نفوذ تاریخی و منزلت علمی حضرت فاطمه (مقاله): تفاوت میان نسخه‌ها
نفوذ تاریخی و منزلت علمی حضرت فاطمه (مقاله) (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۲۳ نوامبر ۲۰۱۶، ساعت ۱۱:۱۶
، ۲۳ نوامبر ۲۰۱۶←دربارهٔ پدیدآورندگان
(صفحه‌ای تازه حاوی «{{در دست ویرایش ۲|ماه=ژانویه|روز=۲۵|سال=۲۰۱۶}}</noinclude> {{جعبه اطلاعات مقاله | عنوا...» ایجاد کرد) |
|||
| خط ۵۴: | خط ۵۴: | ||
* آیت‌الله [[علی اکبر رشاد]] (متولد ۱۳۳۵ ش، تهران)، تحصیلات حوزوی را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[حسین وحید خراسانی]]، [[جعفر سبحانی]]، [[سید علی حسینی خامنه‌ای]] و [[مصطفی اعتمادی تبریزی]] به اتمام رساند. عضو هیأت علمی مرکز گفت و گوی ادیان، ریاست انجمن دوستی ایران و یونان، مؤسس و رئیس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس دروس حوزوی (فقه و اصول، فلسفه و عرفان) به تدریس دروس دانشگاهی (فلسفه دین و کلام، منطق فهم دین، تفسیر و علوم قرآنی) نیز مشغول است و تا کنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. ''«ما و تاریخ فلسفه اسلامی»''، ''«دموکراسی قدسی»''، ''«دین‌پژوهی معاصر»''، ''«[[دانشنامه امام علی (کتاب)|دانشنامه امام علی (ع)]]»'' و ''«[[الحکمة المتعالیة فی الاسفار الاربعة (کتاب)|الحکمة المتعالیة فی الاسفار الاربعة]]»'' برخی از این آثار است<ref>[http://arashad.andishvaran.ir/fa/ScholarMainpage.html صفحه علی اکبر رشاد در پایگاه اندیشوران حوزه]</ref> | * آیت‌الله [[علی اکبر رشاد]] (متولد ۱۳۳۵ ش، تهران)، تحصیلات حوزوی را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[حسین وحید خراسانی]]، [[جعفر سبحانی]]، [[سید علی حسینی خامنه‌ای]] و [[مصطفی اعتمادی تبریزی]] به اتمام رساند. عضو هیأت علمی مرکز گفت و گوی ادیان، ریاست انجمن دوستی ایران و یونان، مؤسس و رئیس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس دروس حوزوی (فقه و اصول، فلسفه و عرفان) به تدریس دروس دانشگاهی (فلسفه دین و کلام، منطق فهم دین، تفسیر و علوم قرآنی) نیز مشغول است و تا کنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. ''«ما و تاریخ فلسفه اسلامی»''، ''«دموکراسی قدسی»''، ''«دین‌پژوهی معاصر»''، ''«[[دانشنامه امام علی (کتاب)|دانشنامه امام علی (ع)]]»'' و ''«[[الحکمة المتعالیة فی الاسفار الاربعة (کتاب)|الحکمة المتعالیة فی الاسفار الاربعة]]»'' برخی از این آثار است<ref>[http://arashad.andishvaran.ir/fa/ScholarMainpage.html صفحه علی اکبر رشاد در پایگاه اندیشوران حوزه]</ref> | ||
* آیت‌الله دکتر [[احمد بهشتی]] (متولد ۱۳۱۴ ش، اسلام‌آباد)، تحصیلات حوزوی را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[ محمد علی موحد]]، میرزا [[علی اکبر ارسنجانی]]، [[ابوالحسن حدایق]] و [[بهاءالدین محلاتی]] به اتمام رساند. ریاست دانشگاه قم، نمایندگی مجلس خبرگان رهبری و نمایندگی دورههاى اول و دوم مجلس شوراى اسلامى از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در حوزه و دانشگاه تا کنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. ''«[[اندیشه سیاسی تربیتی علوی در نامه‌های نهج‌البلاغه (کتاب)|اندیشه سیاسی تربیتی علوی در نامه‌های نهج‌البلاغه]]»''، ''«[[امامت در اندیشه اهل نظر با مروری بر روایات (مقاله)|امامت در اندیشه اهل نظر با مروری بر روایات]]»''، ''«[[جلوه‌هایی از شخصیت امام حسین در مبارزه با تحریف (مقاله)|جلوه‌هایی از شخصیت امام حسین (ع) در مبارزه با تحریف | * آیت‌الله دکتر [[احمد بهشتی]] (متولد ۱۳۱۴ ش، اسلام‌آباد)، تحصیلات حوزوی