خانواده و زمینه‌سازی ظهور (کتاب): تفاوت میان نسخه‌ها

* مبحث دوم: [[ویژگی‌های اخلاقی منتظران|ویژگی‌های اخلاقی]]

* مبحث سوم: [[ویژگی‌های عبادی منتظران|ویژگی‌های عبادی]]

* مبحث چهارم: [[ویژگی‌های سیاسی منتظران|ویژگی‌های سیاسی]] و [[ویژگی‌های اجتماعی منتظران|اجتماعی]]

:۱. [[استدلال بر امامت]] از راه [[اسماء الهی|اسماء]] و [[صفات الهی]]

:۲. [[استدلال بر امامت]] از راه [[عدل الهی]]

:۳. [[استدلال بر امامت]] از راه [[ولایت الهی]]

* گفتار دوم: روش‌های تحکیم [[معرفت به امام]]

:۱. [[روش عقلی]]

:۲. [[روش نقلی]]

:۳. [[روش عرفانی]]

:۴. [[روش عاطفی]]

* گفتار سوم: [[آثار معرفت امام|آثار معرفت]] و [[آثار شناخت امام|شناخت امام]]

:۱. [[آثار معرفتی]]

:۲ـ۱. [[احساس نظارت دائمی امام]]{{ع}} در [[زندگی]]

:۳ـ۱. [[احساس حضور امام در میان مردم]]

:۵ـ۱. [[پذیرش ولایت امام]] بر [[باطن]] افراد

:۲. [[آثار عاطفی]] و [[آثار انگیزشی|انگیزشی]]

:۱ـ۲. [[محبت به امام|محبت]] و [[عشق به امام]]

:۳ـ۲. (...) به [[دوستان]] و [[پیروان امام]]

:۴ـ۲. (...) و [[نفرت از دشمنان امام]]

:۳. [[آثار رفتاری]]

:۱ـ۳. [[الگوی گرفتن از امام]]

:۲ـ۳. [[عمل به دستورهای امام]] در [[زندگی]]

:۳ـ۳. [[یاری امام]] و [[یاری پیروان امام|پیروان امام]]

:۱ـ۱. [[فطرت نجات‌خواهی]]

:۲ـ۱. [[فطرت عدالت‌خواهی]]

:۳ـ۱. [[فطرت ظلم‌ستیزی]]

:۴ـ۱. [[فطرت کمال‌خواهی]]

:۵ـ۱. [[فطرت حق‌خواهی]] و [[فطرت حق‌پویی|حق‌پویی]]

:۶ـ۱. [[فطرت امیدواری]]

:۷ـ۱. [[فطرت آزادی‌خواهی]]

* راهکارهای ایجاد [[محبت به امام عصر]]{{ع}} در [[فرزندان]]

* گفتار چهارم: [[الگوگیری از امام]]{{ع}}

*'''فصل اول: [[تربیت معرفتی]] [[نسل]] [[منتظر]]'''

* مبحث اول: [[ضرورت تربیت معرفتی]]

* مبحث دوم: اهمیت و [[جایگاه تربیت معرفتی]]

:۱. اهمیت و [[جایگاه عقل]] از دیدگاه [[قرآن‌کریم]]

:۲. اهمیت و [[جایگاه عقل]] از دیدگاه [[روایات]]

:۱ـ۱. [[جهان طبیعت]]

:۲ـ۱. [[تاریخ]] و [[قصص گذشتگان]]

:۲. [[مباحثه]] و [[مناظره]] [[علمی]]

:۶. [[پرسش]]

:۸. [[جدال احسن]]

* مبحث چهارم: [[عوامل رکود عقل]]

:۱. [[پیروی از هوای نفس]]

:۳. [[آرزوهای طولانی]] و [[طمع‌ورزی]]

:۴. [[حب و بغض افراطی]]

:۶. [[شخصیت‌زدگی]]

:۷. [[پیروی از اکثر]]

:۸. [[تعصب ناروا]]

*'''فصل دوم: [[تربیت اخلاقی نسل منتظر]]'''

* مبحث اول: [[ضرورت تربیت اخلاقی]] [[نسل]] [[منتظر]]

* مبحث دوم: اهمیت و [[جایگاه تربیت اخلاقی]]

* مبحث چهارم: اصول و راهکارها

:۱. [[اصلاح عقاید]] و [[مبانی اعتقادی]]

:۵. تقدم [[نرمش]] و [[تبشیر]] بر [[تحذیر]] و [[تنذیر]]

*'''فصل سوم: [[تربیت عبادی نسل منتظر]]'''

* مبحث اول: [[ضرورت تربیت عبادی نسل منتظر]]

* مبحث دوم: اهمیت و [[جایگاه تربیت عبادی]]

* مبحث سوم: راهکارهای [[تربیت عبادی]] و [[تربیت معنوی|معنوی]] [[فرزندان]]

* گفتار اول: ارائه اگلویی مناسب از [[پایبندی به عبادات]] و [[گرایش درونی به معنویات]]

* گفتار دوم: [[آموزش احکام]] و [[آداب دینی]] به [[فرزندان]]

* گفتار چهارم: [[انذار]] و برحذر داشتن [[فرزندان]] از سهل‌انگاری در [[آداب دینی|آداب]] و [[فرایض دینی]]

* گفتار پنجم: [[برنامه‌ریزی]] مناسب برای عمل به [[عبادات]] در خانه و [[مکان‌های عبادی]]

* گفتار ششم: استفاده از متخصصان و [[مشاوران دینی]] برای رفع مشکلات، [[ضعف‌ها]] و آسیب‌های [[فرزندان]] در [[امور عبادی]]

* فواید [[مشاوره دینی]]

* گفتار هفتم: [[توسل به امام زمان]]{{ع}} و [[ارتباط قلبی]] با [[امام مهدی|آن حضرت]]

*'''فصل چهارم: [[تربیت سیاسی]] و [[تربیت اجتماعی|اجتماعی]] [[نسل منتظر]]'''

* مبحث اول: [[ضرورت تربیت سیاسی]] و [[اجتماعی]] [[نسل منتظر]]

* مبحث دوم: اهمیت و [[جایگاه تربیت سیاسی]] و [[اجتماعی]] [[نسل منتظر]]

* مبحث سوم: اصول و راهکارهای تعمیق [[بینش سیاسی]] و [[بینش اجتماعی|اجتماعی]] [[نسل منتظر]]

* گفتار دوم: پرورش [[گرایش به عدل]] در [[فرزندان]]