المرجعیة فی ضوء حدیث الثقلین (کتاب): تفاوت میان نسخهها
المرجعیة فی ضوء حدیث الثقلین (کتاب) (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۳۰ ژوئیهٔ ۲۰۱۹، ساعت ۲۳:۳۷
، ۳۰ ژوئیهٔ ۲۰۱۹جایگزینی متن - 'فعالیتهای وی است. او علاوه بر' به 'فعالیتهای وی است. او علاوه بر'
جز (ربات: جایگزینی ردهٔ کتابشناسی دانشنامه مجازی امامت و ولایت با کتاب) |
جز (جایگزینی متن - 'فعالیتهای وی است. او علاوه بر' به 'فعالیتهای وی است. او علاوه بر') |
||
خط ۷۷: | خط ۷۷: | ||
==دربارهٔ پدیدآورنده== | ==دربارهٔ پدیدآورنده== | ||
[[پرونده:11350.jpg|100px|right|بندانگشتی|[[سید راضی حسینی]]]] | [[پرونده:11350.jpg|100px|right|بندانگشتی|[[سید راضی حسینی]]]] | ||
حجت الاسلام و المسلمین [[سید راضی حسینی]] (متولد ۱۳۳۴ ش ۱۹۵۵ م عراق). تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[هادی آلراضی]]، [[باقر ایروانی]]، [[مهدی عطار]]، [[حسین وحید خراسانی]]، [[محمد فاضل لنکرانی]]، [[سید محمود هاشمی شاهرودی]] و [[سید کاظم حائری]] به اتمام رساند. مدیریت مدرسة أهل البیت از جمله فعالیتهای وی است. | حجت الاسلام و المسلمین [[سید راضی حسینی]] (متولد ۱۳۳۴ ش ۱۹۵۵ م عراق). تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[هادی آلراضی]]، [[باقر ایروانی]]، [[مهدی عطار]]، [[حسین وحید خراسانی]]، [[محمد فاضل لنکرانی]]، [[سید محمود هاشمی شاهرودی]] و [[سید کاظم حائری]] به اتمام رساند. مدیریت مدرسة أهل البیت از جمله فعالیتهای وی است. او علاوه بر تدریس ادبیات عرب، منطق، فقه و اصول در حوزههاى علمیه، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. ''«[[مرجعیة القرآن و أهل البیت من منظور حدیث الثقلین (کتاب)|مرجعیة القرآن و أهل البیت من منظور حدیث الثقلین]]»'' و [[«معرفة أهلالبیت فی ضوء الکتاب والسنة»]] برخی از آثار اوست. <ref>[http://www.haydarya.com/ وبگاه مکتبة الروضه الحیدریة]</ref> | ||
او علاوه بر تدریس ادبیات عرب، منطق، فقه و اصول در حوزههاى علمیه، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. ''«[[مرجعیة القرآن و أهل البیت من منظور حدیث الثقلین (کتاب)|مرجعیة القرآن و أهل البیت من منظور حدیث الثقلین]]»'' و [[«معرفة أهلالبیت فی ضوء الکتاب والسنة»]] برخی از آثار اوست. <ref>[http://www.haydarya.com/ وبگاه مکتبة الروضه الحیدریة]</ref> | |||
<br /><br /><br /><br /><br /> | <br /><br /><br /><br /><br /> | ||