فرهنگ انتظار و راهبرد زمینه‌سازی ظهور (مقاله)

از امامت‌پدیا، دانشنامهٔ امامت و ولایت

نسخه‌ای که می‌بینید نسخه‌ای قدیمی از صفحه‌است که توسط Heydari (بحث | مشارکت‌ها) در تاریخ ‏۱۷ دسامبر ۲۰۲۱، ساعت ۱۸:۱۵ ویرایش شده است. این نسخه ممکن است تفاوت‌های عمده‌ای با نسخهٔ فعلی بدارد.

آموزه انتظار و زمینه‌سازی ظهور
زبانفارسی
نویسندگانحسین عصاریان‌نژاد، سید مجتبی علوی
موضوعانتظار، ظهور
مذهبشیعه
منتشر شده درفصلنامه نگرش راهبردی
وابسته بهدانشگاه عالی دفاع ملی
محل نشرتهران، ایران
تاریخ نشرپاییز ۱۳۹۱
شماره۱
ناشر الکترونیکپایگاه مجلات تخصصی نور

فرهنگ انتظار و راهبرد زمینه‌سازی ظهور عنوان مقاله‌ای است که با زبان فارسی به بررسی فرهنگ انتظار می‌پردازد. این مقاله ۶۸ صفحه‌ای به قلم حسین عصاریان‌نژاد و سید مجتبی علوی نگاشته شده و در فصلنامه نگرش راهبردی (شماره ۱، پاییز ۱۳۹۱) منتشر شده است[۱]

چکیده مقاله

نویسنده در چکیده مقاله خود می‌نویسد: «هدف این مقاله آشناساختن مخاطبان با مباحث نظری مدیریت فرهنگی و زمینه‌سازی ظهور از منظر گفتمان‌ها، دیدگاه‌ها، روش‌ها و بینش‌های مطالعات انتظار از یک سو و همچنین آشنایی مخاطب با مسائل، موضوعات و مباحث عملی نظام مدیریت فرهنگی و مهندسی انتظار از منظر و رهیافت مطالعات راهبردی از سوی دیگر است. با توجه به هدف مذکور، انتظار می‌رود که بتوان تا حدودی با کاربست دانش و نگرش مطالعات حوزه انتظار و مدیریت فرهنگی در قالب دولت زمینه‌ساز ظهور آشنا شده و توانایی‌های لازم را برای تحلیل مسائل مدیریت فرهنگی جامعه منتظر در جمهوری اسلامی ایران کسب و راهکارهای مناسب را پیشنهاد نمود. خوانندگان در ابتدای رویکردمطالعات موعودگرایی و موضوع تدوین راهبرد فرهنگی زمینه‌سازی آشنا شده و به بررسی این پرسش خواهند پرداخت که مطالعات موعودگرایی چه ارتباطی با مقوله تدوین راهبرد زمینه‌سازی و مهندسی انتظار دارد و چگونه در مطالعات موعودگرایی به مقوله تدوین راهبرد زمینه‌سازی و مهندسی انتظار دارد و چگونه در مطالعات موعودگرایی به مقوله تدوین راهبرد باید بپردازیم؟ از چه منظری به مهندسی انتظار بنگریم و ضرورت‌های معرفت‌شناختی و روش‌شناختی نظری و ملاحظات عملی مربوط به آن چیست؟ در ادامه به بررسی و نقد تحلیل گفتمان‌های مربوط به راهبردهای فرهنگی انتظار با رویکرد موعودگرایی پرداخته شده و سعی می‌شود که از ابتدای ورود به بحث دولت زمینه‌ساز در حوزه فرهنگ و آموزش عمومی فراز و نشیب‌های گفتمانی آن توضیح داده شده و در عرصه‌های فرهنگ انتظاری مختلف نمود یابد»[۱]

فهرست مقاله

  1. فرهنگ مقاوم
  2. فرهنگ انفعالی و تبعی
  3. فرهنگ رقابتی
  4. فرهنگ پویا و پیشتاز
  1. تجزیه و تحلیل گذشته
  2. دست‌یابی به قانونمندی و همبستگی میان متغیرها و تخمین روابط آنها
  3. گزینش هدف‌های آرمانی، هدف‌های کلی و هدف‌های کمی
  4. تعیین اهداف و سیاست‌های آماده‌ساز ظهور
  5. تدوین راهبردهای زمینه‌سازی

دربارهٔ پدیدآورنده

پانویس

دریافت متن