] |