را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[ محمد علی موحد]]، میرزا [[علی اکبر ارسنجانی]]، [[ابوالحسن حدایق]] و [[بهاءالدین محلاتی]] به اتمام رساند. ریاست دانشگاه قم، نمایندگی مجلس خبرگان رهبری و نمایندگی دورههاى اول و دوم مجلس شوراى اسلامى از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در حوزه و دانشگاه تا کنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. ''«[[اندیشه سیاسی تربیتی علوی در نامه‌های نهج‌البلاغه (کتاب)|اندیشه سیاسی تربیتی علوی در نامه‌های نهج‌البلاغه]]»''، ''«[[امامت در اندیشه اهل نظر با مروری بر روایات (مقاله)|امامت در اندیشه اهل نظر با مروری بر روایات]]»''، ''«[[جلوه‌هایی از شخصیت امام حسین در مبارزه با تحریف (مقاله)|جلوه‌هایی از شخصیت امام حسین (ع) در مبارزه با تحریف]]»''، ''«[[فرآیند وحی و معجزه در نفس‌شناسی ابن‌سینا (مقاله)|فرآیند وحی و معجزه در نفس‌شناسی ابن‌سینا]]»''، ''«[[ماهیت وحی از منظر شیخ مفید (مقاله)|ماهیت وحی از منظر شیخ مفید]]»''، ''«[[مفهوم‌سازی استاد مطهری از وحی از تحویلی‌نگری تا جامع‌نگری و ارتباط آن با فطرت و ایمان (مقاله)|مفهوم‌سازی استاد مطهری از وحی از تحویلی‌نگری تا جامع‌نگری و ارتباط آن با فطرت و ایمان]]»'' و ''«[[امام علی حق و تکلیف (مقاله)|امام علی (ع) حق و تکلیف]]»'' برخی از این آثار است<ref>[http://beheshti.andishvaran.ir/fa/ScholarMainpage.html صفحه احمد بهشتی در پایگاه اندیشوران حوزه]</ref> | ||
* آیت‌الله دکتر [[محمود تقی‌زاده داوری]] (متولد ۱۳۳۲ ش، بابل)، تحصیلات حوزوی را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[محمد فاضل لنکرانی]] و [[هاشم آملی]] به اتمام رساند. ریاست مؤسسه شیعه‌شناسی، معاون پژوهشی دانشگاه قم و عضو پژوهش شورای اسلامی استان قم از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس دروس حوزوی به تدریس دروس دانشگاهی نیز مشغول است و تا کنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. ''«سیری در اندیشه‌های اجتماعی مسلمین»''، ''«سازمان روحانیت شیعه در عصر رضاشاه پهلوی»'' ''«[[سنت عزاداری و منقبت‌خوانی در تاریخ شیعه امامیه (کتاب)|سنت عزاداری و منقبت‌خوانی در تاریخ شیعه امامیه]]»'' و ''«[[مسائل جامعه‌شناسی از دیدگاه امام علی (کتاب)|مسائل جامعه‌شناسی از دیدگاه امام علی (ع)]]»'' برخی از این آثار است<ref>[http://beheshti.andishvaran.ir/fa/ScholarMainpage.html صفحه محمود تقی‌زاده داوری در پایگاه اندیشوران حوزه]</ref> | * آیت‌الله دکتر [[محمود تقی‌زاده داوری]] (متولد ۱۳۳۲ ش، بابل)، تحصیلات حوزوی را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[محمد فاضل لنکرانی]] و [[هاشم آملی]] به اتمام رساند. ریاست مؤسسه شیعه‌شناسی، معاون پژوهشی دانشگاه قم و عضو پژوهش شورای اسلامی استان قم از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس دروس حوزوی به تدریس دروس دانشگاهی نیز مشغول است و تا کنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. ''«سیری در اندیشه‌های اجتماعی مسلمین»''، ''«سازمان روحانیت شیعه در عصر رضاشاه پهلوی»'' ''«[[سنت عزاداری و منقبت‌خوانی در تاریخ شیعه امامیه (کتاب)|سنت عزاداری و منقبت‌خوانی در تاریخ شیعه امامیه]]»'' و ''«[[مسائل جامعه‌شناسی از دیدگاه امام علی (کتاب)|مسائل جامعه‌شناسی از دیدگاه امام علی (ع)]]»'' برخی از این آثار است<ref>[http://beheshti.andishvaran.ir/fa/ScholarMainpage.html صفحه محمود تقی‌زاده داوری در پایگاه اندیشوران حوزه]</ref> | ||
==پانویس== | ==پانویس== | ||
{{پانویس}} | {{پانویس}} | ||