پرش به محتوا

خانواده و زمینه‌سازی ظهور (کتاب): تفاوت میان نسخه‌ها

جز
جز (جایگزینی متن - '| تعداد جلد = ↵|' به '|')
 
خط ۱: خط ۱:
{{جعبه اطلاعات کتاب
{{جعبه اطلاعات کتاب
| عنوان پیشین =
| عنوان = خانواده و زمینه‌سازی ظهور
| عنوان = خانواده و زمینه‌سازی ظهور
| عنوان پسین =
| شماره جلد =
| عنوان اصلی =  
| عنوان اصلی =  
| تصویر = 1379109.jpg
| تصویر = 1379109.jpg
خط ۱۸: خط ۲۱:
| موضوع = [[ظهور]]، [[انتظار]]
| موضوع = [[ظهور]]، [[انتظار]]
| مذهب = شیعه
| مذهب = شیعه
| ناشر = [[پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی (ناشر)|انتشارات  پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی]]
| ناشر = پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
| به همت =  
| به همت =  
| وابسته به =  
| وابسته به =  
| محل نشر = تهران، ایران
| محل نشر = تهران، ایران
| سال نشر = ۱۳۹۵
| سال نشر = ۱۳۹۵
| تعداد صفحات = ۳۳۵
| تعداد صفحات = ۳۳۵
| شابک = 978-600-195-257-9
| شابک = 978-600-195-257-9
| شماره ملی =‎۴۲۴۳۲۹۹‬
| شماره ملی =‎۴۲۴۳۲۹۹‬
}}
}}
'''خانواده و زمینه‌سازی ظهور'''، کتابی است که با زبان فارسی به بررسی [[خانواده]] و [[زمینه‌سازی ظهور]] می‌پردازد. پدیدآورندهٔ این اثر [[محمود ملکی‌راد]] است و [[پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی (ناشر)|انتشارات پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی]] انتشار آن را به عهده داشته است.
'''خانواده و زمینه‌سازی ظهور'''، کتابی است که با زبان فارسی به بررسی [[خانواده]] و [[زمینه‌سازی ظهور]] می‌پردازد. پدیدآورندهٔ این اثر [[محمود ملکی‌راد]] است و [[پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی (ناشر)|انتشارات پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی]] انتشار آن را به عهده داشته است.
== دربارهٔ کتاب ==
== دربارهٔ کتاب ==
در معرفی این کتاب آمده است: «[[خانواده]] اولین نهادی است که در انتقال [[ارزش‌های دینی]] و [[اخلاقی]] به [[فرزندان]] می‌‌تواند نقش داشته باشد. در [[حقیقت]] تمام [[ارزش‌های دینی]] و [[اخلاقی]] در درون [[خانواده]] شکل می‌‌گیرند.
در معرفی این کتاب آمده است: «[[خانواده]] اولین نهادی است که در انتقال [[ارزش‌های دینی]] و [[اخلاقی]] به [[فرزندان]] می‌‌تواند نقش داشته باشد. در [[حقیقت]] تمام [[ارزش‌های دینی]] و [[اخلاقی]] در درون [[خانواده]] شکل می‌‌گیرند.
خط ۳۵: خط ۳۸:
== فهرست کتاب ==
== فهرست کتاب ==
{{فهرست اثر}}
{{فهرست اثر}}
*سخنی با خواننده  
* سخنی با خواننده  
*مقدمه
* مقدمه
*'''بخش اول: کلیات و مبانی'''
* '''بخش اول: کلیات و مبانی'''
*'''فصل اول: کلیات'''
* '''فصل اول: کلیات'''
* مبحث اول: مباحث مقدماتی
* مبحث اول: مباحث مقدماتی
* [[تبیین]] موضوع
* [[تبیین]] موضوع
خط ۴۴: خط ۴۷:
* پیشینه تحقیق
* پیشینه تحقیق
* مبحث دوم: مفاهیم و اصطلاحات
* مبحث دوم: مفاهیم و اصطلاحات
*'''فصل دوم: مبانی'''
* '''فصل دوم: مبانی'''
* مبحث اول: [[تربیت]] و نقش [[خانواده]]
