واکاوی نگاه فریقین به احادیث هزار درب دانش (مقاله): تفاوت میان نسخهها
Smsherafat (بحث | مشارکتها) |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۵: | خط ۵: | ||
| تصویر = 123456456.jpg | | تصویر = 123456456.jpg | ||
| اندازه تصویر = 200px | | اندازه تصویر = 200px | ||
| رتبه =علمی پژوهشی | |||
| زبان = فارسی | | زبان = فارسی | ||
| زبان اصلی = | | زبان اصلی = | ||
خط ۳۴: | خط ۳۵: | ||
*نویسندگان در ابتدای چكیده مقاله مینویسند: « گردآوری خانواده احادیث و آراء شارحان و مفسران احادیث، در فهم و درك صحیح از روایات نقش برجستهای دارد». | *نویسندگان در ابتدای چكیده مقاله مینویسند: « گردآوری خانواده احادیث و آراء شارحان و مفسران احادیث، در فهم و درك صحیح از روایات نقش برجستهای دارد». | ||
*نویسندگان در ادامه چكیده مینویسند: «نگاشته حاضر با رویكردی تحلیلی به بررسی احادیث هزار درب دانش | *نویسندگان در ادامه چكیده مینویسند: «نگاشته حاضر با رویكردی تحلیلی به بررسی احادیث هزار درب دانش (الف باب) پرداخته و آن را با تكیه بر گفتار اندیشمندان فریقین پیگیری نموده است. نگاه اهل سنت به روایات (الف باب) از دو جهت دارای اهمیت است؛ | ||
# نخست بازتاب این دسته از روایات در منابع اهل سنت و در بررسی كلانتر نوع تعامل اهل سنت با روایات فضائل اهل بیت(ع) با شناخت رویكرد تعامل با این گروه از روایات. | # نخست بازتاب این دسته از روایات در منابع اهل سنت و در بررسی كلانتر نوع تعامل اهل سنت با روایات فضائل اهل بیت(ع) با شناخت رویكرد تعامل با این گروه از روایات. | ||
# در بخش دوم مقاله در تحلیل فرآیندی و برآیندی روایات هزار درب دانش كوشش شده است و در نتیجه بر ازدیاد علم امام اصرار و كیفیت و تحلیل فرآیند انتقال الف باب در آن تبیین یافته | # در بخش دوم مقاله در تحلیل فرآیندی و برآیندی روایات هزار درب دانش كوشش شده است و در نتیجه بر ازدیاد علم امام اصرار و كیفیت و تحلیل فرآیند انتقال الف باب در آن تبیین یافته است». <ref name=p1></ref> | ||
== فهرست مقاله == | == فهرست مقاله == | ||
خط ۵۸: | خط ۵۹: | ||
==در باره پدیدآورندگان== | ==در باره پدیدآورندگان== | ||
[[پرونده:847645352.jpg|بندانگشتی|100px|right|[[محمد تقی شاکر اشتیجه]]]] | |||
* حجت الاسلام آقای [[محمد تقی شاكر اشتیجه]] (متولد قم) مدرس [[حوزه علمیه خواهران]]، [[جامعة المصطفی العالمیة]] و پژوهشگر [[پژوهشگاه قرآن و حدیث]] است. <ref>[http://mshaker.andishvaran.ir/fa/Activity.html پایگاه اندیشوران حوزه]</ref> | * حجت الاسلام آقای [[محمد تقی شاكر اشتیجه]] (متولد قم) مدرس [[حوزه علمیه خواهران]]، [[جامعة المصطفی العالمیة]] و پژوهشگر [[پژوهشگاه قرآن و حدیث]] است. <ref>[http://mshaker.andishvaran.ir/fa/Activity.html پایگاه اندیشوران حوزه]</ref> | ||
* حجت الاسلام آقای [[علی رضا بهرامی]] اطلاعاتی در دست نیست. | * درباره حجت الاسلام آقای [[علی رضا بهرامی]] اطلاعاتی در دست نیست. | ||
==پانویس== | ==پانویس== | ||
خط ۷۱: | خط ۷۴: | ||
