بحث:فرهنگ: تفاوت میان نسخه‌ها
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
|||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
==فهرست پیشنهادی== | ==فهرست پیشنهادی== | ||
===نخست: جنبه‌های معرفتی و علمی=== | ===نخست: جنبه‌های معرفتی و علمی=== | ||
# ''' | # '''تولید فرهنگ:''' تولید دانش، نظریه‌ها و کشفیات علمی. | ||
# ''' | # '''فرهنگ‌آموزی:''' کسب دانش و علوم توسط افراد و درک و هضم آن‌ها. | ||
# ''' | # '''فرهنگ‌سازی:''' اشاعه دانش و علوم و عمومی‌سازی آن‌ها در میان اعضای جامعه. | ||
# ''' | # '''توسعه فرهنگ:''' توسعه فرآیندهای تولید و اشاعه دانش و افزایش تعامل افراد با آن‌ها. | ||
===دوم: جنبه‌های فنی و ادبی=== | ===دوم: جنبه‌های فنی و ادبی=== | ||
# ''' | # '''تولید فرهنگ:''' تولید آثار هنری و ادبی. | ||
# ''' | # '''فرهنگ‌آموزی:''' استیعاب و تذوق هنرها و ادبیات توسط افراد. | ||
# ''' | # '''فرهنگ‌سازی:''' نشر هنرها و ادبیات و معرفی آن‌ها به مردم. | ||
# ''' | # '''توسعه فرهنگ:''' توسعه فعالیت‌های هنری و ادبی و افزایش تعامل جامعه با آن‌ها. | ||
===سوم: جنبه‌های رفتاری و اخلاقی=== | ===سوم: جنبه‌های رفتاری و اخلاقی=== | ||
# ''' | # '''تولید فرهنگ:''' شکل‌گیری ارزش‌ها و اصول اخلاقی. | ||
# ''' | # '''فرهنگ‌آموزی:''' درونی‌سازی ارزش‌ها و اعمال رفتارهای اخلاقی توسط افراد. | ||
# ''' | # '''فرهنگ‌سازی:''' گسترش آگاهی اخلاقی در جامعه. | ||
# ''' | # '''توسعه فرهنگ:''' توسعه و تقویت رفتارهای اخلاقی. | ||
===چهارم: جنبه‌های تمدنی و تاریخی=== | ===چهارم: جنبه‌های تمدنی و تاریخی=== | ||
# ''' | # '''تولید فرهنگ:''' تولید تمدنی و ثبت تاریخ. | ||
# ''' | # '''فرهنگ‌آموزی:''' کسب دانش تاریخی و قدردانی از میراث تمدنی. | ||
# ''' | # '''فرهنگ‌سازی:''' اشاعه آگاهی تاریخی و تمدنی. | ||
# ''' | # '''توسعه فرهنگ:''' توسعه تمدن و ارتقاء آگاهی تاریخی. | ||
===پنجم: جنبه‌های اجتماعی مرتبط با آداب و رسوم=== | ===پنجم: جنبه‌های اجتماعی مرتبط با آداب و رسوم=== | ||
# ''' | # '''تولید فرهنگ:''' شکل‌گیری آداب و رسوم اجتماعی. | ||
# ''' | # '''فرهنگ‌آموزی:''' پیروی افراد از آداب و رسوم. | ||
# ''' | # '''فرهنگ‌سازی:''' انتقال و میراث‌بری آداب و رسوم و انتقال آن‌ها بین نسل‌ها. | ||
# ''' | # '''توسعه فرهنگ:''' تکامل آداب و رسوم با گذر زمان. | ||
===ششم: جنبه‌های دینی=== | ===ششم: جنبه‌های دینی=== | ||
# ''' | # '''تولید فرهنگ:''' شکل‌گیری باورها و آیین‌های دینی. | ||
# ''' | # '''فرهنگ‌آموزی:''' پذیرش باورهای دینی و انجام آیین‌ها توسط افراد. | ||
# ''' | # '''فرهنگ‌سازی:''' گسترش آگاهی دینی و معرفی باورها و آیین‌ها به مردم. | ||
# ''' | # '''توسعه فرهنگ:''' توسعه اندیشه دینی و تقویت نقش آن در جامعه. | ||