تربیت ولایی: تفاوت میان نسخه‌ها

*به فرمودۀ [[پیامبر خاتم|پیامبر خدا]]{{صل}} {{عربی|اندازه=155%|أدّبوا أولادکم علی حبّی و حبّ أهل بیتی و القرآن}}<ref>احقاق الحق، ج ۱۸ ص ۴۹۸</ref>، فرزندانتان را براساس محبّت من و محبت خاندانم و [[قرآن]] تربیت کنید. این تربیت ولایی، هم وظیفۀ والدین است، هم ضامن فلاح و سعادت فرزندان است، هم ادای حق [[اهل بیت]] است که خداوند، مودّتشان را واجب ساخته و اجر رسالت قرار داده است. [[امام علی]]{{ع}} هم فرموده است: {{عربی|اندازه=155%|"علیکم بحبّ آل نبیّکم، فإنّه حقّ اللّه علیکم"}}<ref>«خاندان پیامبرتان را دوست بدارید، که این حق خدا بر شماست.» غرر الحکم، حدیث ۶۱۶۹</ref>آنچه مهمّ است، نقش مربّیان و متولّیان امور فرهنگی و تربیتی جامعه و رسانه‌ها و مطبوعات و انتشارات در جامعۀ اسلامی و شیعی است. در اصل موضوع، تردیدی نیست، آنچه قابل تأمّل است شیوه‌های اجرایی و برنامه‌های عملی برای تربیت نسلی است که هم خاندان [[عصمت]] و [[اهل بیت]] را بشناسند، هم دوستدار آنان باشند و هم از آنان در همۀ جهات و ابعاد، به عنوان الگوها و اسوه‌های برتر، پیروی کنند. تأثیر مربّیان و مراکز فرهنگ‌ساز و چهره‌های اثرگذار در افکار عمومی و تولیدات هنری جامعه و رسانه‌های جمعی، در این مورد بسیار است و به جای کلّی‌گویی باید به شیوه‌های اجرایی و کاربردی روی آورند. در ایجاد این فرهنگ و کشش روحی و رفتاری به خاندان رسالت، شیوه‌هایی عملی از این قبیل می‌تواند اثرگذار باشد: