سیره پیامبر و اهل بیت در تربیت اعتقادی (پایان‌نامه): تفاوت میان نسخه‌ها
سیره پیامبر و اهل بیت در تربیت اعتقادی (پایان‌نامه) (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۵ ژوئن ۲۰۲۰، ساعت ۱۲:۱۳
، ۵ ژوئن ۲۰۲۰جایگزینی متن - ' بدست ' به ' به‌دست '
جز (جایگزینی متن - '، ''« ' به '، ''«') |
جز (جایگزینی متن - ' بدست ' به ' به‌دست ') |
||
| خط ۲۸: | خط ۲۸: | ||
*پژوهشگر در مورد جمع‌بندی می‌افزاید:«یافته‌های تحقیق به این شرح است: | *پژوهشگر در مورد جمع‌بندی می‌افزاید:«یافته‌های تحقیق به این شرح است: | ||
*#سیره تربیتی معصومین{{عم}} دارای مبانی، اصول و روش‌های تربیتی است. مبانی و اصول قسمت ثابت و روش‌ها به عنوان الگوهای متغیر قابل توجه هستند. مبانی خاص | *#سیره تربیتی معصومین{{عم}} دارای مبانی، اصول و روش‌های تربیتی است. مبانی و اصول قسمت ثابت و روش‌ها به عنوان الگوهای متغیر قابل توجه هستند. مبانی خاص به‌دست آمده و اصول آنها عبارتند از: مبنای هدایت از جانب خداوند و اصل طلب هدایت از خداوند، مبنای ارتباط متقابل تربیت اخلاقی و تربیت اعتقادی و اصل تزکیه، مبنای اختیار انسان در انتخاب عقیده و اصل دعوت، مبنای فطری بودن خداشناسی و اصل تذکر و مبنای مکملیت عقل و وحی و اصول تعقل و تعبد. | ||
*#مطابق این مبانی و اصول، معصومین{{عم}} از روش‌های متنوعی در استدلال و اثبات عقاید و همچنین عمق بخشیدن به اعتقادات و حفظ عقاید استفاده می‌کردند. | *#مطابق این مبانی و اصول، معصومین{{عم}} از روش‌های متنوعی در استدلال و اثبات عقاید و همچنین عمق بخشیدن به اعتقادات و حفظ عقاید استفاده می‌کردند. | ||
*#همچنین در برخورد با شبهات اعتقادی نیز معصومین{{عم}} سیره مشخصی داشته‌اند که شامل دفع و رفع شبهات از جامعه می‌شود». | *#همچنین در برخورد با شبهات اعتقادی نیز معصومین{{عم}} سیره مشخصی داشته‌اند که شامل دفع و رفع شبهات از جامعه می‌شود». | ||