تحلیل رتبه امامت در آیه ابتلی (پایان‌نامه): تفاوت میان نسخه‌ها
تحلیل رتبه امامت در آیه ابتلی (پایان‌نامه) (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۶ سپتامبر ۲۰۱۹، ساعت ۲۰:۰۵
، ۶ سپتامبر ۲۰۱۹جایگزینی متن - ')| ' به ')|'
جز (ربات: جایگزینی ردهٔ پایان‌نامه‌شناسی دانشنامه مجازی امامت و ولایت به زبان فارسی با پایان‌نامه فارسی) |
جز (جایگزینی متن - ')| ' به ')|') |
||
| خط ۱۰۱: | خط ۱۰۱: | ||
* '''استاد راهنمای''' این پایان‌نامه حجت الاسلام و المسلمین دکتر [[فتح‌الله نجارزادگان]] (متولد ۱۳۳۷ش، اصفهان)، تحصیلات حوزوی را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[محمد هادی معرفت]]، [[عبدالله جوادی آملی]]، [[سید محمود هاشمی شاهرودی]] و [[محمد تقی مصباح یزدی]] پیگیری کرد. وی رشته علوم قرآن و حدیث را در مقطع دکتری به اتمام رساند.<ref name=p1>[http://www.ido.ir/news/?id=4664 وبگاه سازمان تبلیغات اسلامی]</ref> عضویت در هیئت علمی [[دانشگاه تهران]]<ref name=p2>[http://fnajjarzadegan.andishvaran.ir/fa/ScholarMainpage.html پایگاه اندیشوران حوزه]</ref> و ریاست دانشکده الهیات پردیس فارابی [[دانشگاه تهران]] از جمله فعالیت‌های وی است.<ref name=p3>[http://farabi.ut.ac.ir/old/elmi/teachers/najarzadegan.htm پایگاه دانشکده الهیات پردیس فارابی دانشگاه تهران]</ref> او علاوه بر تدریس دروس حوزوی به تدریس دروس دانشگاهی نیز مشغول است و تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله در رشته تخصصی خود به رشته تحریر درآورده است. ''«[[معناشناسی امام و مقام امامت (کتاب)|معناشناسی امام و مقام امامت]]»''، ''«[[بررسی تطبیقی تفسیر آیات ولایت اهل بیت در دیدگاه فریقین (کتاب)|بررسی تطبیقی تفسیر آیات ولایت اهل بیت در دیدگاه فریقین]]»''، ''«[[ویژگی‌های امام علی (کتاب)|ویژگی‌های امام علی]]{{ع}}»''، ''«[[سیمای امام علی در آیات ولایت (مقاله)|سیمای امام علی در آیات ولایت]]»''، ''«[[بررسی و نقد اسناد مصحف امام علی در منابع فریقین (مقاله)|بررسی و نقد اسناد مصحف امام علی در منابع فریقین]]»'' و ''«[[باز خوانی مدارک و اسناد شأن نزول آیات ولایت (مقاله)|باز خوانی مدارک و اسناد شأن نزول آیات ولایت]]»'' برخی از این آثار است.<ref name=p4>[http://fnajjarzadegan.andishvaran.ir/fa/Articles.html پایگاه اندیشوران حوزه]</ref> | * '''استاد راهنمای''' این پایان‌نامه حجت الاسلام و المسلمین دکتر [[فتح‌الله نجارزادگان]] (متولد ۱۳۳۷ش، اصفهان)، تحصیلات حوزوی را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[محمد هادی معرفت]]، [[عبدالله جوادی آملی]]، [[سید محمود هاشمی شاهرودی]] و [[محمد تقی مصباح یزدی]] پیگیری کرد. وی رشته علوم قرآن و حدیث را در مقطع دکتری به اتمام رساند.<ref name=p1>[http://www.ido.ir/news/?id=4664 وبگاه سازمان تبلیغات اسلامی]</ref> عضویت در هیئت علمی [[دانشگاه تهران]]<ref name=p2>[http://fnajjarzadegan.andishvaran.ir/fa/ScholarMainpage.html پایگاه اندیشوران حوزه]</ref> و ریاست دانشکده الهیات پردیس فارابی [[دانشگاه تهران]] از جمله فعالیت‌های وی است.<ref name=p3>[http://farabi.ut.ac.ir/old/elmi/teachers/najarzadegan.htm پایگاه دانشکده الهیات پردیس فارابی دانشگاه تهران]</ref> او علاوه بر تدریس دروس حوزوی به تدریس دروس دانشگاهی نیز مشغول است و تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله در رشته تخصصی خود به رشته تحریر درآورده است. ''«[[معناشناسی امام و مقام امامت (کتاب)|معناشناسی امام و مقام امامت]]»''، ''«[[بررسی تطبیقی تفسیر آیات ولایت اهل بیت در دیدگاه فریقین (کتاب)|بررسی تطبیقی تفسیر آیات ولایت اهل بیت در دیدگاه فریقین]]»''، ''«[[ویژگی‌های امام علی (کتاب)|ویژگی‌های امام علی]]{{ع}}»''، ''«[[سیمای امام علی در آیات ولایت (مقاله)|سیمای امام علی در آیات ولایت]]»''، ''«[[بررسی و نقد اسناد مصحف امام علی در منابع فریقین (مقاله)|بررسی و نقد اسناد مصحف امام علی در منابع فریقین]]»'' و ''«[[باز خوانی مدارک و اسناد شأن نزول آیات ولایت (مقاله)|باز خوانی مدارک و اسناد شأن نزول آیات ولایت]]»'' برخی از این آثار است.