سیره تربیتی امام محمد باقر (مقاله): تفاوت میان نسخهها
HeydariBot (بحث | مشارکتها) جز (وظیفهٔ شمارهٔ ۴) |
جز (جایگزینی متن - '\=\=\sدربارهٔ\sپدیدآورنده\s\=\=↵\{\{\:(.*)\}\}' به '== دربارهٔ پدیدآورنده == {{پدیدآورنده ساده | پدیدآورنده مقاله = $1}}') |
||
| خط ۵۰: | خط ۵۰: | ||
== دربارهٔ پدیدآورنده == | == دربارهٔ پدیدآورنده == | ||
{{ | {{پدیدآورنده ساده | ||
| پدیدآورنده مقاله = عبدالکریم پاکنیا}} | |||
== پانویس == | == پانویس == | ||
نسخهٔ کنونی تا ۱۰ اوت ۲۰۲۲، ساعت ۰۷:۳۲
| سیره تربیتی امام محمد باقر (ع) | |
|---|---|
 | |
| زبان | فارسی |
| نویسنده | عبدالکریم پاکنیا |
| موضوع | سیره، سیره تربیتی، تربیت، امام باقر (ع) |
| مذهب | شیعه |
| منتشر شده در | ماهنامه مبلغان |
| وابسته به | معاونت تبلیغ و آموزشهای کاربردی حوزه علمیه |
| محل نشر | قم، ایران |
| تاریخ نشر | مهر ۱۳۸۱ |
| شماره | ۳۳ |
| تعداد صفحات | ۱۲ |
| شماره صفحات | از صفحه ۱۹ تا ۳۰ مجله |
| ناشر الکترونیک | پایگاه مجلات تخصصی نور |
سیره تربیتی امام محمد باقر (ع) عنوان مقالهای است که با زبان فارسی که به شیوه و روش تربیتی امام باقر (ع) میپردازد. این مقالهٔ ۱۲ صفحهای به قلم عبدالکریم پاکنیا نگاشته شده و در ماهنامه مبلغان (شماره ۳۳، مهر ۱۳۸۱) انتشار یافته است.[۱]
چکیدهٔ مقاله
این مقاله فاقد چکیده میباشد.
فهرست مقاله
- نقش تربیتی والدین؛
- تکریم شخصیت کودک؛
- گزینش نام نیک؛
- گفت و گوی صمیمانه؛
- سلام دادن به فرزندان؛
- ابراز محبت به کودکان؛
- اعتدال در محبت؛
- رعایت مساوات در میان فرزندان؛
- گرامی داشتن همسر؛
- تربیت معنونی؛
- مراحل تربیت معنوی؛
- تشویق؛
- تأثیر جاذبههایهنری؛
- منابع و مآخذ.[۱]
دربارهٔ پدیدآورنده
