تربیت حماسی الگوی تربیت مهدوی (مقاله): تفاوت میان نسخه‌ها

از امامت‌پدیا، دانشنامهٔ امامت و ولایت
جز (جایگزینی متن - 'رده:اتمام لینک داخلی' به '')
خط ۵۷: خط ۵۷:
[[رده:مقاله‌شناسی مقاله‌های امامت با تعداد صفحات بیش از ۲۰]]
[[رده:مقاله‌شناسی مقاله‌های امامت با تعداد صفحات بیش از ۲۰]]
[[رده:مقاله‌شناسی مقاله‌های امامت فصلنامه مشرق موعود]]
[[رده:مقاله‌شناسی مقاله‌های امامت فصلنامه مشرق موعود]]
[[رده:آثار مهدویت]]
[[رده:آثار مربوط به مهدویت]]
[[رده:مقاله‌شناسی مقاله‌های مهدویت]]
[[رده:مقاله‌شناسی مقاله‌های مهدویت]]
[[رده:مقاله‌شناسی مقاله‌های مهدویت به زبان فارسی]]
[[رده:مقاله‌شناسی مقاله‌های مهدویت به زبان فارسی]]

نسخهٔ ‏۳ نوامبر ۲۰۲۰، ساعت ۱۶:۱۸

متن این جستار آزمایشی و غیرنهایی است. برای اطلاع از اهداف و چشم انداز این دانشنامه به صفحه آشنایی با دانشنامه مجازی امامت و ولایت مراجعه کنید.
تربیت حماسی الگوی تربیت مهدوی
زبانفارسی
نویسندهسید مهدی موسوی
موضوعمهدویت
مذهبشیعه
منتشر شده درفصلنامه مشرق موعود
وابسته بهمؤسسه آینده روشن
محل نشرقم، ایران
تاریخ نشرتابستان ۱۳۹۲
شماره۲۶
ناشر الکترونیکپایگاه مجلات تخصصی نور

تربیت حماسی الگوی تربیت مهدوی عنوان مقاله‌ای است که با زبان فارسی به بررسی تربیت مهدوی می‌پردازد. این مقاله ۲۴ صفحه‌ای به قلم سید مهدی موسوی نگاشته شده و در فصلنامه مشرق موعود (شماره ۲۶، تابستان ۱۳۹۲) منتشر شده است[۱]

چکیده مقاله

نویسنده در چکیده مقاله خود می‌نویسد: «تنها الگوی تربیتی برای ساختن انسان منتظر و زمینه‌ساز ظهور، الگوی «تربیت حماسی» است. به عبارت دیگر تربیت حماسی، الگوی جامع تربیت مهدوی است؛ زیرا عصر غیبت، عصر ظهور بلاها و مشکلات است و هر کسی نمی‌تواند با ابتلائات بزرگ آخرالزمان روبه‌رو شود و کبریت احمر بماند، بلکه نیازمند الگویی ویژه و متفاوت است که بتواند ویژگی‌هایی که معصومان برای مؤمنان عصر غیبت و یاران امام زمان(ع) بیان کرده‌اند را دربر بگیرد. از آنجا که صدر و ساقۀ آموزۀ مهدویت با حماسه و مجاهدت، صلابت و ایثار و شور و شعور گره خورده است، باید چگونگی انتظار، زمینه‌سازی ظهور و آمادگی برای درک حضور، براساس الگوی حماسه و حماسه‌سازی شکل گیرد»[۱]

فهرست مقاله

در این مورد اطلاعاتی در دست نیست.

دربارهٔ پدیدآورنده

سید مهدی موسوی

حجت الاسلام و المسلمین سید مهدی موسوی (متولد ۱۳۶۰، الیگودرز)، تحصیلات حوزوی خود را در محضر اساتیدی همچون حضرات آیات: ناصر مکارم شیرازی، عبدالله جوادی آملی و جعفر سبحانی پیگیری کرد. او تحصیلات دانشگاهی خود را در مقطع کارشناسی ارشد فلسفه علوم اجتماعی دانشگاه باقرالعلوم به اتمام رساند. معاونت علمی و قائم مقام رئیس مرکز مطالعات حوزه و روحانیت و عضویت علمی دفتر برنامه‌ریزی مؤسسه عالی فقه و علوم اسلامی و کارشناسی پژوهشی مؤسسه ولاء منتظر قم ازجمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس دروس حوزوی و دانشگاهی تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. «گذار از فتنه»، «آموزه‌های اخلاق اجتماعی در نهضت عاشورا»، «مهدویت در ادیان»، «مدرسه مهدوی»، «تربیت حماسی الگوی تربیت مهدوی» و «تربیت سیاسی در پرتو انتظار» برخی از این آثار است.[۲]


پانویس

دریافت متن