خانواده و زمینه‌سازی ظهور (کتاب): تفاوت میان نسخه‌ها
بدون خلاصۀ ویرایش
(صفحه‌ای تازه حاوی «{{ویرایش غیرنهایی}} {{جعبه اطلاعات کتاب | عنوان = خانواده و زمینه‌سازی ظه...» ایجاد کرد) |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۴۰: | خط ۴۰: | ||
==فهرست کتاب== | ==فهرست کتاب== | ||
در | {{فهرست اثر}} | ||
{{ستون-شروع|3}} | |||
*سخنی با خواننده | |||
*مقدمه | |||
*'''بخش اول: کلیات و مبانی''' | |||
*'''فصل اول: کلیات''' | |||
* مبحث اول: مباحث مقدماتی | |||
* [[تبیین]] موضوع | |||
* [[ضرورت]] و اهداف تحقیق | |||
* پیشینه تحقیق | |||
* مبحث دوم: مفاهیم و اصطلاحات | |||
*'''فصل دوم: مبانی''' | |||
* مبحث اول: [[تربیت]] و نقش [[خانواده]] | |||
* گفتار اول: [[ضرورت]] و اهمیت [[تربیت]] | |||
* گفتار دوم: [[جایگاه]] و [[اهداف ]][[تعلیم و تربیت]] [[اسلامی]] | |||
* اهداف [[تربیت]] | |||
* [[تربیت]] در اصطلاح | |||
* گفتار سوم: [[خانواده]] و نقش آن | |||
* مبحث دوم: [[انتظار]] و [[مسئولیت]] [[خانواده]] در آن | |||
* گفتار اول: نقش [[اخلاقی]] و [[تربیتی]] [[انتظار]] | |||
* گفتار دوم: آثار [[سیاسی]] و [[اجتماعی]] [[انتظار]] | |||
* گفتار سوم: [[خانواده]] و انتقال [[فرهنگ انتظار]] | |||
* گفتار چهارم: فرهنگ‌های انتقال [[فرهنگ انتظار]] به [[فرزندان]] | |||
* مبحث سوم: [[لزوم]] [[زمینه‌سازی برای ظهور]] | |||
*'''بخش دوم: [[ویژگی‌های خانواده منتظر]]''' | |||
*'''فصل اول: ویژگی‌های عام''' | |||
* مبحث اول: ویژگی معرفتی | |||
* گفتار اول: [[شناخت خداوند]] | |||
:۱. [[ضرورت]] [[شناخت خداوند]] | |||
:۲. روش‌های تحکیم [[شناخت خداوند]] | |||
:۱ـ۲. روش [[فطری]] | |||
:۲ـ۲. روش [[عقلی]] | |||
:۳ـ۲. روش حسی و تجربی | |||
:۴ـ۲. روش [[عاطفی]] | |||
:۳. آثار [[اعتقاد]] به [[توحید]] | |||
:۱ـ۳. ذکر و یاد [[الهی]] | |||
:۲ـ۳. [[آرامش روحی]] و روانی | |||
:۳ـ۳. [[معنابخشی به زندگی]] | |||
:۴ـ۳. [[محبت]] به [[خداوند]] | |||
:۵ـ ۳. [[صبر]] بر [[سختی‌ها]] | |||
:۶ـ۳. [[عبودیت]] و [[بندگی]] | |||
:۷ـ۳. [[فضایل]] [[اخلاقی]] | |||
* گفتار دوم: [[اعتقاد]] به [[نبوت]] | |||
:۱. [[ضرورت]] [[شناخت]] [[نبوت]] | |||
:۲. روش‌های تحکیم [[اعتقاد]] به ###[[313]]### | |||
:۱ـ۲. روش [[عقلی]] | |||
:۲ـ۲. روش [[نقلی]] | |||
:۳ـ۲. روش [[عاطفی]] | |||
:۳. آثار [[اعتقاد]] به [[نبوت]] | |||
:۱ـ۳. [[شناخت]] و [[معرفت خداوند]] | |||
:۲ـ۳. [[انبیا]] الگوی [[رفتاری]] [[فرزندان]] | |||
* گفتار سوم: [[اعتقاد]] به [[معاد]] | |||
