علی نقی فقیهی: تفاوت میان نسخهها
HeydariBot (بحث | مشارکتها) جز (وظیفهٔ شمارهٔ ۷) |
جز (جایگزینی متن - '\=\=\sجستارهای\sوابسته\s\=\=↵\{\{مدخل\sوابسته\}\}↵\*\s\[\[\:رده\:آثار\s(.*)\|آثار\s(.*)\]\]↵\{\{پایان\sمدخل وابسته\}\}' به '== جستارهای وابسته == {{آثار پدیدآورنده}}') |
||
| خط ۴: | خط ۴: | ||
</onlyinclude> | </onlyinclude> | ||
== جستارهای وابسته == | == جستارهای وابسته == | ||
{{ | {{آثار پدیدآورنده}} | ||
== پانویس == | == پانویس == | ||
نسخهٔ کنونی تا ۱۹ اکتبر ۲۰۲۲، ساعت ۱۱:۵۰
حجت الاسلام و المسلمین علی نقی فقیهی. تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: محمد تقی ستوده، سید علی محقق داماد، محمد فاضل لنکرانی، حسین وحید خراسانی، میرزا جواد تبریزی و عبدالله جوادی آملی پیگیری کرد.[۱] دانشیار گروه علوم تربیتى دانشگاه قم، مؤسس مؤسسه مطالعاتی مشاوره اسلامى، استاد راهنما و مشاور دانشگاه قم و دانشگاه باقرالعلوم(ع)، مدرس دانشگاه آزاد قم و دانشگاه باقر العلوم (ع) و دانشگاه تهران از جمله فعالیتهای وی است. او علاوه بر تدریس، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. «تربیت جنسی»، «آرای دانشمندان مسلمان در تعلیم و تربیت و مبانی آن»، «تشخیص و درمان اختلالات روان شناختی کودک و نوجوان»، «اصول و فنون مشاوره و راهنمایی»، «شناخت راه و مقصد»، «مشاوره در آیینه علم و دین»، «جمع القرآن بین الدفتین فی عهد النبی(ص)»، «اهداف تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام»، «جوان و هویت»، «تبیین هویت اخلاقی فرد منتظر و راهکارهای پرورش آن در نوجوانان»، «سبک اخلاق اجتماعی مهدییاوران»، «جوان و آرامش روان»، «شیوههای ترغیب و جذب به نماز در دوره های کودکی، نوجوانی و جوانی» و «مبانی عملکردها و روشهای تربیتی حضرت زینب» برخی از آثار اوست.[۲]