تربیت اخلاقی در سیره تربیتی پیامبر (مقاله)
متن این جستار آزمایشی و غیرنهایی است. برای اطلاع از اهداف و چشم انداز این دانشنامه به صفحه آشنایی با دانشنامه مجازی امامت و ولایت مراجعه کنید.
تربیت اخلاقی در سیره تربیتی پیامبر(ص) عنوان مقالهای است که با زبان فارسی که به شیوه روش تربیتی و اخلاقی از منظر پیامبر خاتم(ص) میپردازد. این مقالهٔ ۱۴ صفحهای به قلم سید علی موسوی و پروانه ولوی نگاشته شده و در وبگاه مرجع دانش (ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور) ( ۱۳۹۴) انتشار یافته است.
| تربیت اخلاقی در سیره تربیتی پیامبر(ص) | |
|---|---|
 | |
| رتبه علمی | (نامعلوم) |
| زبان | فارسی |
| نویسندگان | سید علی موسوی پروانه ولوی |
| موضوع | سیره، سیره تربیتی، تربیت، تربیت اخلاقی، سیره اخلاقی، پیامبر خاتم (ص) |
| مذهب | شیعه |
| منتشر شده در | مرجع دانش (ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور) |
| محل نشر | ایران |
| تاریخ نشر | ۱۳۹۳ |
| شماره | (نامعلوم) |
| ناشر الکترونیک | مرجع دانش (ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور) |
این مقاله در نخستین همایش ملی الکترونیکی رویکردهای کاربردی و پژوهشی در علوم انسانی و مدیریت منتشر شده است.[۱]
چکیدهٔ مقاله
- نویسندگان در ابتدای چکیده مقاله خود مینویسند: «هدف پژوهش حاضر بررسی مبانی، اصول و روشهای تربیت اخلاقی در سیره تربیتی پیامبر(ص) و روش انجام آن توصیفی تحلیلی است. اخلاق و تربیت اخلاقی به دلیل نقش مهمی که در سرنوشت انسان و جامعه دارد، از دیرباز مورد توجه معصومان(ع) بوده است، به گونهای که قسمت اعظم آموزههای دینی اسلام، را تربیت اخلاقی تشکیل میدهد. درباره اهمیت تربیت اخلاقی همین بس که عمل به آن به عنوان هدف اصلی رسالت انبیاء مطرح شده است. با بررسی الگوی تربیتی پیامبر اعظم(ص)، به دلیل وجود دو ویژگی، یکی در شخصیت پیامبر اسلام(ص) و دیگری در شریعت و آیینی که آن حضرت از سوی خداوند برای هدایت بشریت آورده است، میتوان الگوی مناسب، بلکه بهترین الگوی تربیتی را ارائه کرد».[۱]
فهرست مقاله
در این مورد اطلاعاتی در دست نیست.
درباره پدیدآورندگان
-
پروانه ولوی (پدیدآورنده)
-
سید علی موسوی (پدیدآورنده)
- در مورد سید علی موسوی اطلاعاتی در دست نیست.
- خانم دکتر پروانه ولوی (متولد آغاجاری خوزستان)، تحصیلات دانشگاهی خود را در مقطع دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز به اتمام رساند. معاونت آموزش دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی و عضو ستاد صیانت از حریم امنیت عمومی و حقوق شهروندی دانشگاه شهید چمران اهواز ازجمله فعالیتهای وی است. او علاوه بر تدریس دروس دانشگاهی به راهنمایی، مشاوره و داوری پایاننامههای دانشجویان نیز مشغول است و تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. «سازندهگرایی دیدگاهی نو در تعلیم و تربیت» و «بررسی مقایسهای مدیریت تعارض از دیدگاه اسلام و سایر مكاتب علمی» برخی از این آثار است.[۲]
پانویس
دریافت متن مقاله
در این مورد اطلاعاتی در دست نیست.