نظام امامت و رهبری (کتاب): تفاوت میان نسخه‌ها
←دربارهٔ پدیدآورنده
(صفحه‌ای تازه حاوی «{{ویرایش غیرنهایی}} {{جعبه اطلاعات کتاب | عنوان = نظام امامت و رهبری | عنوا...» ایجاد کرد) |
|||
| خط ۸۵: | خط ۸۵: | ||
آیت‌الله [[لطف‌الله صافی گلپایگانی]]، (متولد ۱۲۹۷ ش، گلپایگان)، از مراجع تقلید [[شیعیان]] و اساتید خارج [[حوزه علمیه قم]] می‌باشد. تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[سید محمد تقی خوانساری]]، [[محمد علی کاظمی]]، [[سید جمال‌الدین گلپایگانی]] و [[محمد کاظم شیرازی]] به اتمام رساند. | آیت‌الله [[لطف‌الله صافی گلپایگانی]]، (متولد ۱۲۹۷ ش، گلپایگان)، از مراجع تقلید [[شیعیان]] و اساتید خارج [[حوزه علمیه قم]] می‌باشد. تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[سید محمد تقی خوانساری]]، [[محمد علی کاظمی]]، [[سید جمال‌الدین گلپایگانی]] و [[محمد کاظم شیرازی]] به اتمام رساند. | ||
او علاوه بر تدریس در حوزههاى علمیه، تا کنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر در آورده است. ''«[[پرتوی از فضائل امیرمؤمنان علی در حدیث (کتاب)|پرتوی از فضائل امیرمؤمنان، علی در حدیث | او علاوه بر تدریس در حوزههاى علمیه، تا کنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر در آورده است. ''«[[پرتوی از فضائل امیرمؤمنان علی در حدیث (کتاب)|پرتوی از فضائل امیرمؤمنان، علی در حدیث]]»''، ''«[[الهیات در نهج البلاغه (کتاب)|الهیات در نهج البلاغه]]»''، ''«[[وابستگی جهان به امام زمان (کتاب)|وابستگی جهان به امام زمان]]{{ع}}»''، ''«[[سلسله مباحث امامت و مهدویت (کتاب)|سلسله مباحث امامت و مهدویت]]»''، ''«[[امامت و مهدویت ولایت و امامت خاصه و عامه (کتاب)|امامت و مهدویت ولایت و امامت خاصه و عامه]]»''، ''«[[ولایت تکوینی و ولایت تشریعی (کتاب)|ولایت تکوینی و ولایت تشریعی]]»''، ''«[[تجلی توحید در نظام امامت (مقاله)|تجلی توحید در نظام امامت]]»''، ''«[[در انتظار آفتاب (کتاب)|در انتظار آفتاب]]»''، ''«[[گفتمان مهدویت (کتاب)|گفتمان مهدویت]]»'' و ''«[[ضرورت حکومت یا ولایت فقها در عصر غیبت (مقاله)|ضرورت حکومت یا ولایت فقها در عصر غیبت]]»'' برخی از این آثار است.<ref>[http://saafi.andishvaran.ir/fa/Articles.html پایگاه اندیشوارن حوزه]</ref> | ||
<br /><br /><br /> | <br /><br /><br /> | ||
==طرح جلد دیگر کتاب== | ==طرح جلد دیگر کتاب== | ||
{{Gallery | {{Gallery | ||