سعید اکبری زردخانه: تفاوت میان نسخه‌ها
جز (جایگزینی متن - 'هیأت' به 'هیئت') |
جز (جایگزینی متن - ' ش)، ' به 'ش)، ') |
||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
<onlyinclude> | <onlyinclude> | ||
[[پرونده:394090.jpg|100px|right|بندانگشتی|[[سعید اکبری زردخانه]]]] | [[پرونده:394090.jpg|100px|right|بندانگشتی|[[سعید اکبری زردخانه]]]] | ||
آقای دکتر [[سعید اکبری زردخانه]] (متولد | آقای دکتر [[سعید اکبری زردخانه]] (متولد ۱۳۵۴ش)، تحصیلات دانشگاهی خود را در مقطع کترای حرفهای در رشته مدیریت حرفهای کسب و کار از [[دانشگاه تهران]] پیگیری کرد. مسئول کارگروه‌های غربال‌گری و مستندسازی دفتر پروژه نظام مراقبت‌های اجتماعی دانش‌آموزان، عضو هیئت علمی دانشکده روانشناسی وعلوم تربیتی [[دانشگاه تهران]]، مشاور رئیس مرکز توسعه صنعت نفت، مشاور دفتر مرکز مشاوره دانشجویان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس دروس دانشگاهی، تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشتهٔ تحریر درآورده است. ''«[[مفهوم‌سازی معنابخشی و ملاحظات کاربردی آن در روانشناسی صنعتی و سازمانی (مقاله)|مفهوم‌سازی معنابخشی و ملاحظات کاربردی آن در روانشناسی صنعتی و سازمانی]]»''، ''«شيوع شناسی مصرف مواد در بين دانشجويان دانشگاه‌ها»''، ''«اثربخشی بسته آموزشی مهارت های روانی- اجتماعی بر مدیریت هیجانی و سلامت روان رانندگان»''، ''«آموزش شیوه تعامل مبتنی بر حل مساله و اثر آن بر سبک های تربیتی و حل مشکل در خانواده»''، ''«اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی ویژه بزرگسالان شاغل در محیط‌های کاری»'' برخی از این آثار است.<ref>[https://www.sbu.ac.ir/Pages/Profiles.aspx?proffID=394090 وبگاه دانشگاه شهید بهشتی]</ref> | ||
</onlyinclude> | </onlyinclude> | ||
نسخهٔ ۲۱ ژوئیهٔ ۲۰۲۰، ساعت ۱۷:۵۷
آقای دکتر سعید اکبری زردخانه (متولد ۱۳۵۴ش)، تحصیلات دانشگاهی خود را در مقطع کترای حرفهای در رشته مدیریت حرفهای کسب و کار از دانشگاه تهران پیگیری کرد. مسئول کارگروه‌های غربال‌گری و مستندسازی دفتر پروژه نظام مراقبت‌های اجتماعی دانش‌آموزان، عضو هیئت علمی دانشکده روانشناسی وعلوم تربیتی دانشگاه تهران، مشاور رئیس مرکز توسعه صنعت نفت، مشاور دفتر مرکز مشاوره دانشجویان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس دروس دانشگاهی، تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشتهٔ تحریر درآورده است. «مفهوم‌سازی معنابخشی و ملاحظات کاربردی آن در روانشناسی صنعتی و سازمانی»، «شيوع شناسی مصرف مواد در بين دانشجويان دانشگاه‌ها»، «اثربخشی بسته آموزشی مهارت های روانی- اجتماعی بر مدیریت هیجانی و سلامت روان رانندگان»، «آموزش شیوه تعامل مبتنی بر حل مساله و اثر آن بر سبک های تربیتی و حل مشکل در خانواده»، «اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی ویژه بزرگسالان شاغل در محیط‌های کاری» برخی از این آثار است.[۱]