* مبحث اول: [[تربیت]] و نقش [[خانواده]]
* گفتار اول: [[ضرورت تربیت|ضرورت]] و [[اهمیت تربیت]]
* گفتار اول: [[ضرورت تربیت|ضرورت]] و [[اهمیت تربیت]]
خط ۵۷: خط ۶۰:
* گفتار چهارم: فرهنگ‌های انتقال [[فرهنگ انتظار]] به [[فرزندان]]
* گفتار چهارم: فرهنگ‌های انتقال [[فرهنگ انتظار]] به [[فرزندان]]
* مبحث سوم: [[لزوم]] [[زمینه‌سازی برای ظهور]]
* مبحث سوم: [[لزوم]] [[زمینه‌سازی برای ظهور]]
*'''بخش دوم: [[ویژگی‌های خانواده منتظر]]'''
* '''بخش دوم: [[ویژگی‌های خانواده منتظر]]'''
*'''فصل اول: ویژگی‌های عام'''
* '''فصل اول: ویژگی‌های عام'''
* مبحث اول: [[ویژگی‌های معرفتی منتظران|ویژگی معرفتی]]
* مبحث اول: [[ویژگی‌های معرفتی منتظران|ویژگی معرفتی]]
* گفتار اول: [[شناخت خداوند]]
* گفتار اول: [[شناخت خداوند]]
خط ۹۹: خط ۱۰۲:
* مبحث چهارم: [[ویژگی‌های سیاسی منتظران|ویژگی‌های سیاسی]] و [[ویژگی‌های اجتماعی منتظران|اجتماعی]]
* مبحث چهارم: [[ویژگی‌های سیاسی منتظران|ویژگی‌های سیاسی]] و [[ویژگی‌های اجتماعی منتظران|اجتماعی]]
* جمع‌بندی
* جمع‌بندی
*'''فصل دوم: ویژگی‌های خاص'''
* '''فصل دوم: ویژگی‌های خاص'''
* مبحث اول: [[جایگاه امامت]] در [[اندیشه شیعه]]
* مبحث اول: [[جایگاه امامت]] در [[اندیشه شیعه]]
* گفتار اول: [[اثبات امامت]]
* گفتار اول: [[اثبات امامت]]
خط ۱۱۲: خط ۱۱۵:
* گفتار سوم: [[آثار معرفت امام|آثار معرفت]] و [[آثار شناخت امام|شناخت امام]]
* گفتار سوم: [[آثار معرفت امام|آثار معرفت]] و [[آثار شناخت امام|شناخت امام]]
:۱. [[آثار معرفتی]]
:۱. [[آثار معرفتی]]
:۱-۱. [[زندگی]] با یاد [[امام]]{{ع}}
:۱-۱. [[زندگی]] با یاد [[امام]] {{ع}}
:۲-۱. [[احساس نظارت دائمی امام]]{{ع}} در [[زندگی]]
:۲-۱. [[احساس نظارت دائمی امام]] {{ع}} در [[زندگی]]
:۳-۱. [[احساس حضور امام در میان مردم]]
:۳-۱. [[احساس حضور امام در میان مردم]]
:۴-۱. پذیرش استمرار [[وجود امام]] در [[جهان هستی]]
:۴-۱. پذیرش استمرار [[وجود امام]] در [[جهان هستی]]
خط ۱۲۸: خط ۱۳۱:
* جمع‌بندی
* جمع‌بندی
* مبحث دوم: [[امامت و مهدویت]]
* مبحث دوم: [[امامت و مهدویت]]
* گفتار اول: [[ضرورت شناخت امام]] عصر{{ع}}
* گفتار اول: [[ضرورت شناخت امام]] عصر {{ع}}
* گفتار دوم: [[راه‌های شناخت امام]] عصر{{ع}}
* گفتار دوم: [[راه‌های شناخت امام]] عصر {{ع}}
:۱. [[دلیل فطری]]
:۱. [[دلیل فطری]]
:۱-۱. [[فطرت نجات‌خواهی]]
:۱-۱. [[فطرت نجات‌خواهی]]
خط ۱۴۳: خط ۱۴۶:
:۳-۲. [[فلسفه تاریخ]] و [[هدفمندی]] آن در پرتو [[ظهور]] [[منجی موعود]]
:۳-۲. [[فلسفه تاریخ]] و [[هدفمندی]] آن در پرتو [[ظهور]] [[منجی موعود]]
:۳. [[دلیل نقلی]]
:۳. [[دلیل نقلی]]
* گفتار سوم: [[محبت به امام زمان]]{{ع}}
* گفتار سوم: [[محبت به امام زمان]] {{ع}}
* راهکارهای ایجاد [[محبت به امام عصر]]{{ع}} در [[فرزندان]]
* راهکارهای ایجاد [[محبت به امام عصر]] {{ع}} در [[فرزندان]]
* گفتار چهارم: [[الگوگیری از امام]]{{ع}}
* گفتار چهارم: [[الگوگیری از امام]] {{ع}}
* گفتار پنجم: [[آمادگی]] برای [[یاری امام عصر]]{{ع}}
