بررسی روش‌های ایجاد انگیزه دینی از منظر سیره تربیتی اهل‌بیت (مقاله)
| بررسی روش‌های ایجاد انگیزه دینی | |
|---|---|
| از منظر سیره تربیتی اهل‌بیت (ع) | |
 | |
| زبان | فارسی |
| نویسندگان | زهرا نیکونژاد، ولی‌الله حسومی |
| موضوع | سیره تربیتی، تربیت |
| مذهب | شیعه |
| منتشر شده در | ماهنامه مهندسی فرهنگی |
| وابسته به | شورای عالی انقلاب فرهنگی |
| محل نشر | تهران، ایران |
| تاریخ نشر | بهار ۱۳۹۴ |
| شماره | ۸۳ |
| تعداد صفحات | ۲۴ |
| شماره صفحات | از صفحه ۴۱ تا ۶۴ مجله |
| ناشر الکترونیک | پایگاه مجلات تخصصی نور |
بررسی روش‌های ایجاد انگیزه دینی از منظر سیره تربیتی اهل‌بیت (ع) عنوان مقاله‌ای است که با زبان فارسی که به شیوه و روش تربیتی اهل‌بیت (ع) می‌پردازد. این مقالهٔ ۲۴ صفحه‌ای به قلم زهرا نیکونژاد و ولی‌الله حسومی نگاشته شده و در ماهنامه نیستان ادیان و مذاهب (شماره ۸۳، بهار ۱۳۹۴) انتشار یافته است.[۱]
چکیدهٔ مقاله
- نویسندگان در ابتدای چکیده مقاله خود می‌نویسند: «انگیزه، عاملی است که شخص را به انجام عملی معین، بدون اجبار و با میل و اراده خویش متمایل می‌سازد. رفتار انسان در همه قالب‌ها از منظر روانی، تحت تأثیر نظام انگیزشی است. روان‌شناسان معمولاً واژه «انگیزش» را به عنوان فرایندی که موجب برانگیختگی، هدایت و احیای رفتار می‌شود، تعریف می‌کنند. بنابر‌این، ایجاد انگیزه دینی نقش مهمی در گرایش افراد و کشش آنها به سوی دین دارد».
- نویسندگان در ادامه می‌افزایند: «پژوهش حاضر در پی یافتن روش‌های ایجاد انگیزه دینی در سیره تربیتی اهل‌بیت بوده، که به روش توصیفی- تحلیلی و با رویکرد قرآنی- روایی به بررسی آن می‌پردازد. اهل‌بیت(ع) نقش مهمی در ایجاد انگیزه دینی در میان مردم داشته، برای رسیدن به این مهم در سیره تربیتی خود، دو راهکار ترسیم کرده اند:
- الف) روش‌های ایجادی مانند ترغیب (تشویق)، تبشیر، ارائه الگو و ...
- ب) رو ش‌های اصلاحی مانند انذار، تنبیه، تغافل و ... که لازمه رسیدن به هدف، همراهی این دو راهکار با یکدیگر است. *روش‌های ایجادی، در راستای شکل‌دهی و روش‌های اصلاحی در پی اصلاح و بازسازی و حاصل توأمان بودن این دو با یکدیگر، ایجاد انگیزه دینی و رشد و شکوفایی آن خواهد بود».[۱]
فهرست مقاله
در این مورد اطلاعاتی در دست نیست.
دربارهٔ پدیدآورندگان
در این مورد اطلاعاتی در دست نیست.
پانویس
دریافت متن مقاله
در این مورد اطلاعاتی در دست نیست.