←پانویس
بدون خلاصۀ ویرایش |
(←پانویس) |
||
| خط ۳۵: | خط ۳۵: | ||
#درباره اینکه ابواب مترتب بر هر بابی از هزار باب چگونه محقق شده است، چهار دیدگاه مشهور از قدما مطرح است: الف) توسط خود پیامبر اکرم(صلی الله علیه و آله)؛ ب) با تفکر و جستجوی حضرت علی(علیه السلام)؛ ج) با تفکر و جستجوی حضرت علی(علیه السلام)؛ د) شیوه حکم نمودن را به صورت اجمالی تعلیم داده است<ref>نباطی، صراط المستقيم، ج ۳، ص ۲۰۹</ref>.<ref>ر.ک. شاکر، محمد تقی، منابع علم امام در قرآن، فصلنامه امامت پژوهی، ش 6، ص 175 ـ 177</ref> | #درباره اینکه ابواب مترتب بر هر بابی از هزار باب چگونه محقق شده است، چهار دیدگاه مشهور از قدما مطرح است: الف) توسط خود پیامبر اکرم(صلی الله علیه و آله)؛ ب) با تفکر و جستجوی حضرت علی(علیه السلام)؛ ج) با تفکر و جستجوی حضرت علی(علیه السلام)؛ د) شیوه حکم نمودن را به صورت اجمالی تعلیم داده است<ref>نباطی، صراط المستقيم، ج ۳، ص ۲۰۹</ref>.<ref>ر.ک. شاکر، محمد تقی، منابع علم امام در قرآن، فصلنامه امامت پژوهی، ش 6، ص 175 ـ 177</ref> | ||
==پرسشهای وابسته== | |||
* [[رابطه الف باب با علم معصوم چیست؟ (پرسش)]] | |||
* [[رابطه الف باب با علم غیب معصوم چیست؟ (پرسش)]] | |||
==جستارهای وابسته== | |||
* [[علم معصوم]] | |||
* [[علم غیب معصوم]] | |||
==[[:رده:آثار الف باب|منبعشناسی جامع الف باب]]== | |||
* [[:رده:کتابشناسی کتابهای الف باب|کتابشناسی الف باب]]؛ | |||
* [[:رده:مقالهشناسی مقالههای الف باب|مقالهشناسی الف باب]]؛ | |||
* [[:رده:پایاننامهشناسی پایاننامههای الف باب|پایاننامهشناسی الف باب]]. | |||
==منابع== | |||
* [[پرونده:1368987.jpg|22px]] [[جواد محدثی|محدثی، جواد]]، [[فرهنگ غدیر (کتاب)|'''فرهنگ غدیر''']]. | |||
==پانویس== | ==پانویس== | ||
{{یادآوری پانویس}} | {{یادآوری پانویس}} | ||
{{پانویس2}} | {{پانویس2}} | ||
{{علم معصوم افقی}} | |||
[[رده:الف باب]] | |||
[[رده:مدخل وابسته به علم معصوم]] | |||
[[رده:منابع علم امام]] | |||
[[رده:مدخل فرهنگ غدیر]] | |||
[[رده:مدخل برگرفته از پرسمان]] | |||
[[رده:مدخل برگرفته از پرسمان علم معصوم]] | |||