←دوم: ضرورت و جایگاه
بدون خلاصۀ ویرایش |
|||
| خط ۹: | خط ۹: | ||
مسؤولیتپذیری نقشی بسزا در زندگی فردی و اجتماعی افراد ایفا میکند. از دیدگاه اسلام، مسؤولیتپذیری عاملی کلیدی در رشد شخصیت و تقویت ایمان دینی به شمار میآید. افرادی که مسؤولیت اعمال و رفتار خود را بر عهده میگیرند، از سلامت روحی و روانی بیشتری برخوردارند. همچنین فرد مسؤولیتپذیر میتواند به خوبی نقشهای اجتماعی و خانوادگی خویش را ایفا نماید و به پیشرفت جامعه کمک کند. | مسؤولیتپذیری نقشی بسزا در زندگی فردی و اجتماعی افراد ایفا میکند. از دیدگاه اسلام، مسؤولیتپذیری عاملی کلیدی در رشد شخصیت و تقویت ایمان دینی به شمار میآید. افرادی که مسؤولیت اعمال و رفتار خود را بر عهده میگیرند، از سلامت روحی و روانی بیشتری برخوردارند. همچنین فرد مسؤولیتپذیر میتواند به خوبی نقشهای اجتماعی و خانوادگی خویش را ایفا نماید و به پیشرفت جامعه کمک کند. | ||
از منظر تعالیم اسلامی، مسؤولیتپذیری یکی از شاخصهای بارز ایمان و تقواست. فرد با ایمان همواره خود را در برابر خداوند و مردم مسؤول میداند. رسول خدا (ص) میفرماید: {متن حدیث|كُلُّكُمْ رَاعٍ وَ كُلُّكُمْ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ}}<ref>بحارالانوار، ج 72، ص38.</ref> یعنی: «همۀ شما راعی (مسئول) هستید و همه در برابر رعیت خود مسئولاند». بنابراین آموزش مسؤولیتپذیری به نسل جوان از ضروریات تعلیم و تربیت دینی به شمار میآید. | از منظر تعالیم اسلامی، مسؤولیتپذیری یکی از شاخصهای بارز ایمان و تقواست. فرد با ایمان همواره خود را در برابر خداوند و مردم مسؤول میداند. رسول خدا (ص) میفرماید: {{متن حدیث|كُلُّكُمْ رَاعٍ وَ كُلُّكُمْ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ}}<ref>بحارالانوار، ج 72، ص38.</ref> یعنی: «همۀ شما راعی (مسئول) هستید و همه در برابر رعیت خود مسئولاند». بنابراین آموزش مسؤولیتپذیری به نسل جوان از ضروریات تعلیم و تربیت دینی به شمار میآید. | ||
پرورش افراد مسؤولیتپذیر و متعهد به وظایف شرعی و اخلاقی میتواند جامعه را به سوی کمال و سعادت سوق دهد. بر این اساس، نهادهای تربیتی بهویژه خانواده و آموزش و پرورش نقش مؤثری در نهادینه کردن روحیۀ مسؤولیتپذیری در کودکان و نوجوانان بر عهده دارند تا آنان بتوانند در آینده به عنوان شهروندانی مسؤول و متعهد به آرمانهای دینی و انقلابی، رسالت خطیر خود را در قبال جامعه و نظام اسلامی به انجام رسانند. | پرورش افراد مسؤولیتپذیر و متعهد به وظایف شرعی و اخلاقی میتواند جامعه را به سوی کمال و سعادت سوق دهد. بر این اساس، نهادهای تربیتی بهویژه خانواده و آموزش و پرورش نقش مؤثری در نهادینه کردن روحیۀ مسؤولیتپذیری در کودکان و نوجوانان بر عهده دارند تا آنان بتوانند در آینده به عنوان شهروندانی مسؤول و متعهد به آرمانهای دینی و انقلابی، رسالت خطیر خود را در قبال جامعه و نظام اسلامی به انجام رسانند. | ||