روان‌شناسی تربیت کودک در سیره معصومین (کتاب): تفاوت میان نسخه‌ها
روان‌شناسی تربیت کودک در سیره معصومین (کتاب) (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۲۳ اکتبر ۲۰۲۲، ساعت ۲۲:۳۷
، ۲۳ اکتبر ۲۰۲۲وظیفهٔ شمارهٔ ۲، بخش دوم
جز (جایگزینی متن - '| تعداد جلد =۱↵|' به '|') |
HeydariBot (بحث | مشارکتها) |
||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
{{جعبه اطلاعات کتاب | {{جعبه اطلاعات کتاب | ||
| عنوان پیشین = | |||
| عنوان = روان‌شناسی تربیت کودک <br/> در سیره معصومین(ع) | | عنوان = روان‌شناسی تربیت کودک <br/> در سیره معصومین(ع) | ||
| عنوان پسین = | |||
| شماره جلد = | |||
| عنوان اصلی = | | عنوان اصلی = | ||
| تصویر = I777.jpg | | تصویر = I777.jpg | ||
| خط ۳۰: | خط ۳۳: | ||
| شماره ملی = ۳۶۵۷۵۵۸ | | شماره ملی = ۳۶۵۷۵۵۸ | ||
}} | }} | ||
'''روان‌شناسی تربیت کودک در سیره معصومین(ع)'''، کتابی است که با زبان فارسی | '''روان‌شناسی تربیت کودک در سیره معصومین(ع)'''، کتابی است که با زبان فارسی به موضوع بررسی نقش والدین در تربیت فرزند با رویکردی روان‌شناختی و اسلامی می‌پردازد. این کتاب اثر [[اکبر شعبانی]] است و سه انتشارات ایرانی: [[انتشارات آوای منجی]]، [[انتشارات مبین اندیشه]] و [[انتشارات قلم جوان]] نشر آن را به عهده داشته‌‌اند. | ||
== دربارهٔ کتاب == | == دربارهٔ کتاب == | ||
| خط ۴۱: | خط ۴۴: | ||
== فهرست کتاب == | == فهرست کتاب == | ||
{{فهرست اثر}} | {{فهرست اثر}} | ||
====دیباچه==== | ==== دیباچه ==== | ||
====فصل اول==== | ==== فصل اول ==== | ||
*نقش تغذیه والدین در زیبایی و باهوشی فرزندان؛ | * نقش تغذیه والدین در زیبایی و باهوشی فرزندان؛ | ||
*تغذیه والدین قبل از آمیزش؛ | * تغذیه والدین قبل از آمیزش؛ | ||
*رهنمودهایی که باعث افزایش هوش جنین می‌شود؛ | * رهنمودهایی که باعث افزایش هوش جنین می‌شود؛ | ||
*رهنمودهایی که باعث زیبایی کودک می‌شود؛ | * رهنمودهایی که باعث زیبایی کودک می‌شود؛ | ||
*تغذیه پدر قبل از آمیزش برای زیبایی فرزند؛ | * تغذیه پدر قبل از آمیزش برای زیبایی فرزند؛ | ||
*تغذیه مادر در دوران بارداری برای زیبایی کودک؛ | * تغذیه مادر در دوران بارداری برای زیبایی کودک؛ | ||
*رهنمودهایی که باعث خوش اخلاقی و شجاع شدن کودک می‌شود؛ | * رهنمودهایی که باعث خوش اخلاقی و شجاع شدن کودک می‌شود؛ | ||
*رهنمودی که باعث بردباری و پاک شدن کودک می‌شود؛ | * رهنمودی که باعث بردباری و پاک شدن کودک می‌شود؛ | ||
*رهنمودهایی که باعث درشت استخوانی و قوی‌شدن کودک می‌شود؛ | * رهنمودهایی که باعث درشت استخوانی و قوی‌شدن کودک می‌شود؛ | ||
====فصل دوم==== | ==== فصل دوم ==== | ||
*سیرۀ معصومان(ع) هنگام تولد فرزندان؛ | * سیرۀ معصومان(ع) هنگام تولد فرزندان؛ | ||
*سیرۀ معصومان(ع) در بدو تولد فرزندان؛ | * سیرۀ معصومان(ع) در بدو تولد فرزندان؛ | ||
*نام‌گذاری کودکان؛ | * نام‌گذاری کودکان؛ | ||