* گفتار پنجم: [[آمادگی]] برای [[یاری امام عصر]] {{ع}}
* مبحث سوم: [[ویژگی‌های یاران امام مهدی]]{{ع}}
* مبحث سوم: [[ویژگی‌های یاران امام مهدی]] {{ع}}
* مبحث چهارم: [[ویژگی‌های جامعه منتظر]]
* مبحث چهارم: [[ویژگی‌های جامعه منتظر]]
*'''بخش سوم: [[تربیت]] و [[زمینه‌سازی]]'''
* '''بخش سوم: [[تربیت]] و [[زمینه‌سازی]]'''
*'''فصل اول: [[تربیت معرفتی]] [[نسل]] [[منتظر]]'''
* '''فصل اول: [[تربیت معرفتی]] [[نسل]] [[منتظر]]'''
* مبحث اول: [[ضرورت تربیت معرفتی]]
* مبحث اول: [[ضرورت تربیت معرفتی]]
* مبحث دوم: اهمیت و [[جایگاه تربیت معرفتی]]
* مبحث دوم: اهمیت و [[جایگاه تربیت معرفتی]]
خط ۱۷۹: خط ۱۸۲:
:۸. [[تعصب ناروا]]
:۸. [[تعصب ناروا]]
* جمع‌بندی
* جمع‌بندی
*'''فصل دوم: [[تربیت اخلاقی نسل منتظر]]'''
* '''فصل دوم: [[تربیت اخلاقی نسل منتظر]]'''
* مبحث اول: [[ضرورت تربیت اخلاقی]] [[نسل]] [[منتظر]]
* مبحث اول: [[ضرورت تربیت اخلاقی]] [[نسل]] [[منتظر]]
* مبحث دوم: اهمیت و [[جایگاه تربیت اخلاقی]]
* مبحث دوم: اهمیت و [[جایگاه تربیت اخلاقی]]
خط ۱۹۱: خط ۱۹۴:
:۴. استفاده از روش‌ها و تکنیک‌ها
:۴. استفاده از روش‌ها و تکنیک‌ها
:۵. تقدم [[نرمش]] و [[تبشیر]] بر [[تحذیر]] و [[تنذیر]]
:۵. تقدم [[نرمش]] و [[تبشیر]] بر [[تحذیر]] و [[تنذیر]]
*'''فصل سوم: [[تربیت عبادی نسل منتظر]]'''
* '''فصل سوم: [[تربیت عبادی نسل منتظر]]'''
* مبحث اول: [[ضرورت تربیت عبادی نسل منتظر]]
* مبحث اول: [[ضرورت تربیت عبادی نسل منتظر]]
* مبحث دوم: اهمیت و [[جایگاه تربیت عبادی]]
* مبحث دوم: اهمیت و [[جایگاه تربیت عبادی]]
خط ۲۰۲: خط ۲۰۵:
* گفتار ششم: استفاده از متخصصان و [[مشاوران دینی]] برای رفع مشکلات، [[ضعف‌ها]] و آسیب‌های [[فرزندان]] در [[امور عبادی]]
* گفتار ششم: استفاده از متخصصان و [[مشاوران دینی]] برای رفع مشکلات، [[ضعف‌ها]] و آسیب‌های [[فرزندان]] در [[امور عبادی]]
* فواید [[مشاوره دینی]]
* فواید [[مشاوره دینی]]
* گفتار هفتم: [[توسل به امام زمان]]{{ع}} و [[ارتباط قلبی]] با [[امام مهدی|آن حضرت]]
* گفتار هفتم: [[توسل به امام زمان]] {{ع}} و [[ارتباط قلبی]] با [[امام مهدی|آن حضرت]]
*'''فصل چهارم: [[تربیت سیاسی]] و [[تربیت اجتماعی|اجتماعی]] [[نسل منتظر]]'''
* '''فصل چهارم: [[تربیت سیاسی]] و [[تربیت اجتماعی|اجتماعی]] [[نسل منتظر]]'''
* مبحث اول: [[ضرورت تربیت سیاسی]] و [[اجتماعی]] [[نسل منتظر]]
* مبحث اول: [[ضرورت تربیت سیاسی]] و [[اجتماعی]] [[نسل منتظر]]
* مبحث دوم: اهمیت و [[جایگاه تربیت سیاسی]] و [[جایگاه تربیت اجتماعی|اجتماعی]] [[نسل منتظر]]
* مبحث دوم: اهمیت و [[جایگاه تربیت سیاسی]] و [[جایگاه تربیت اجتماعی|اجتماعی]] [[نسل منتظر]]
خط ۲۱۲: خط ۲۱۵:
* گفتار چهارم: پرورش [[روح]] امید و [[انتظار]] در [[فرزندان]]
* گفتار چهارم: پرورش [[روح]] امید و [[انتظار]] در [[فرزندان]]
* نتیجه‌گیری
* نتیجه‌گیری
*کتابنامه
* کتابنامه
*نمایه‌ها
* نمایه‌ها
* [[آیات]]
* [[آیات]]
* [[روایات]]
* [[روایات]]
۱۱۸٬۲۸۱

ویرایش