== پیوند به بیرون== | == پیوند به بیرون== | ||
*[http://www.magiran.com/view.asp?Type=pdf&ID=1439900 وبگاه بانك اطلاعات نشریات ایران (magiran)] | *[http://www.magiran.com/view.asp?Type=pdf&ID=1439900 وبگاه بانك اطلاعات نشریات ایران (magiran)] | ||
*[http://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/1101696/%d9%88%d8%a7%da%a9%d8%a7%d9%88%db%8c-%d9%86%da%af%d8%a7%d9%87-%d9%81%d8%b1%db%8c%d9%82%db%8c%d9%86-%d8%a8%d9%87-%d8%a7%d8%ad%d8%a7%d8%af%db%8c%d8%ab-%d9%87%d8%b2%d8%a7%d8%b1-%d8%af%d8%b1%d8%a8-%d8%af%d8%a7%d9%86%d8%b4?q=%D9%88%D8%A7%D9%83%D8%A7%D9%88%DB%8C%20%D9%86%DA%AF%D8%A7%D9%87%20%D9%81%D8%B1%DB%8C%D9%82%DB%8C%D9%86%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A7%D8%AD%D8%A7%D8%AF%DB%8C%D8%AB%20%D9%87%D8%B2%D8%A7%D8%B1%20%D8%AF%D8%B1%D8%A8%20%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4&score=8639.4375&rownumber=1 پایگاه مجلات تخصصی نور | |||
[[رده:مقالهشناسی جامع امامت و ولایت]] | [[رده:مقالهشناسی جامع امامت و ولایت]] | ||
[[رده:مقالهشناسی امامت]] | [[رده:مقالهشناسی امامت]] |
نسخهٔ ۲۷ ژوئیهٔ ۲۰۱۶، ساعت ۰۹:۴۰
این مقاله هماکنون در دست ویرایش است.
این برچسب در تاریخ ۲۵ ژانویه ۲۰۱۶ توسط [[کاربر:{{{کاربر}}}]] برای جلوگیری از تعارض ویرایشی اینجا گذاشته شده است. اگر بیش از پنج روز از آخرین ویرایش مقاله میگذرد میتوانید برچسب را بردارید. در غیر این صورت، شکیبایی کرده و تغییری در مقاله ایجاد نکنید. |
واكاوی نگاه فریقین به احادیث هزار درب دانش | |
---|---|
رتبه علمی | علمی پژوهشی |
زبان | فارسی |
نویسندگان | محمد تقی شاكر علی رضا بهرامی |
موضوع | تعلیم پیامبر، هزار درب دانش، مبادی دانش امام، ازدیاد علم |
مذهب | شیعه |
منتشر شده در | فصلنامه علمی - پژوهشی تحقیقات علوم قرآن و حدیث |
وابسته به | دانشگاه الزهرا |
محل نشر | تهران، ایران |
تاریخ نشر | تابستان ۱۳۹۴ |
شماره | ۲ |
واكاوی نگاه فریقین به احادیث هزار درب دانش عنوان مقالهای است كه با رویكردی تحلیلی به بررسی احادیث هزار درب دانش پرداخته و آن را با تكیه بر گفتار اندیشمندان فریقین پیگیری نموده است. این مقاله، به زبان فارسی و نوشته محمد تقی شاكر و علی رضا بهرامی است كه توسط فصلنامه علمی - پژوهشی تحقیقات علوم قرآن و حدیث تابستان ۱۳۹۴ (شماره ۲) در ۲۸ صفحه منتشر شده است.[۱]
چكیده مقاله
- نویسندگان در ابتدای چكیده مقاله مینویسند: « گردآوری خانواده احادیث و آراء شارحان و مفسران احادیث، در فهم و درك صحیح از روایات نقش برجستهای دارد».
- نویسندگان در ادامه چكیده مینویسند: «نگاشته حاضر با رویكردی تحلیلی به بررسی احادیث هزار درب دانش (الف باب) پرداخته و آن را با تكیه بر گفتار اندیشمندان فریقین پیگیری نموده است. نگاه اهل سنت به روایات (الف باب) از دو جهت دارای اهمیت است؛
- نخست بازتاب این دسته از روایات در منابع اهل سنت و در بررسی كلانتر نوع تعامل اهل سنت با روایات فضائل اهل بیت(ع) با شناخت رویكرد تعامل با این گروه از روایات.