*غسل‌دادن نوزاد؛ | * غسل‌دادن نوزاد؛ | ||
*کام‌برداشتن کودک؛ | * کام‌برداشتن کودک؛ | ||
*گفتن اذان و اقامه در گوش نوزاد؛ | * گفتن اذان و اقامه در گوش نوزاد؛ | ||
*عقیقه کردن برای نوزاد؛ | * عقیقه کردن برای نوزاد؛ | ||
*تراشیدن سر و صدقه دادن برای او؛ | * تراشیدن سر و صدقه دادن برای او؛ | ||
*ختنه کردن نوزاد؛ | * ختنه کردن نوزاد؛ | ||
====فصل سوم==== | ==== فصل سوم ==== | ||
*نیازهای اساسی کودک؛ | * نیازهای اساسی کودک؛ | ||
*نیاز به محبت؛ | * نیاز به محبت؛ | ||
*نیاز به بازی؛ | * نیاز به بازی؛ | ||
*نیاز به اکرام و احترام؛ | * نیاز به اکرام و احترام؛ | ||
*نیاز به امنیت؛ | * نیاز به امنیت؛ | ||
*نیاز به عدالت؛ | * نیاز به عدالت؛ | ||
====فصل چهارم==== | ==== فصل چهارم ==== | ||
*آموزش کودک؛ | * آموزش کودک؛ | ||
*زمان آموزش و تربیت کودک؛ | * زمان آموزش و تربیت کودک؛ | ||
*آموزش نماز؛ | * آموزش نماز؛ | ||
*آموزش روزه؛ | * آموزش روزه؛ | ||
*آموزش واجبات؛ | * آموزش واجبات؛ | ||
*آموزش قرآن؛ | * آموزش قرآن؛ | ||
*آموزش دوستی پیامبر و خاندانش(ع)؛ | * آموزش دوستی پیامبر و خاندانش(ع)؛ | ||
*آموزش صدقه و انفاق در راه خدا؛ | * آموزش صدقه و انفاق در راه خدا؛ | ||
*آموزش مستحبات؛ | * آموزش مستحبات؛ | ||
*آموزش اخلاق؛ | * آموزش اخلاق؛ | ||
*آموزش قانون‌های سلامتی؛ | * آموزش قانون‌های سلامتی؛ | ||
*آموزش تدریجی معنویات؛ | * آموزش تدریجی معنویات؛ | ||
*آموزش ارتباط کودک با پروردگار؛ | * آموزش ارتباط کودک با پروردگار؛ | ||
*آموزش اذکار و اعمال عبادات؛ | * آموزش اذکار و اعمال عبادات؛ | ||
*آموزش شعائر اسلامی؛ | * آموزش شعائر اسلامی؛ | ||
*آموزش اشعار آموزنده؛ | * آموزش اشعار آموزنده؛ | ||
*آموزش مطالعه به کودک؛ | * آموزش مطالعه به کودک؛ | ||
*تشویق به آموزش در کودکی و مرور مطالب؛ | * تشویق به آموزش در کودکی و مرور مطالب؛ | ||
*آموزش حرف‌شنوی کودک؛ | * آموزش حرف‌شنوی کودک؛ | ||
*آموزش باورهای اسلامی؛ | * آموزش باورهای اسلامی؛ | ||
*آموزش دادن آداب غذاخوردن به کودکان؛ | * آموزش دادن آداب غذاخوردن به کودکان؛ | ||
*آموزش دادن آداب آشامیدن آب؛ | * آموزش دادن آداب آشامیدن آب؛ | ||
====فصل پنجم==== | ==== فصل پنجم ==== | ||
*تربیت جنسی کودک؛ | * تربیت جنسی کودک؛ | ||
*کودکان دوره پیش دبستانی؛ | * کودکان دوره پیش دبستانی؛ | ||
*کودکان دوره دبستان؛ | * کودکان دوره دبستان؛ | ||
====فصل ششم==== | ==== فصل ششم ==== | ||
*بایدهای تربیتی کودک؛ | * بایدهای تربیتی کودک؛ | ||
*بایدهای تربیتی کودک؛ | * بایدهای تربیتی کودک؛ | ||
*عمل بلندتر از حرف سخن می‌گوید؛ | * عمل بلندتر از حرف سخن می‌گوید؛ | ||
*روش‌هایی برای احساس اقتدار و توانایی به کودکان ارائه دهید؛ | * روش‌هایی برای احساس اقتدار و توانایی به کودکان ارائه دهید؛ | ||
*از پیامدهای طبیعی استفاده کنید؛ | * از پیامدهای طبیعی استفاده کنید؛ | ||
