آثار اخلاقی و تربیتی انتظار امام مهدی چیست؟ (پرسش): تفاوت میان نسخهها
آثار اخلاقی و تربیتی انتظار امام مهدی چیست؟ (پرسش) (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۲۲ مهٔ ۲۰۲۲، ساعت ۱۹:۰۴
، ۲۲ مهٔ ۲۰۲۲جایگزینی متن - 'افراط و تفریط' به 'افراط و تفریط'
جز (جایگزینی متن - '{{پایان پرسش وابسته}} {{پرسمان آثار انتظار}}' به '{{پایان پرسش وابسته}} == پرسشهای وابسته == {{پرسمان آثار انتظار}}') |
جز (جایگزینی متن - 'افراط و تفریط' به 'افراط و تفریط') |
||
خط ۲۲۱: | خط ۲۲۱: | ||
پیش درآمد چنین [[تربیتی]]، آشنایی [[فرزندان]] با [[احکام]] اولیه نظیر [[نماز]]، [[روزه]]، [[حجاب]]، خلق [[حسن]]، [[ادب]] و... است. چنانچه پیرامون مقوله [[انتظار]] و [[تربیت فرزند]] [[منتظر]]، تنها به رعایت برخی [[اعمال]] بیروح اکتفا شود و دیگر جنبههای [[تربیتی]] نادیده گرفته شود، [[حق]] چنین امر مهمی ادا نشده است. | پیش درآمد چنین [[تربیتی]]، آشنایی [[فرزندان]] با [[احکام]] اولیه نظیر [[نماز]]، [[روزه]]، [[حجاب]]، خلق [[حسن]]، [[ادب]] و... است. چنانچه پیرامون مقوله [[انتظار]] و [[تربیت فرزند]] [[منتظر]]، تنها به رعایت برخی [[اعمال]] بیروح اکتفا شود و دیگر جنبههای [[تربیتی]] نادیده گرفته شود، [[حق]] چنین امر مهمی ادا نشده است. | ||
[[خانوادهها]] با رعایت اصل [[اعتدال]] و دوری از [[افراط و تفریط]] در [[آموزش]] [[انتظار]] به [[فرزندان]]، با ترغیب آنان به [[امام]] باوری و ایجاد انگیزه در وجود آنان با تشریح مسئله [[انتظار]] و [[امامت]] میتوانند آنان را گام به گام به مرحله "[[تکلیف]]" و "[[مراقبه]]" [[هدایت]] نمایند»<ref>[[مریم نجفی لیواری|نجفی لیواری، مریم]] و [[نرگس محمدنیا گالشکلامی|محمدنیا گالشکلامی، نرگس]]، [[واکاوی شاخصههای الگوی خانواده منتظر (مقاله)|واکاوی شاخصههای الگوی خانواده منتظر]]، ص۷۵.</ref>. | [[خانوادهها]] با رعایت اصل [[اعتدال]] و دوری از [[افراط]] و [[تفریط]] در [[آموزش]] [[انتظار]] به [[فرزندان]]، با ترغیب آنان به [[امام]] باوری و ایجاد انگیزه در وجود آنان با تشریح مسئله [[انتظار]] و [[امامت]] میتوانند آنان را گام به گام به مرحله "[[تکلیف]]" و "[[مراقبه]]" [[هدایت]] نمایند»<ref>[[مریم نجفی لیواری|نجفی لیواری، مریم]] و [[نرگس محمدنیا گالشکلامی|محمدنیا گالشکلامی، نرگس]]، [[واکاوی شاخصههای الگوی خانواده منتظر (مقاله)|واکاوی شاخصههای الگوی خانواده منتظر]]، ص۷۵.</ref>. | ||
}} | }} | ||
{{پاسخ پرسش | {{پاسخ پرسش |