سیره پیامبر و اهل بیت در تربیت اعتقادی (پایان‌نامه): تفاوت میان نسخه‌ها
سیره پیامبر و اهل بیت در تربیت اعتقادی (پایان‌نامه) (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۹ اکتبر ۲۰۱۶، ساعت ۱۰:۴۸
، ۹ اکتبر ۲۰۱۶←چکیده پایان‌نامه
| خط ۲۸: | خط ۲۸: | ||
*پژوهشگر در مورد جمع‌بندی می‌افزاید:«یافته‌های تحقیق به این شرح است: | *پژوهشگر در مورد جمع‌بندی می‌افزاید:«یافته‌های تحقیق به این شرح است: | ||
سیره تربیتی معصومین (ع) دارای مبانی، اصول و روش‌های تربیتی است. مبانی و اصول قسمت ثابت و روش‌ها به عنوان الگوهای متغیر قابل توجه هستند. مبانی خاص بدست آمده و اصول آنها عبارتند از: مبنای هدایت از جانب خداوند و اصل طلب هدایت از خداوند، مبنای ارتباط متقابل تربیت اخلاقی و تربیت اعتقادی و اصل تزکیه، مبنای اختیار انسان در انتخاب عقیده و اصل دعوت، مبنای فطری بودن خداشناسی و اصل تذکر و مبنای مکملیت عقل و وحی و اصول تعقل و تعبد. | *#سیره تربیتی معصومین (ع) دارای مبانی، اصول و روش‌های تربیتی است. مبانی و اصول قسمت ثابت و روش‌ها به عنوان الگوهای متغیر قابل توجه هستند. مبانی خاص بدست آمده و اصول آنها عبارتند از: مبنای هدایت از جانب خداوند و اصل طلب هدایت از خداوند، مبنای ارتباط متقابل تربیت اخلاقی و تربیت اعتقادی و اصل تزکیه، مبنای اختیار انسان در انتخاب عقیده و اصل دعوت، مبنای فطری بودن خداشناسی و اصل تذکر و مبنای مکملیت عقل و وحی و اصول تعقل و تعبد. | ||
مطابق این مبانی و اصول، معصومین (ع) از روش‌های متنوعی در استدلال و اثبات عقاید و همچنین عمق بخشیدن به اعتقادات و حفظ عقاید استفاده می‌کردند. | مطابق این مبانی و اصول، معصومین (ع) از روش‌های متنوعی در استدلال و اثبات عقاید و همچنین عمق بخشیدن به اعتقادات و حفظ عقاید استفاده می‌کردند. | ||