<ref name=p4>[http://fnajjarzadegan.andishvaran.ir/fa/Articles.html پایگاه اندیشوران حوزه]</ref> | ||
* '''استاد مشاور''' این پایان‌نامه حجت الاسلام و المسلمین دکتر [[رضا برنجکار]] (متولد ۱۳۴۲ ش، آستارا)، در کنار تحصیلات متداول حوزوی، تحصیلات دانشگاهی خود را در مقطع دکتری فلسفه [[دانشگاه تهران]] به اتمام رساند. عضو هیأت علمی [[دانشگاه تهران]]، پژوهشگر [[مؤسسه دارالحدیث]] و [[دفتر تبلیغات اسلامی]] و [[پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی]] از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در حوزههای علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. ''«معرفت فطری خدا»''، ''«آشنایی با فرق و مذاهب اسلامی»''، ''«حکمت و اندیشه دینی»''، ''«[[حقیقت تحدیث و رابطه آن با نبوت (مقاله)|حقیقت تحدیث و رابطه آن با نبوت]]»''، ''«[[صحیفه جامعه و علم امام (مقاله)|صحیفه جامعه و علم امام]]»''، ''«[[تبیین معنای ولی در پرتو آیات ولایت (مقاله)|تبیین معنای ولی در پرتو آیات ولایت]]»''، ''«[[وحدت یا تعدد کتاب پیشین الهی در قرآن (مقاله)|وحدت یا تعدد کتاب پیشین الهی در قرآن]]»''، ''«[[حقیقت مصحف فاطمه و پاسخ به شبهاتی پیرامون آن (مقاله)| حقیقت مصحف فاطمه و پاسخ به شبهاتی پیرامون آن]]»''، ''«[[امامت و خاتمیت از دیدگاه قرآن و روایات (مقاله)|امامت و خاتمیت از دیدگاه قرآن و روایات]]»'' و ''«[[نقش امام غایب در هدایت و مبانی آن (مقاله)|نقش امام غایب در هدایت و مبانی آن]]»''برخی از این آثار است.<ref>[http://www.berenjkar.ir/pg/zendeginameh.htm وبگاه شخصی پدیدآورنده]</ref> | * '''استاد مشاور''' این پایان‌نامه حجت الاسلام و المسلمین دکتر [[رضا برنجکار]] (متولد ۱۳۴۲ ش، آستارا)، در کنار تحصیلات متداول حوزوی، تحصیلات دانشگاهی خود را در مقطع دکتری فلسفه [[دانشگاه تهران]] به اتمام رساند. عضو هیأت علمی [[دانشگاه تهران]]، پژوهشگر [[مؤسسه دارالحدیث]] و [[دفتر تبلیغات اسلامی]] و [[پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی]] از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در حوزههای علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. ''«معرفت فطری خدا»''، ''«آشنایی با فرق و مذاهب اسلامی»''، ''«حکمت و اندیشه دینی»''، ''«[[حقیقت تحدیث و رابطه آن با نبوت (مقاله)|حقیقت تحدیث و رابطه آن با نبوت]]»''، ''«[[صحیفه جامعه و علم امام (مقاله)|صحیفه جامعه و علم امام]]»''، ''«[[تبیین معنای ولی در پرتو آیات ولایت (مقاله)|تبیین معنای ولی در پرتو آیات ولایت]]»''، ''«[[وحدت یا تعدد کتاب پیشین الهی در قرآن (مقاله)|وحدت یا تعدد کتاب پیشین الهی در قرآن]]»''، ''«[[حقیقت مصحف فاطمه و پاسخ به شبهاتی پیرامون آن (مقاله)|حقیقت مصحف فاطمه و پاسخ به شبهاتی پیرامون آن]]»''، ''«[[امامت و خاتمیت از دیدگاه قرآن و روایات (مقاله)|امامت و خاتمیت از دیدگاه قرآن و روایات]]»'' و ''«[[نقش امام غایب در هدایت و مبانی آن (مقاله)|نقش امام غایب در هدایت و مبانی آن]]»''برخی از این آثار است.<ref>[http://www.berenjkar.ir/pg/zendeginameh.htm وبگاه شخصی پدیدآورنده]</ref> | ||
== استخراج مقاله از پایان‌نامه == | == استخراج مقاله از پایان‌نامه == | ||