:۱. روش‌های تحکیم [[اعتقاد]] به [[معاد]] | |||
:۱ـ۱. روش [[عقلی]] | |||
:۲ـ۱. روش [[نقلی]] | |||
:۲. آثار [[شناخت]] [[معاد]] | |||
:۱ـ۲. [[اصلاح]] نگرش [[انسان]] به [[جهان هستی]] | |||
:۲ـ۲. کنتزل [[غرایز]] و شهوات | |||
:۳ـ۲. [[شهامت]] و [[شجاعت]] | |||
:۴ـ۲. [[امیدواری]] | |||
:۵ـ۲. [[احساس مسئولیت]] | |||
:۶ـ۲. [[عبرت‌آموزی]] | |||
* مبحث دوم: [[ویژگی‌های اخلاقی]] | |||
* مبحث سوم: ویژگی‌های عبادی | |||
* مبحث چهارم: ویژگی‌های [[سیاسی]] و [[اجتماعی]] | |||
* جمع‌بندی | |||
*'''فصل دوم: ویژگی‌های خاص''' | |||
* مبحث اول: [[جایگاه امامت]] در [[اندیشه شیعه]] | |||
* گفتار اول: [[اثبات امامت]] | |||
:۱. [[استدلال]] بر [[امامت]] از راه اسماء و [[صفات الهی]] | |||
:۲. [[استدلال]] بر [[امامت]] از راه [[عدل الهی]] | |||
:۳. [[استدلال]] بر [[امامت]] از راه [[ولایت الهی]] | |||
* گفتار دوم: روش‌های تحکیم [[معرفت]] به [[امام]] | |||
:۱. روش [[عقلی]] | |||
:۲. روش [[نقلی]] | |||
:۳. روش [[عرفانی]] | |||
:۴. روش [[عاطفی]] | |||
* گفتار سوم: آثار [[معرفت]] و [[شناخت امام]] | |||
:۱. آثار معرفتی | |||
:۱ـ۱. [[زندگی]] با باید [[امام]]{{ع}} | |||
:۲ـ۱. احساس [[نظارت]] دائمی [[امام]]{{ع}} در [[زندگی]] | |||
:۳ـ۱. احساس [[حضور امام]] در میان [[مردم]] | |||
:۴ـ۱. پذیرش استمرار [[وجود امام]] در [[جهان هستی]] | |||
:۵ـ۱. [[پذیرش ولایت]] [[امام]] بر [[باطن]] افراد | |||
:۲. آثار [[عاطفی]] و انگیزشی | |||
:۱ـ۲. [[محبت]] و [[عشق]] به [[امام]] | |||
:۲ـ۲ ایجاد حالت انگیزشی [[قوی]] برای [[پیروی از امام]] | |||
:۳ـ۲. (...) به [[دوستان]] و [[پیروان]] [[امام]] | |||
:۴ـ۲. (...) و نفرت از [[دشمنان]] [[امام]] | |||
:۳. آثار [[رفتاری]] | |||
:۱ـ۳. الگوی گرفتن از [[امام]] | |||
:۲ـ۳. عمل به [[دستورهای امام]] در [[زندگی]] | |||
:۳ـ۳. [[یاری امام]] و [[پیروان]] [[امام]] | |||
* جمع‌بندی | |||
* مبحث دوم: [[امامت و مهدویت]] | |||
* گفتار اول: [[ضرورت شناخت امام]] عصر{{ع}} | |||
* گفتار دوم: [[راه‌های شناخت امام]] عصر{{ع}} | |||
:۱. [[دلیل فطری]] | |||
:۱ـ۱. [[فطرت]] نجات‌خواهی | |||
:۲ـ۱. [[فطرت]] عدالت‌خواهی | |||
:۳ـ۱. [[فطرت]] [[ظلم‌ستیزی]] | |||
:۴ـ۱. [[فطرت]] کمال‌خواهی | |||
:۵ـ۱. [[فطرت]] حق‌خواهی و حق‌پویی | |||
:۶ـ۱. [[فطرت]] [[امیدواری]] | |||
:۷ـ۱. [[فطرت]] آزادی‌خواهی | |||
:۲. [[دلیل عقلی]] | |||
:۱ـ۲. محال بودن قسر دائم یا قسر اکثری از راه [[ظلم و ستم]] | |||
