روش‌های تربیتی امام صادق (پایان‌نامه)

از امامت‌پدیا، دانشنامهٔ امامت و ولایت
روش‌های تربیتی امام صادق(ع)
زبانفارسی
پژوهشگراسماعیل اخلاقی (افغانستان)
استاد راهنماعلی حسینی‌زاده (ایران)
موضوعسیره تربیتی، تربیت، امام صادق
مذهبشیعه
سال دفاع۱۳۸۴
وابسته بهجامعة المصطفی العالمیة
تعداد صفحات۱۹۴
وبگاه معرفجامعة المصطفی العالمیة
شماره رکورد۵۴۴۲۷۰ در مرکز اطلاعات و مدارک اسلامی

روش‌های تربیتی امام صادق(ع) پایان‌نامه‌ای است که به موضوع امامت می‌پردازد و به بحث تربیت بر پایه سیره امام صادق(ع) نگاه ویژه دارد. این پایان‌نامه توسط آقای اسماعیل اخلاقی نگاشته و در مجتمع آموزش عالی فقه وابسته به جامعة المصطفی العالمیة دفاع شده است. استاد راهنمای این پایان‌نامه آقای علی حسینی‌زاده و استاد مشاور آن آقای علی‌ اکبر زهره کاشانی است.[۱]

چکیده پایان‌نامه

  • پژوهشگر این پایان‌نامه در ابتدای چکیده خود می‌گوید: «اسلام اهمیت فوق العاده برای تربیت انسان قائل شده است. پیشوایان دینی ما در قالب روایات متعددی بر ضرورت و اهمیت تربیت آدمی اشاره نموده‌اند و تأکید فراوان بر آن دارند».
  • پژوهشگر در ادامه می‌افزاید: «این رساله به خلاصه زندگانی امام صادق (ع) و اوضاع و شرایط عصر امام صادق (ع) در مقایسه با اوضاع و شرایط عصر امام حسی (ع) و روش‌های تربیتی امام صادق (ع) در سه بخش می‌پردازد.
    • در بخش اول : روش‌های زمینه‌ساز تربیت بررسی شده است. انتخاب همسر، معاشرت اذان و اقامه گفتن در گوش کودک گام برداشتن نامگذاری عقیقه، ابراز محبت، امنیت خاطر تحسین کارهای آنها بها دادن به آنها ورزش و ... از جمله این روش‌ها می‌باشند.
    • در بخش دوم به روش‌های تربیتی از دیدگاه امام صادق (ع) از قبیل روش تامین مالی، روش عفو و گذشت، تعقل و تفکر، بشارت و انذار، کار و تلاش موعظه و نظارت و مراقبت را مورد بررسی قرار داده‌ایم.
    • در بخش سوم : روش‌های آسیب‌زا را از منظر امام صادق (ع) بررسی کرده‌ایم. روش‌های آسیب‌زا روش‌هایی هستند که استفاده از آنها اثر تربیتی بد و منفی باقی می‌گذارد، که در حوزه رفتار امام صادق (ع) از این روش‌ها نهی شده است تا از این روش‌ها در امور تربیتی استفاده نشود و آنها عبارتند از: نام بد، لقب‌های زشت و ناهماهنگی در گفتار و رفتار والدین و مربیان و تحقیر و اهانت به فرزندان. در آخر نیز به جمع‌بندی و نتیجه‌گیری عناوین و محتوای مطالب فوق پرداخته‌ایم».[۱]

فهرست پایان‌نامه

فصل اول: کلیات

    • بیان مسأله تحقیق؛
    • سؤال اصلی تحقیق؛
    • سؤالات فرعی؛
    • هدف تحقیق؛
    • اهمیت و ضرورت موضوع؛
    • روش تحقیق؛
    • پیشینه تحقیق؛
    • تعریف واژگان.

فصل دوم: خلاصه‌ای از زندگانی امام صادق (ع)

    • فرصت طلایی امام صادق (ع)؛
    • ویژگی‌های زمان امام صادق (ع)؛
    • اوضاع و شرایط عصر امام صادق (ع)؛
    • اوضاع سیاسی عصر امام صادق (ع)؛
    • سبب امتناع امام صادق (ع) از دعوت بنی‌العباس؛
    • اوضاع اجتماعی عصر امام صادق (ع).

فصل سوم:روش‌های زمینه‌ساز در تربیت

    • زمینه‌سازی قبل از تولد؛
    • آغاز تولد؛
    • بعد از تولد توجه به نیازهای اساسی و عاطفی کودک و نوجوان.

فصل چهارم: روش‌های تربیتی امام صادق (ع)

    • روش تأمین مالی؛
    • روش تربیتی دعا؛
    • روش تربیتی عفو و گذشت؛
    • روش تعقل و تفکر؛
    • روش موعظه؛
    • روش الگویی؛
    • روش بشارت و انذار؛
    • روش کار و تلاش؛
    • روش نظارت و مراقبت.

فصل پنجم: روش‌های آسیب‌زا

    • نهی از نام‌گذاری نامناسب؛
    • تبعیض و بی‌عدالتی در رفتار مربیان یا متربیان؛
    • روش تحقیر و اهانت.

فصل ششم

    • جمع‌بندی و نتیجه‌گیری؛
    • پیشنهاد؛
  • فهرست منابع و مآخذ.[۲]

دربارهٔ پدیدآورندگان

اسماعیل اخلاقی (پژوهشگر)
بخش آغازین خالی است
علی حسینی‌زاده (استاد راهنما)
بخش آغازین خالی است
علی‌ اکبر زهره کاشانی (استاد مشاور)
علی‌ اکبر زهره کاشانی
حجت الاسلام و المسلمین علی‌ اکبر زهره کاشانی (متولد ۱۳۳۹ کاشان). تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: عبدالله جوادی آملی، میرزا جواد تبریزی، مصطفی اعتمادی فرا گرفت. عضو شورای تدوین کتب دانشگاهی گروه علوم تربیتی، عضو شورای علمی گروه علوم تربیتی پژوهشگاه حوزه قم، دبیر گروه علوم تربیتی پژوهشگاه حوزه، مدرس مدرسه حجتیه از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در حوزه‏‌هاى علمیه، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. «استعداد آدمی ترجمه و نقد»، «فرهنگ سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت»، «سیره تربیتی حضرت زهرا» و «روش‌های تربیتی امام صادق» برخی از آثار اوست.[۳]

استخراج مقاله از پایان‌نامه

در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.

چاپ پایان‌نامه به صورت کتاب

در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.

پانویس