تربیت اخلاقی (کتاب): تفاوت میان نسخه‌ها
جز
جایگزینی متن - '\<ref\sname\=p1\>\<\/ref\>' به ''
جز (جایگزینی متن - '\<ref\sname\=p1\>\[http\:\/\/islamicdatabank\.com\/(.*)\]\<\/ref\>' به '') |
جز (جایگزینی متن - '\<ref\sname\=p1\>\<\/ref\>' به '') |
||
| خط ۳۵: | خط ۳۵: | ||
==دربارهٔ کتاب== | ==دربارهٔ کتاب== | ||
در معرفی این کتاب آمده است: «نویسنده این هدف خود را به صورتی تحلیلی و مختصر و با ذکر مثالها، شواهد و روایات متعدد طی پنج فصل دنبال کرده است. وی در فصل نخست، مفاهیم [[اخلاق]] و [[تربیت اخلاقی]] را تعریف و سپس در فصل دوم دیدگاههای متفکران و فیلسوفان یونان باستان، اسلام و متفکران معاصر غرب درباره تربیت اخلاقی را تحلیل نموده است. فصل سوم به اهداف تربیت اخلاقی و فصل چهارم به بیان مبانی و اصول و فصل پنجم به ذکر روشهای تربیت اخلاقی از دیدگاه و سیره پیامبر(ص) و اهلبیت(ع) اختصاص یافته است». | در معرفی این کتاب آمده است: «نویسنده این هدف خود را به صورتی تحلیلی و مختصر و با ذکر مثالها، شواهد و روایات متعدد طی پنج فصل دنبال کرده است. وی در فصل نخست، مفاهیم [[اخلاق]] و [[تربیت اخلاقی]] را تعریف و سپس در فصل دوم دیدگاههای متفکران و فیلسوفان یونان باستان، اسلام و متفکران معاصر غرب درباره تربیت اخلاقی را تحلیل نموده است. فصل سوم به اهداف تربیت اخلاقی و فصل چهارم به بیان مبانی و اصول و فصل پنجم به ذکر روشهای تربیت اخلاقی از دیدگاه و سیره پیامبر(ص) و اهلبیت(ع) اختصاص یافته است». | ||
این کتاب به چاپ چهارم رسیده است.<ref>[https://www.gisoom.com/book/1887864/ شبکه جامع کتاب گیسوم]</ref> | این کتاب به چاپ چهارم رسیده است.<ref>[https://www.gisoom.com/book/1887864/ شبکه جامع کتاب گیسوم]</ref> | ||