:۲ـ۲. محال بودن قسر دائم یا قسر اکثری از راه استخدام شهوات نسبت به [[عقل]] | |||
:۳ـ۲. [[فلسفه تاریخ]] و [[هدفمندی]] آن در پرتو [[ظهور]] [[منجی موعود]] | |||
:۳. [[دلیل]] (..) | |||
* گفتار سوم: [[محبت به امام زمان]]{{ع}} | |||
* راهکارهای ایجاد [[محبت به امام]] عصر{{ع}} در [[فرزندان]] | |||
* گفتار چهارم: [[الگوگیری]] از [[امام]]{{ع}} | |||
* گفتار پنجم: [[آمادگی]] برای [[یاری امام عصر]]{{ع}} | |||
* مبحث سوم: [[ویژگی‌های یاران امام مهدی]]{{ع}} | |||
* مبحث چهارم: [[ویژگی‌های جامعه منتظر]] | |||
*'''بخش سوم: [[تربیت]] و [[زمینه‌سازی]]''' | |||
*'''فصل اول: [[تربیت]] معرفتی [[نسل]] [[منتظر]]''' | |||
* مبحث اول: [[ضرورت تربیت]] معرفتی | |||
* مبحث دوم: اهمیت و [[جایگاه]] [[تربیت]] معرفتی | |||
:۱. اهمیت و [[جایگاه]] [[عقل]] از دیدگاه [[قرآن‌کریم]] | |||
:۲. اهمیت و [[جایگاه]] [[عقل]] از دیدگاه [[روایات]] | |||
* مبحث سوم: شیوه‌های تعمیق [[خردورزی]] | |||
:۱. [[تفکر]] و [[اندیشه]] | |||
:۱ـ۱. [[جهان]] [[طبیعت]] | |||
:۲ـ۱. [[تاریخ]] و قصص گذشتگان | |||
:۲. مباحثه و [[مناظره]] [[علمی]] | |||
:۳. مطالعه و [[علم‌آموزی]] | |||
:۴. [[تجربه‌اندوزی]] | |||
:۵. [[تزکیه نفس]] و [[تقوا]] | |||
:۶. پرسش | |||
:۷. [[معاشرت]] (...) | |||
:۸. جدال احسن | |||
:۹. [[مشورت]] با صاحبان (...) | |||
:۱۰. بررسی دیدگاه‌های مختلف و عرضه آن به [[عقل]] | |||
:۱۱. [[دلیل]] جویی | |||
* مبحث چهارم: عوامل رکود [[عقل]] | |||
:۱. [[پیروی]] از [[هوای نفس]] | |||
:۲. [[خودبینی]] | |||
:۳. آرزوهای طولانی و طمع‌ورزی | |||
:۴. [[حب]] و [[بغض]] افراطی | |||
:۵. [[تقلید کورکورانه]] از نیاکان و گذشتگان | |||
:۶. شخصیت‌زدگی | |||
:۷. [[پیروی]] از اکثر | |||
:۸. [[تعصب]] ناروا | |||
* جمع‌بندی | |||
*'''فصل دوم: [[تربیت اخلاقی]] [[نسل]] [[منتظر]]''' | |||
* مبحث اول: [[ضرورت]] [[تربیت اخلاقی]] [[نسل]] [[منتظر]] | |||
* مبحث دوم: اهمیت و [[جایگاه]] [[تربیت اخلاقی]] | |||
* مبحث سوم: زمینه‌های بروز و [[ظهور]] [[فضایل]] [[اخلاقی]] | |||
* الف) عوامل قبل از [[تولد]] | |||
* ب) عوامل بعد از [[تولد]] | |||
* مبحث چهارم اصول و راهکارها | |||
:۱. [[اصلاح]] [[عقاید]] و مبانی [[اعتقادی]] | |||
:۲. [[شناخت]] عوامل و ریشه‌های اصلی [[رذایل]] | |||
:۳. رعایت اصل تدریجی در ایجاد [[فضایل]] و طرد [[رذایل]] | |||
:۴. استفاده از روش‌ها و تکنیک‌ها | |||
:۵. تقدم [[نرمش]] و [[تبشیر]] بر تحذیر و تنذیر | |||
