رحمتالله مرزوقی: تفاوت میان نسخهها
جز
وظیفهٔ شمارهٔ ۵، قسمت دوم
HeydariBot (بحث | مشارکتها) جز (وظیفهٔ شمارهٔ ۵) |
HeydariBot (بحث | مشارکتها) |
||
خط ۱: | خط ۱: | ||
<onlyinclude> | <onlyinclude> | ||
[[پرونده:11621.JPG|100px|right|بندانگشتی|[[رحمتالله مرزوقی]]]] | [[پرونده:11621.JPG|100px|right|بندانگشتی|[[رحمتالله مرزوقی]]]] | ||
آقای دکتر [[رحمتالله مرزوقی]]، تحصیلات دانشگاهی خود را در مقطع دکتری برنامهریزی درسی به اتمام رساند. معاونت آموزشی و عضو كمیسیون تعلیم و تربیت دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی [[دانشگاه شیراز]] از جمله فعالیتهای وی است. او علاوه بر تدریس دروس دانشگاهی به پژوهش نیز مشغول است<ref>[http://khabar.shirazu.ac.ir/news/show.aspx?ID=571 وبگاه خبرنامه روابط عمومی دانشگاه شیراز]</ref> و تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. ''«[[تربیت اجتماعی از منظر نهج البلاغه (مقاله)|تربیت اجتماعی از منظر نهج البلاغه]]»''، ''«نظریههای ساختاری در پارادایم تعلیم و تربیت اسلامی»''، ''«[[سیمای مهدویت در برنامههای آموزشی مدارس رویکردی به فلسفه تربیتی انتظار (مقاله)|سیمای مهدویت در برنامههای آموزشی مدارس رویکردی به فلسفه تربیتی انتظار]]»''، ''«[[انسان و تربیت از منظر صحیفه سجادیه (مقاله)|انسان و تربیت از منظر صحیفه سجادیه]]»'' و ''«[[بررسی رابطه حکومت و تربیت از دیدگاه امام علی (مقاله)|بررسی رابطه حکومت و تربیت از دیدگاه امام علی]]{{ع}}»'' برخی از این آثار است.<ref name=p4>[http://www.noormags.ir/view/fa/creator/225811/%D8%B1%D8%AD%D9%85%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%87_%D9%85%D8%B1%D8%B2%D9%88%D9%82%DB%8C?pn=2 صفحه آثار پدیدآورنده در پایگاه مجلات تخصصی نور]</ref> | آقای دکتر [[رحمتالله مرزوقی]]، تحصیلات دانشگاهی خود را در مقطع دکتری برنامهریزی درسی به اتمام رساند. معاونت آموزشی و عضو كمیسیون تعلیم و تربیت دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی [[دانشگاه شیراز]] از جمله فعالیتهای وی است. او علاوه بر تدریس دروس دانشگاهی به پژوهش نیز مشغول است<ref>[http://khabar.shirazu.ac.ir/news/show.aspx?ID=571 وبگاه خبرنامه روابط عمومی دانشگاه شیراز]</ref> و تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. ''«[[تربیت اجتماعی از منظر نهج البلاغه (مقاله)|تربیت اجتماعی از منظر نهج البلاغه]]»''، ''«نظریههای ساختاری در پارادایم تعلیم و تربیت اسلامی»''، ''«[[سیمای مهدویت در برنامههای آموزشی مدارس رویکردی به فلسفه تربیتی انتظار (مقاله)|سیمای مهدویت در برنامههای آموزشی مدارس رویکردی به فلسفه تربیتی انتظار]]»''، ''«[[انسان و تربیت از منظر صحیفه سجادیه (مقاله)|انسان و تربیت از منظر صحیفه سجادیه]]»'' و ''«[[بررسی رابطه حکومت و تربیت از دیدگاه امام علی (مقاله)|بررسی رابطه حکومت و تربیت از دیدگاه امام علی]] {{ع}}»'' برخی از این آثار است.<ref name=p4>[http://www.noormags.ir/view/fa/creator/225811/%D8%B1%D8%AD%D9%85%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%87_%D9%85%D8%B1%D8%B2%D9%88%D9%82%DB%8C?pn=2 صفحه آثار پدیدآورنده در پایگاه مجلات تخصصی نور]</ref> | ||
</onlyinclude> | </onlyinclude> | ||
== جستارهای وابسته == | == جستارهای وابسته == |