روش‌های تربیتی امام صادق (پایان‌نامه)
روش‌های تربیتی امام صادق(ع) پایان‌نامه‌ای است که به موضوع امامت می‌پردازد و به بحث تربیت بر پایه سیره امام صادق(ع) نگاه ویژه دارد. این پایان‌نامه توسط آقای اسماعیل اخلاقی نگاشته و در مجتمع آموزش عالی فقه وابسته به جامعة المصطفی العالمیة دفاع شده است. استاد راهنمای این پایان‌نامه آقای علی حسینی‌زاده و استاد مشاور آن آقای علی اکبر زهره کاشانی است.[۱]
| روش‌های تربیتی امام صادق(ع) | |
|---|---|
 | |
| زبان | فارسی |
| پژوهشگر | اسماعیل اخلاقی (افغانستان) |
| استاد راهنما | علی حسینی‌زاده (ایران) |
| موضوع | سیره تربیتی، تربیت، امام صادق |
| مذهب | شیعه |
| سال دفاع | ۱۳۸۴ |
| وابسته به | جامعة المصطفی العالمیة |
| تعداد صفحات | ۱۹۴ |
| وبگاه معرف | جامعة المصطفی العالمیة |
| شماره رکورد | ۵۴۴۲۷۰ در مرکز اطلاعات و مدارک اسلامی |
چکیده پایان‌نامه
- پژوهشگر این پایان‌نامه در ابتدای چکیده خود می‌گوید: «اسلام اهمیت فوق العاده برای تربیت انسان قائل شده است. پیشوایان دینی ما در قالب روایات متعددی بر ضرورت و اهمیت تربیت آدمی اشاره نموده‌اند و تأکید فراوان بر آن دارند».
- پژوهشگر در ادامه می‌افزاید: «این رساله به خلاصه زندگانی امام صادق (ع) و اوضاع و شرایط عصر امام صادق (ع) در مقایسه با اوضاع و شرایط عصر امام حسی (ع) و روش‌های تربیتی امام صادق (ع) در سه بخش می‌پردازد.
- در بخش اول : روش‌های زمینه‌ساز تربیت بررسی شده است. انتخاب همسر، معاشرت اذان و اقامه گفتن در گوش کودک گام برداشتن نامگذاری عقیقه، ابراز محبت، امنیت خاطر تحسین کارهای آنها بها دادن به آنها ورزش و ... از جمله این روش‌ها می‌باشند.
- در بخش دوم به روش‌های تربیتی از دیدگاه امام صادق (ع) از قبیل روش تامین مالی، روش عفو و گذشت، تعقل و تفکر، بشارت و انذار، کار و تلاش موعظه و نظارت و مراقبت را مورد بررسی قرار داده‌ایم.
- در بخش سوم : روش‌های آسیب‌زا را از منظر امام صادق (ع) بررسی کرده‌ایم. روش‌های آسیب‌زا روش‌هایی هستند که استفاده از آنها اثر تربیتی بد و منفی باقی می‌گذارد، که در حوزه رفتار امام صادق (ع) از این روش‌ها نهی شده است تا از این روش‌ها در امور تربیتی استفاده نشود و آنها عبارتند از: نام بد، لقب‌های زشت و ناهماهنگی در گفتار و رفتار والدین و مربیان و تحقیر و اهانت به فرزندان. در آخر نیز به جمع‌بندی و نتیجه‌گیری عناوین و محتوای مطالب فوق پرداخته‌ایم».[۱]
فهرست پایان‌نامه
فصل اول: کلیات
- بیان مسأله تحقیق؛
- سؤال اصلی تحقیق؛
- سؤالات فرعی؛
- هدف تحقیق؛
- اهمیت و ضرورت موضوع؛
- روش تحقیق؛
- پیشینه تحقیق؛
- تعریف واژگان.
فصل دوم: خلاصه‌ای از زندگانی امام صادق (ع)
- فرصت طلایی امام صادق (ع)؛
- ویژگی‌های زمان امام صادق (ع)؛
- اوضاع و شرایط عصر امام صادق (ع)؛
- اوضاع سیاسی عصر امام صادق (ع)؛
- سبب امتناع امام صادق (ع) از دعوت بنی‌العباس؛
- اوضاع اجتماعی عصر امام صادق (ع).
فصل سوم:روش‌های زمینه‌ساز در تربیت
- زمینه‌سازی قبل از تولد؛
- آغاز تولد؛
- بعد از تولد توجه به نیازهای اساسی و عاطفی کودک و نوجوان.
فصل چهارم: روش‌های تربیتی امام صادق (ع)
- روش تأمین مالی؛
- روش تربیتی دعا؛
- روش تربیتی عفو و گذشت؛
- روش تعقل و تفکر؛
- روش موعظه؛
- روش الگویی؛
- روش بشارت و انذار؛
- روش کار و تلاش؛
- روش نظارت و مراقبت.
فصل پنجم: روش‌های آسیب‌زا
- نهی از نامگذاری نامناسب؛
- تبعیض و بی‌عدالتی در رفتار مربیان یا متربیان؛
- روش تحقیر و اهانت.
فصل ششم
- جمع‌بندی و نتیجه‌گیری؛
- پیشنهاد؛
- فهرست منابع و مآخذ.[۲]
دربارهٔ پدیدآورندگان
| اسماعیل اخلاقی (پژوهشگر) |
|---|
|
بخش آغازین خالی است |
| علی حسینی‌زاده (استاد راهنما) |
|---|
|
بخش آغازین خالی است |
| علی اکبر زهره کاشانی (استاد مشاور) |
|---|
 |
استخراج مقاله از پایان‌نامه
در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.
چاپ پایان‌نامه به صورت کتاب
در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.