*'''فصل سوم: [[تربیت عبادی]] [[نسل]] [[منتظر]]''' | |||
* مبحث اول: [[ضرورت]] [[تربیت عبادی]] [[نسل]] [[منتظر]] | |||
* مبحث دوم: اهمیت و [[جایگاه]] [[تربیت عبادی]] | |||
* مبحث سوم: راهکارهای [[تربیت عبادی]] و [[معنوی]] [[فرزندان]] | |||
* گفتار اول: ارائه اگلویی مناسب از [[پایبندی]] به [[عبادات]] و [[گرایش]] درونی به معنویات | |||
* گفتار دوم: [[آموزش]] [[احکام]] و [[آداب]] [[دینی]] به [[فرزندان]] | |||
* گفتار سوم: استفاده از روش‌های مناسب تشویقی برای تقویت [[انگیزه]] [[فرزندان]] در عمل به [[عبادات]] | |||
* گفتار چهارم: [[انذار]] و برحذر داشتن [[فرزندان]] از سهل‌انگاری در [[آداب]] و فرایض [[دینی]] | |||
* گفتار پنجم: [[برنامه‌ریزی]] مناسب برای عمل به [[عبادات]] در خانه و مکان‌های عبادی | |||
* گفتار ششم: استفاده از متخصصیان و [[مشاوران]] [[دینی]] برای رفع مشکلات، [[ضعف‌ها]] و آسیب‌های [[فرزندان]] در [[امور عبادی]] | |||
* فواید مشاوره [[دینی]] | |||
* گفتار هفتم: [[توسل به امام زمان]]{{ع}} و [[ارتباط قلبی]] با آن [[حضرت]] | |||
*'''فصل چهارم: [[تربیت سیاسی]] و [[اجتماعی]] [[نسل]] [[منتظر]]''' | |||
* مبحث اول: [[ضرورت]] [[تربیت سیاسی]] و [[اجتماعی]] [[نسل]] [[منتظر]] | |||
* مبحث دوم: اهمیت و [[جایگاه]] [[تربیت سیاسی]] و [[اجتماعی]] [[نسل]] [[منتظر]] | |||
* مبحث سوم: اصول و راهکارهای تعمیق [[بینش]] [[سیاسی]] و [[اجتماعی]] [[نسل]] [[منتظر]] | |||
* گفتار اول: پرورش [[روحیه]] [[حق‌طلبی]] و [[ظلم‌ستیزی]] | |||
* گفتار دوم: پرورش [[گرایش]] به [[عدل]] در [[فرزندان]] | |||
* گفتار سوم: پرورش (...) و [[مسئولیت]] در [[فرزندان]] | |||
* گفتار چهارم: پرورش [[روح]] (...) و [[انتظار]] در [[فرزندان]] | |||
* نتیجه‌گیری | |||
*کتابنامه | |||
*نمایه‌ها | |||
* [[آیات]] | |||
* [[روایات]] | |||
* اعلام | |||
* اصطلاحات | |||
* کتاب‌ها | |||
* مکان‌ها | |||
{{پایان}} | |||
{{پایان}} | |||
==دربارهٔ پدیدآورنده== | ==دربارهٔ پدیدآورنده== | ||
| خط ۶۹: | خط ۲۵۸: | ||
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های مهدویت به زبان فارسی]] | [[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های مهدویت به زبان فارسی]] | ||
[[رده:کتاب‌های دارای چکیده]] | [[رده:کتاب‌های دارای چکیده]] | ||
[[رده:کتاب‌های | [[رده:کتاب‌های دارای فهرست]] | ||
[[رده:کتاب‌های فاقد متن دیجیتال]] | [[رده:کتاب‌های فاقد متن دیجیتال]] | ||
[[رده:کتاب‌های فاقد متن PDF]] | [[رده:کتاب‌های فاقد متن PDF]] | ||