←دیدگاههای فاطمه {{س}}
بدون خلاصۀ ویرایش |
|||
خط ۲۴: | خط ۲۴: | ||
این کلاس تربیتی از چنان اصالت و استحکامی برخوردار است که [[امام حسین]] {{ع}} پس از گذشت بیش از نیم قرن از تشکیل آن از ارزشهای والایش یاد میکند. زمانی که [[عبیدالله بن زیاد]] به دستور [[یزید]]، [[حاکم]] [[مستبد]] [[شام]]، امام حسین {{ع}} را بین [[تسلیم]] در برابر [[حکومت]] شام و یا [[مرگ]] مخیر کرد، [[حضرت]] در رد این خواسته نابخردانه به [[تربیت خانوادگی]] خویش استناد کرده، میفرماید: {{متن حدیث|يَأْبَى اللَّهُ ذَلِكَ وَ رَسُولُهُ وَ الْمُؤْمِنُونَ وَ حُجُورٌ طَابَتْ وَ أُنُوفٌ حَمِيَّةٌ وَ نُفُوسٌ أَبِيَّةٌ}}<ref> «خدا و پیامبرش و مؤمنان و دامنهای پاک و سرافرازان غیور و دلاوران با شرافت، ذلت را از ما نمیپذیرند» تحف العقول، ص۱۷۴.</ref>. | این کلاس تربیتی از چنان اصالت و استحکامی برخوردار است که [[امام حسین]] {{ع}} پس از گذشت بیش از نیم قرن از تشکیل آن از ارزشهای والایش یاد میکند. زمانی که [[عبیدالله بن زیاد]] به دستور [[یزید]]، [[حاکم]] [[مستبد]] [[شام]]، امام حسین {{ع}} را بین [[تسلیم]] در برابر [[حکومت]] شام و یا [[مرگ]] مخیر کرد، [[حضرت]] در رد این خواسته نابخردانه به [[تربیت خانوادگی]] خویش استناد کرده، میفرماید: {{متن حدیث|يَأْبَى اللَّهُ ذَلِكَ وَ رَسُولُهُ وَ الْمُؤْمِنُونَ وَ حُجُورٌ طَابَتْ وَ أُنُوفٌ حَمِيَّةٌ وَ نُفُوسٌ أَبِيَّةٌ}}<ref> «خدا و پیامبرش و مؤمنان و دامنهای پاک و سرافرازان غیور و دلاوران با شرافت، ذلت را از ما نمیپذیرند» تحف العقول، ص۱۷۴.</ref>. | ||
و بدین ترتیب امام حسین {{ع}} [[آزادگی]]، [[جوانمردی]]، [[ظلمستیزی]] و [[عدالتخواهی]] تجلی یافته در [[قیام عاشورا]] را محصول تربیت و دستاورد آموزشهای خانواده و دامن [[پاک]] و [[مطهر]] مادر میداند<ref>[[علی رفیعی|رفیعی، علی]]، [[درآمدی بر سیره فاطمی (کتاب)|درآمدی بر سیره فاطمی]]، ص۱۳۶.</ref> | و بدین ترتیب امام حسین {{ع}} [[آزادگی]]، [[جوانمردی]]، [[ظلمستیزی]] و [[عدالتخواهی]] تجلی یافته در [[قیام عاشورا]] را محصول تربیت و دستاورد آموزشهای خانواده و دامن [[پاک]] و [[مطهر]] مادر میداند<ref>[[علی رفیعی|رفیعی، علی]]، [[درآمدی بر سیره فاطمی (کتاب)|درآمدی بر سیره فاطمی]]، ص۱۳۶.</ref>. | ||
== [[شیوههای تربیتی حضرت زهرا]] {{س}} == | == [[شیوههای تربیتی حضرت زهرا]] {{س}} == |