*ثبا رأی داشته باشید؛ | * ثبا رأی داشته باشید؛ | ||
*هم‌زمان مهربان و قاطع باشید؛ | * هم‌زمان مهربان و قاطع باشید؛ | ||
*برای تلاش فرزندان دلبندتان ارزش واقعی قائل شوید؛ | * برای تلاش فرزندان دلبندتان ارزش واقعی قائل شوید؛ | ||
*بگذارید کودک شما مالک خودش باشد؛ | * بگذارید کودک شما مالک خودش باشد؛ | ||
*به رؤیاهای کودک خود اهمیت دهید؛ | * به رؤیاهای کودک خود اهمیت دهید؛ | ||
*به کودک خود فرصت اشتباه بدهید؛ | * به کودک خود فرصت اشتباه بدهید؛ | ||
*اجازه دهید به پرسش‌هایی که از کودک می‌شود خودش پاسخ دهد؛ | * اجازه دهید به پرسش‌هایی که از کودک می‌شود خودش پاسخ دهد؛ | ||
*تا حد امکان به جای گفتن نه از کلمه آری استفاده کنید؛ | * تا حد امکان به جای گفتن نه از کلمه آری استفاده کنید؛ | ||
*کودکتان را در فعالیت‌های اجتماعی شرکت دهید؛ | * کودکتان را در فعالیت‌های اجتماعی شرکت دهید؛ | ||
*در صورت منع جایگزینی انتخاب کنید؛ | * در صورت منع جایگزینی انتخاب کنید؛ | ||
*افزایش اعتماد به نفسی در کودکان؛ | * افزایش اعتماد به نفسی در کودکان؛ | ||
*ستایش از کودک؛ | * ستایش از کودک؛ | ||
*برای گفت پیغام خود از جملات مثبت استفاده کنید؛ | * برای گفت پیغام خود از جملات مثبت استفاده کنید؛ | ||
*مسؤلیت‌پذیر کردن فرزندان؛ | * مسؤلیت‌پذیر کردن فرزندان؛ | ||
====فصل هفتم==== | ==== فصل هفتم ==== | ||
*نبایدهای تربیتی کودک؛ | * نبایدهای تربیتی کودک؛ | ||
*نزدن کودک به خاطر گریه کردن؛ | * نزدن کودک به خاطر گریه کردن؛ | ||
*از کودکان خود بی‌جهت و بیش از اندازه سؤال نپرسید؛ | * از کودکان خود بی‌جهت و بیش از اندازه سؤال نپرسید؛ | ||
*برای پاسخ دادن به فرزند خود عجله نکنید؛ | * برای پاسخ دادن به فرزند خود عجله نکنید؛ | ||
*کودک خود را به خانه و محیط محدود عادت ندهید؛ | * کودک خود را به خانه و محیط محدود عادت ندهید؛ | ||
*هیچ‌گاه دربارۀ کودک خود هر چقدر کودک باشد صحبت نکنید؛ | * هیچ‌گاه دربارۀ کودک خود هر چقدر کودک باشد صحبت نکنید؛ | ||
*پرهیز از رشوه دادن به کودک؛ | * پرهیز از رشوه دادن به کودک؛ | ||
*آنچه که نباید به کودکان گفت؛ | * آنچه که نباید به کودکان گفت؛ | ||
*تنبیه بدنی نکردن کودک؛ | * تنبیه بدنی نکردن کودک؛ | ||
*نهی از زیاده‌روی در سرزنش کودک؛ | * نهی از زیاده‌روی در سرزنش کودک؛ | ||
====فصل هشتم==== | ==== فصل هشتم ==== | ||
*تغذیه کودک؛ | * تغذیه کودک؛ | ||
*تغذیه کودک از شیر مادر؛ | * تغذیه کودک از شیر مادر؛ | ||
*سخت غذایی و بد غذا بودن کودکان؛ | * سخت غذایی و بد غذا بودن کودکان؛ | ||
*کتابنامه.<ref>[http://164.138.18.205/database/bookpdf/93/93B08824.pdf فهرست PDF کتاب از وبگاه خانه کتاب]</ref> | * کتابنامه.<ref>[http://164.138.18.205/database/bookpdf/93/93B08824.pdf فهرست PDF کتاب از وبگاه خانه کتاب]</ref> | ||
{{پایان فهرست اثر}} | {{پایان فهرست اثر}} | ||