- در بخش دوم مقاله در تحلیل فرآیندی و برآیندی روایات هزار درب دانش كوشش شده است و در نتیجه بر ازدیاد علم امام اصرار و كیفیت و تحلیل فرآیند انتقال الف باب در آن تبیین یافته است». [۱]
فهرست مقاله
- چكیده؛
- مقدمه؛
- احادیث «هزار دب دانش» در آینه روایات اهل سنت؛
- بررسی الفاظ روایت؛
- بررسی منابع روایت؛
- طرق روایت و اعتبار آن؛
- طریق عبدالله بن عمرو؛
- طریق ابن عباس؛
- طریق الحسین بن علی (ع)؛
- نوع برداشت اهل سنت از روایت؛
- تبیین روایات هزا درب دانش از نگاه اندیشمندان شیعی؛
- گستره آموزه تعلیم هزار درب دانش؛
- شرح واژگان روایت؛
- دانش امام(ع)؛ دانشی الهی و وابسته به كمال روحی؛
- فزونی یافتن دانش انتقالی؛
- شاخه های دانش الف باب؛
- نتیجه گیری.[۱]
در باره پدیدآورندگان
- حجت الاسلام آقای محمد تقی شاكر اشتیجه (متولد قم) مدرس حوزه علمیه خواهران، جامعة المصطفی العالمیة و پژوهشگر پژوهشگاه قرآن و حدیث است. [۲]
- درباره حجت الاسلام آقای علی رضا بهرامی اطلاعاتی در دست نیست.
پانویس
دریافت متن مقاله
- دریافت متن PDF مقاله از وبگاه دانشگاه الزهرا
- دریافت متن دیجیتال مقاله از وبگاه فصلنامه علمی - پژوهشی تحقیقات علوم قرآن و حدیث
پیوند به بیرون
- وبگاه بانك اطلاعات نشریات ایران (magiran)
- [http://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/1101696/%d9%88%d8%a7%da%a9%d8%a7%d9%88%db%8c-%d9%86%da%af%d8%a7%d9%87-%d9%81%d8%b1%db%8c%d9%82%db%8c%d9%86-%d8%a8%d9%87-%d8%a7%d8%ad%d8%a7%d8%af%db%8c%d8%ab-%d9%87%d8%b2%d8%a7%d8%b1-%d8%af%d8%b1%d8%a8-%d8%af%d8%a7%d9%86%d8%b4?q=%D9%88%D8%A7%D9%83%D8%A7%D9%88%DB%8C%20%D9%86%DA%AF%D8%A7%D9%87%20%D9%81%D8%B1%DB%8C%D9%82%DB%8C%D9%86%20%D8%A8%D9%87%20%D8%A7%D8%AD%D8%A7%D8%AF%DB%8C%D8%AB%20%D9%87%D8%B2%D8%A7%D8%B1%20%D8%AF%D8%B1%D8%A8%20%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4&score=8639.4375&rownumber=1 پایگاه مجلات تخصصی نور
ردهها:
- مقالهشناسی جامع امامت و ولایت
- مقالهشناسی امامت
- مقالهشناسی مقالههای علمی پژوهشی امامت
- مقالهشناسی امامت محمد تقی شاکر اشتیجه
- آثار امامت و ولایت محمد تقی شاکر اشتیجه
- مقالهشناسی امامت علی رضا بهرامی
- آثار امامت و ولایت علی رضا بهرامی
- مقالهشناسی مقالههای امامت تک شمارهای
- مقالهشناسی مقالههای امامت منتشر شده در ۱۳۹۴
- مقالهشناسی مقالههای امامت با تعداد صفحات بیش از ۱۰
- مقالهشناسی جامع امامت و ولایت به زبان فارسی
- مقالهشناسی مقالههای امامت به زبان فارسی
- مقالهشناسی مقالههای امامت فصلنامه تحقیقات علوم قرآن و حدیث
- مقالهشناسی مقالههای امامت دانشگاه الزهرا
- مقالههای دارای متن pdf
- مقالهشناسی مقالههای علم امام
- مقالهشناسی مقالههای منابع علم امام
- مقالهشناسی مقالههای صحیفه جامعه
- مقالههای فاقد تصویر پدیدآورنده
- مقالههای فاقد معرفی پدیدآورنده